校園活動報導
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從學校到社區的課程感染力-桐林課程與社區共享
2025-09-09 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：58 次校園新聞今天，校長、主任和五年級的師生們，一同前往我們的好鄰居「桐林社區發展協會」，與社區長輩們分享學校的特色課程。 龍眼樹是桐林社區最具代表性的經濟作物。因此，學校特別將環境保護、龍眼樹的認識，以及結合 SDGs 永續發展目標的永續食物製作，納入校訂課程。我們希望透過實際動手參與與反思，讓師生們能更深入了解桐林的在地特色。 分享會一開始，同學們便專業地教導長輩們泡製龍眼花茶，從沖洗、水量控制到浸泡時間，每一個環節都仔細示範。接著，孩子們興奮地報告在學校製作茶包的過程，從疏花收集、曝曬、過濾篩選，到茶包填充與設計，每一個步驟都凝聚著師生們的平時的努力。豐富精彩的課程內容，深深觸動了在場的長輩們。課程尾聲，同學們將親手製作的茶包分享給每一位長輩，看到大家拿到茶包時樂不可支的笑容，孩子們的成就感溢於言表。 活動的最後，全班同學一起上台，為本次分享會最重要的目的進行宣導，希望在龍眼花開時，大家能減少噴灑農藥，讓龍眼花可以安全地製作成茶，也讓蜜蜂能夠安心採蜜，用最自然的方式維護生態平衡。 此次與桐林社區發展協會的交流，不僅分享了桐林師生在課程與永續環境上的努力成果，更讓學校與社區的連結更加緊密。我們相信，透過這樣的共同努力，桐林社區的未來會變得越來越好！
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大仁寶寶開學第一週的小小心情記事
2025-09-09 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：77 次校園新聞幼兒園的開學初週，最熱鬧的風景不是操場，而是門口那一片「眼淚海」。孩子的哭聲此起彼落，有的像歌劇演出、有的像卡通配音；家長則在旁邊紅著眼眶，努力練習「放手讓孩子長大」的高難度動作。 家長們的神情同樣充滿情緒，雖不捨卻仍努力放手，讓孩子踏出人生重要的一步。許多家長紅著眼眶，選擇在孩子面前堅強微笑，這一份深藏的勇敢，是孩子最堅實的後盾。 在本園的老師與志工媽媽們的細心陪伴下，孩子們逐步學會與新環境相處。從原本不願離開家長懷抱，到願意牽著老師或志工媽媽的手踏進教室，每一個小進步，都是值得鼓勵與紀念的里程碑。老師們和志工媽媽們耐心地蹲下身來安撫孩子情緒，用溫柔的話語與真心的陪伴，讓孩子的眼淚慢慢轉為安心的微笑。 校長表示：「開學的第一週，是孩子與老師、學校建立信任關係的重要時刻。孩子的努力、家長的支持以及老師的陪伴，都是孩子成長路途中不可或缺的力量。讓我們一起努力，陪伴孩子走過這段適應的旅程。」 本園也始終相信：「每一滴淚水，都是孩子成長的養分。」讓我們用愛與信任，共同見證孩子從哭哭寶寶轉變為勇敢小小人兒的厲害過程吧！
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2025台中文化盃音樂大賽忠孝國小就是讚
2025-09-09 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：46 次榮譽事蹟🎶【忠孝國小讚新聞】 本校學生及校友於2025台中文化盃音樂大賽榮獲佳績，展現卓越音樂素養與努力成果 忠孝國小師生再創佳績！在2025年台中文化盃音樂大賽中，本校學生及剛畢業校友表現亮眼，於各項樂器組別中脫穎而出，榮獲多項甲等、優等及名次殊榮，為校爭光。 在鋼琴項目中，三年十班顏郁方、三年八班江軍澔及五年十一班陳上侖皆榮獲甲等，展現紮實的技巧與音樂感。弦樂方面，六年八班廖蕎偵（小提琴）榮獲甲等，五年一班洪子堯（小提琴）獲第五名，五年六班吳雨娜（小提琴）獲優等，六年七班郭祐希（大提琴）及六年九班林央央（直笛）亦分別獲得優等肯定。 值得一提的是，本校校友洪子鈞榮獲小提琴國小六年級組第一名，陳沛琪則在中提琴項目中榮獲第二名，展現忠孝學子在畢業後仍持續精進、發光發熱。 本次比賽不僅是音樂技巧的競技，更是學生們自律、堅持與熱情的展現。忠孝國小長期重視藝術教育，透過課程與社團活動培養學生多元能力，鼓勵孩子勇敢追夢、發揮潛能。 感謝指導老師的辛勤付出與家長的全力支持，讓孩子們在舞台上自信綻放。忠孝國小將持續推動藝術教育，培育更多具備創造力與表達力的未來人才。 📣讓我們一起為這群優秀的孩子喝采！👏👏
