校園活動報導
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沿著故事的軌跡,我們會在那裡相遇~晨間說故事
2024-03-19 大甲區 文昌國小 輔導室 (撰稿人: 華華媽媽) 報導點閱數:3 次校園新聞有一個地方,在是非對錯的框架之外,沿著故事的軌跡,而我們會在那裡相遇~~ 隨著故事一遍又一遍的翻讀,越看越喜歡「小青的秘密」的圖像創作,作者運用水彩的特性,明顯的筆觸與暈染,奇妙的讓讀者感受到池塘裡動物的鮮明個性:鱷魚先生可以呆萌;鴨媽媽帶著小鴨游泳,像極了鄰居阿姨帶小孩散步;小螞蟻盡責的出現在書頁中每一個邊角,著實讓一些心思較為細膩的孩子,張大眼睛努力找尋。 今天在故事後的分享,有孩子問我:「華華媽媽,妳小時候也有秘密嗎?」我說:「當然有啊!不管年紀大小,男生女生,每個人都會有不想說,或是還沒準備好跟別人分享的事情,這些事情會先保管在心裡的小抽屜裡⋯⋯。」在孩子們你一言、我一句說著的同時,我請他們拿出空白紙張及任何筆來畫出他們剛剛用眼睛照相的池塘,有個女孩眼神一直停在我身上,我走過去蹲在她身邊說:「妳需要幫忙嗎?」女孩小小聲說:「我的爸爸媽媽吵架,媽媽在哭,我都不敢說,這是我的秘密。」我說:「可是妳跟我說了呀!妳真可愛,華華媽媽喜歡妳,我們是好朋友喔!」女孩笑而不答,開始低頭畫畫。 「我們成為想成為的大人了嗎?」跟孩子們道別,走出教室後,我在心裡這樣問自己,回溯越離越遠的童年記憶,那段有著格林童話、伊索寓言、三國演義、西遊記、亞森羅蘋⋯陪伴的童年。這些故事裡的智慧與堅強意志,的確形塑成了現在的我們,為內在的豐盛感到美好,面對困難與挫折也總能由內而外長出勇氣。 所以,無論是什麼形式或技巧,讓孩子打從內心感受到關愛與支持,故事永遠是最好的方式。故事給予孩子們無限的想像力,守護他們生命中的美好,點點滴滴化成養份,在他們成長揚帆之際,行駛在自己獨特的航程上,能被身邊的好大人看見,也能航向屬於他們自己自由美好的大人國度。 願 春日靜好。 華華媽媽
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志工隊是學校的神隊友
2024-03-19 西屯區 大仁國小 輔導室 報導點閱數:3 次校園新聞#願意的心# #愛與關懷# 感謝素香隊長帶領志工隊協助幼小銜接課程的智高機器人、貝殼認識、認識種子的體驗。志工隊每次都當大仁國小的最佳隊友,傾力支援學校,毫無保留的付出。 因為志工們具同理又願意沒有對價服務學校的孩童,讓學校充滿愛與關懷的氛圍。
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小一新生說明闖關活動,老天爺很給力
2024-03-19 西屯區 大仁國小 教務處 報導點閱數:5 次校園新聞今天的小一新生說明闖關活動,老天爺很給力,一早晴空萬里無雲,很舒服的天氣,親臨現場聆聽大仁國小辦學說明的家長早已等候。現場科普教學的闖關活動深受小朋友喜歡,老師們也早早準備關卡現場指導小朋友操作。 大仁國小的師長犧牲假日為孩子們服務的熱情令人感動,也只有教育家(老師)無怨無悔的為孩子們默默付出,這種情懷最令人感動。教育就是教導培育,不斷給孩子機會,扶植孩子成長茁壯,這是大仁國小教師團隊努力的目標。歡迎家長選讀大仁國小,因為我們有敬業熱情的老師,我們有紮實的課程規劃,多元的學習探索,外籍英語老師搭配本國籍英語老師協同教學,我們有科技教學輔助學生學習我們重視品德教推動三好校園(說好話、做好事)我們有課後照顧班指導孩子們課業寫作直到下午6:00我們有游泳教學課,我們有古詩(唐詩宋詞).教學。我們有寒假英語營、暑假英語營。我們有晨間才藝營、課後才藝營。……趕快來報名為孩子選擇優質的大仁國小,洽教務處0423174545轉6710,6711。等你哦!把握時間快來報名。
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宮保第校訂課程增能研習
2024-03-19 霧峰區 霧峰國小 教務處 報導點閱數:8 次校園新聞108課綱實施後,各校須訂定自己學校的專屬課程。本校鄰近的霧峰林家自是重要的文化資產與教學資源,我們教霧峰的孩子霧峰林家的文化應是責無旁貸的。然則,自己開發課程並不容易,首先必須對教學內容有充分的認識與把握,今天利用週三下午的進修時間,邀請宮保第文化園區的營業部解說組副理曾婉婷小姐,讓她為此校訂課程進行教師增能。 人都是愛聽故事的,小孩子愛聽,大人也愛聽,曾小姐擔任宮保第園區導覽多年,許多林家歷史非常熟稔,隨口便將錯綜複雜的林家歷史串成一串故事,令在場的老師聽得津津有味,再進行宮保第建築特色的解說,搭配投影片,非常引人入勝。 曾小姐謙虛說她不曾在大教室內講課(聽眾有82位),一般的導覽比較片段。課後稍微詢問老師們的感受,感覺非常精采,聽到許多資料上看不到的故事,收穫豐碩。 推薦收看電影:〈阿罩霧風雲〉、〈疑霧公堂〉
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【春和景明,校園變裝】
2024-03-19 東勢區 東勢國小 總務處 報導點閱數:10 次校園新聞本校北側門鄰近社區巷道空地,位於路口轉角處,長期堆積盆栽且雜草樹木叢生,不但阻擋行車視線,也容易成為蚊蟲病媒的溫床,造成鄰里困擾。 111年8月,總務處同仁與鄰長花了兩天時間清理,去除大量雜枝、樹木藤蔓及廢棄盆栽,拔除雜草,整平空地,大幅改善環境衛生及行車安全問題。 113年3月,春暖花開之際,總務處請廠商規劃,再為這塊空地改變裝容,以大小盆器植栽、石板、松木塊等互相搭配,創造多層次視覺美感,並利用小碎石設計排列出愛心圖案,傳達東勢國小溫馨有愛的校園經營理念,讓整個轉角增添新氣象! 總務處持續為師生打造安全兼具美觀的優質學習環境,煥然一新的景觀也請大家愛惜使用,共同來維護東小這個美麗校園。
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123,減碳,木頭人!
2024-03-19 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數:15 次校園新聞「各位同學,學校裡面為什麼要種植這麼多樹木呢?」本次的活動課程從阿盟老師一個常見的提問開始,伴隨著孩子們七嘴八舌的討論聲中,我的思緒回到一周之前… 「主任您好,我是本次活動的講師吳允柔,你可以叫我阿盟老師就可以了」,外表看起來文靜的模樣,但是聊到樹木就彷彿變了個人似的,一個簡單的場地勘查,卻用了將近兩個小時的時間,直到中午用餐時間,阿盟老師才依依不捨地離開。離開前,阿盟老師熱情地跟我分享說:「貴校真是個大寶庫,植物種類與數量都令人印象深刻,這次的活動一定可以圓滿完成!」當時雖然無法瞭解到老師的涵義,但是阿盟老師的認真的態度,也讓我留下了深刻的印象。 回到正式的課堂之上,同學們紛紛提出自己的看法,阿盟老師也順著孩子的發表內容,進入今天的主題-123,減碳,木頭人!隨著老師介紹,簡報內容也陸續呈現出校園的景象與樹木,這時,我才恍然大悟!原來老師當天場地勘查花費如此多的時間,就是在取景成為教學活動的內容,如此用心的規畫實在令人佩服。 