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梨山熱力全開！114學年度國民體育日×九天運動挑戰
2025-09-09 和平區 梨山國中小 學務處體育組 報導點閱數：681 次校園新聞開學後，我們梨山國中小迎來了年度的重要活動☀️國民體育日。 原本僅規劃為一天的體育日活動，為了讓學生能有更深入的體驗，我們特別將活動延長至九天，安排了一系列豐富而多元的體育活動。 活動設計包含動態與靜態兩種形式，讓學生可以從中獲得全方位的身心發展。跑與跳是這次活動的重點項目，我們認為這是最符合學生活潑特質與成長需求的運動方式。 特別是在梨山這個坐落於高山的地理環境，我們擁有得天獨厚的自然資源。 利用地勢的高低起伏與開闊視野，學生們在跑動中不僅可以增進心肺功能，還能遠眺群山，呼吸新鮮空氣，讓眼睛得到放鬆，達到舒緩視覺疲勞的效果。 這種與自然結合的體育活動，不但提升了運動效果，也讓學生們更加親近環境，體會到在大自然中運動的樂趣。 這學期的國民體育日活動可以說是格外充實與精彩。孩子們卯足全力奔跑在跑道上、跳躍於操場間，甚至利用迴廊空間進行視野訓練與靜態觀察，整個校園彷彿化身為一座大型的運動場。 每一位學生都能在各自的活動中發揮所長，不僅展現了運動精神，也在活動中找到樂趣。 這樣的安排，不僅幫助剛從暑假回來的學生們調整身心狀態，更有助於他們快速收心，重新適應上學的節奏，為新學期注入滿滿的活力與動力。🥰
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「書香躍高山 ─ 石岡圖書館行動書車駛進梨山中小學，點亮孩子的閱讀夢！」
2025-09-09 和平區 梨山國中小 教務處註冊兼設備組 報導點閱數：73 次校園新聞一場書香與知識的盛宴，悄悄在海拔3000公尺環繞的群山之間展開！石岡圖書館的行動書車，不畏蜿蜒山路，特地駛入位於偏遠的梨山國中小，為孩子們帶來了難得的閱讀體驗與便捷的借還書服務。 這輛滿載書籍的行動書車，一到校園便吸引了學生們興奮圍觀，孩子們像發現寶藏般，急切地翻閱一本本散發墨香的圖書。無論是冒險小說、科學知識、還是繪本故事，都成為孩子們手中閃耀的珍寶。許多學生表示，因為平時難以下山，能有機會直接在校園裡借到各式書籍，感到特別珍惜與幸福。 石岡圖書館工作人員帶著熱情，不僅提供借還書服務，也和學生互動、推薦適合的讀物，讓閱讀的喜悅在笑聲中蔓延。現場借書的學生絡繹不絕，短短時間就借出超過百本，展現出偏鄉孩子對知識與閱讀的渴望。 「書車開到梨山，就像把一座小小的移動圖書館帶到我們眼前！」有學生開心分享。校方也感謝石岡圖書館的用心，讓山區的孩子們在知識的海洋裡自由遨遊，感受到「閱讀無距離，書香有溫度」的美好。 這趟行動書車之旅，不僅送來書籍，更送進偏鄉孩子心中一份長久的力量──那份對知識的熱愛，將會成為他們未來的光。
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中華小龍舞動九九體育日 健康操與雙語活力滿滿
2025-09-09 北區 中華國小 學務處 報導點閱數：66 次校園新聞今天是一年一度的「九九體育日」，中華國小今年以「健康操 × 雙語教學」為主軸，讓活動不僅充滿運動的活力，也融入語言學習的巧思。上午 10 點 10 分的大下課，全校師生化身為「中華小龍」，齊聚中庭與走廊舞動身影，在音樂與口令中展現朝氣蓬勃的精神。 活動由學生代表以中英文雙語口令帶領，隨著節奏做出整齊又充滿律動的動作。從伸展、跳躍到舞步，每個環節都充滿活力。學生們在舞蹈過程中不僅鍛鍊體能，更在耳濡目染中自然學習英語，展現了「動得開心、學得有趣」的雙重成效。 老師與學生們一同參與，走廊上的整齊隊伍、中庭中活潑的舞蹈，共同構成一幅生動的校園畫面。學生們笑聲洋溢、互相加油擊掌，象徵著中華小龍的團結與熱情。這份活力正呼應九九體育日的精神——「天天運動，健康快樂」。
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「每一份努力，都值得被看見」
2025-09-09 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：71 次校園新聞本校於本週二早晨舉行學生朝會，並在會中進行隆重的頒獎典禮，由校長親自上台頒發獎狀與獎品，表揚在各項競賽與學習活動中表現優異的學生，現場氣氛熱烈，掌聲此起彼落。 首先，恭喜兩位同學的優秀文章刊登於《兒童天地》，展現出他們在寫作上的豐富想像與紮實文筆；在「作文小高手」比賽中，也有學生榮獲優異表現，證明本校深耕語文教育的成果卓著。此外，在台中市語文競賽初賽中，學生於演說、朗讀與寫作等項目均有出色表現，成功晉級複賽，為校增添光彩。 在英語領域方面，學生獲得「Cool English 自學達人獎」，展現持之以恆的自主學習精神與優異的語言能力；亦有學生通過「台中之聲」朗讀與口語表達認證，表現自然流暢，深獲評審肯定。 藝術方面，學生參加「世界兒童畫展」榮獲佳作獎項，作品富含創意與美感，令人驚豔。 校長於頒獎時讚許得獎學生的努力與成就，並勉勵全體學生勇於挑戰、持續學習，在各領域中持續追求卓越，為自己創造更加精彩的學習旅程。
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宣導交通安全月 停讓文化你我遵循
2025-09-09 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：73 次教學活動交通部每年辦理全國的交通安全運動，訂定9月為交通安全月(交安月)，114年主題為「人本交通-停讓文化」，口號「車輛慢看停行人安全行」。北屯國小響應交通部辦理「114年交通安全月」宣導「人本交通停讓文化」在學生集會時間以實際體驗、以話劇演出多元方式，宣導交通安全教育。 9月是交通安全月，提醒大家： 路口相遇，守規也要尊重。 駕駛朋友，記得主動停讓，讓行人安心過馬路。 行人朋友，請專心通行，大家遵守交通規則，人人安全才有保障。
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樹木也能當「好同學」
2025-09-09 西屯區 大鵬國小 輔導室莊詒婷 報導點閱數：66 次校園新聞臺中市西屯區大鵬國小校園周邊，有一株樹齡超過半世紀的大型木麻黃，靜靜守護著校園與孩子們。這棵位於中平路與大鵬路轉角人行道的老樹，保存著大鵬眷村共同的回憶。然而，隨著歲月生長，粗壯的根系浮出地面，導致人行道磚面隆起，並逐漸壓縮通行空間，對學童及居民的行走安全造成隱憂。 面對這樣的困境，校方並未走上「砍樹換平整」的捷徑，而是展現尊重自然的永續思維，邀集教育局、在地里長、民意代表與專業單位進行會勘，最終決定採取「繞道保樹」的友善策略。改善工程於暑假期間展開，透過局部拆除受損路面增大樹穴，讓木麻黃的根系能自在生長，同時將人行道往外延伸，確保學童與社區居民的行走動線暢通無阻。此舉既守護了健康樹體，也營造出安全、舒適且更具綠意的步行環境。 校方並藉由此次工程，結合環境教育進行課程延伸，培養孩子們尊重自然、理解「共融」的價值。許多家長與社區居民也表達支持，認為學校不僅維護了學生安全，更展現高度責任感與前瞻思維，讓孩子們在日常生活中體驗「與自然共生」的真實案例。 大鵬國小校長王慶祥表示： 「我們深知樹木對於學校環境的重要性，尤其這棵木麻黃樹，對學生來說不僅是綠意的象徵，也承載了很多回憶。此次的改造工程讓我們學會如何平衡自然生態與人類需求，我們希望藉此讓孩子們明白人樹共融的概念，並且從中學習尊重自然與永續發展。」 六年級學生李生則說： 「我每天都會走過這棵大樹，覺得它很大很美。現在知道我們學校做了這些事情來保護它，我覺得很高興，因為這樣既保護了樹，也讓我們走路更安全。」 這株木麻黃如今不只是校園旁的一棵老樹，更成為孩子們學習尊重生命的「好同學」。大鵬國小用行動示範如何在城市發展與自然環境之間找到平衡，樹立校園與社區共存共榮的典範。
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114國家防災日預演：熟悉抗震保命三步驟
2025-09-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：83 次校園新聞為了提升全校師生的防災意識，學校於114年國家防災日舉行地震避難預演，強調「趴下、掩護、穩住」三步驟的重要性。 在活動前，生教組長林政賢老師於晨會向全體師生說明疏散動線，並展示避難示意圖，讓校長、行政人員及教師們熟悉各自的分工與責任。 預演當天早晨，學務主任與生教組長透過廣播發布地震警報，全校師生依序疏散至指定安全地點。帶隊老師不斷提醒學生保持冷靜，並確保每位學生完成防護動作。抵達目的地後，老師清點人數並回報工作人員，整個流程井然有序。 此外，急救組模擬搬運傷患至醫護站，由護理師進行緊急包紮，讓活動更具真實感。 當天早上很熱，校長和老師們深怕孩子們會曬傷，一旦預習結束，就趕緊帶領孩子返回教室。 這次演練，僅耗時半小時，流程流暢且井然有序，展現出全校師生對防災應變的高度重視與熟練程度。