從【動動腦、猜猜我是誰開始?】,本次的教學活動拉開序幕,透過提示來猜出那位是減碳木頭人,舉例其中一題:○1提示1-果實與有翅種子、○2提示2-樹幹有粗裂紋或剝皮現象、○3提示3-每年3.4月落葉,從而猜出答案是-大葉桃花心木。雖然都是校園內常見的樹木,但確考驗著孩子們的觀察與推理力,並且能透過組員之間的互助討論,將正確的答案推論出來,這也是充分應用到素養導向的教學。 接下來進行實作課程,那就是【樹木固碳力PK賽】,何謂固碳力呢?就是樹木吸收二氧化碳的能力,根據研究,每立方公尺材積平均約可吸存約250公斤的碳。然而計算固碳力之前,要跟樹木來個親密接觸,那就是要測量樹木的胸圍、身高,再來推斷出樹木的胸徑(直徑),然後計算樹木的材積(圓柱體積),推算過程雖然繁瑣燒腦,但是學生們的興趣不減,紛紛找出不同的樹種,推算出不同的固碳力,看著孩子們熱切的眼神,好像是發現校園樹木的秘密一樣。 課程的最後,讓學童們分組發表今天的收穫,讓大家去分享如何降低二氧化碳的排放量,例如說:使用環保餐具、節省水電資源、資源回收以及多蔬少肉,這些方式都是學生們今天親身體驗後得到的結論,想必也更能落實於生活之中。最後要感謝財團法人電路板環境公益基金會提供這麼有意義的活動,讓我們一起讓資源循環利用、減少環境傷害,讓地球更美好!
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僑孝宣導走廊不奔跑 學生戲劇展演
2024-03-19 北屯區 僑孝國小 學務處黃俊傑 報導點閱數:14 次校園新聞僑孝國小持續宣導走廊不奔跑的活動,在3/13晨會時,請六年三班的同學擔任宣導大使,宣導走廊不奔跑的理念。 由於走廊奔跑會造成許多意外傷害,也容易讓自己或同學受傷,僑孝國小特別在3/13(三)晨會時持續的宣導走廊不奔跑,讓六年三班同學展演戲劇,引起很多同學的迴響。
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全校智慧教室達成~
2024-03-18 北屯區 文心國小 總務處 報導點閱數:28 次校園新聞全校智慧教室達成~感謝用心的行政團隊,去年爭取經費完成低年級智慧教室建置,這兩天又完成科任教室的安裝,今天老師們上起課來都覺得更得心應手,相信對於文心寶寶的學習更有助益。
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忠信313慶生PARTY好HIGH心!
2024-03-18 西區 忠信國小 輔導組 胡惠純 報導點閱數:46 次校園新聞每學年忠信國小會為全校孩子們規畫四次的慶生會時間,而各班級老師則用心的規劃班級慶生會活動內容。有些班級進行表演才藝-舞蹈、歌唱、魔術表演樣樣精彩;有些班級進行壽星優點大轟炸,滿滿的讚美給予壽星甜甜的鼓勵;有些班級以慶生祝福搭配益智遊戲,給予孩子們輕鬆互動時刻;更有班級帶孩子們走出教室,進行露天野餐活動,慶生之餘也舒展了身心靈。有趣又多元的慶生活動,讓小壽星們活力滿檔,帶著大夥的祝福,持續發光一整年!
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西區中正國民小學112學年度寒假作業成果展
2024-03-18 西區 中正國小 教務處 報導點閱數:21 次校園新聞113年3月5日至3月7日在本校中正館舉辦寒假作業成果展。小朋友們的作品精彩萬分,無論是平面設計還是立體勞作,充分展現小朋友們無限創意與想像力!每個作品都是獨一無二的不凡之作! 透過觀摩學習,更激發出不同的想法,做為下次創作的靈感,相信每個孩子們都有滿滿的收穫!