校園活動報導
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穿梭時空大里杙：霧峰林家宮保第的華麗探險！
2026-01-09 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：72 次教學活動12月24日下午，當暖陽灑在大里街頭，「走讀大里杙」課程的30位學員個個摩拳擦掌，準備展開一場跨越百年的文化遠征！這趟目標鎖定全台第一官宅——霧峰林家宮保第，這不只是一次參訪，更是一場與台灣近代史的深度對話。 知識熱身：出發前的時光預習 出發前，課程邀請到陳思揚老師先行導讀。陳老師以生動的方式，將霧峰林家在台灣歷史舞台上的英雄豪情與家族興衰娓娓道來，讓學員們還沒踏進宅邸，腦海中就已經勾勒出那個風雲變幻的年代。有了這份「知識懶人包」，大家帶著滿滿的好奇心，踏上了這趟知性之旅。 沉浸體驗：細品官家宅邸的極致美學 抵達現場後，接力棒交給了霧峰林家的專業導覽員。學員們穿梭在精緻的建築群中，彷彿走進了活生生的歷史課本。從氣勢恢宏的五進建築格局，到令人驚嘆的磚雕與細膩木作，每一處角落都藏著宗族制度與傳統文化的深意。 導覽員幽默風趣的講解，讓生硬的建築術語變得鮮活有趣。學員們紛紛拿出相機與筆記，試圖捕捉那些象徵「福氣」與「長壽」的設計巧思，直呼：「原來古代人的豪宅，連屋簷都有這麼多故事！」 圓滿亮點：驚喜現身的家族傳承 這趟旅程的高潮出現在尾聲——霧峰林家第九代後人驚喜現身！學員們難掩興奮，能在歷史建築中與家族後代交流，讓這場參訪多了一份厚實的溫度。最後，全體學員在宮保第前留下了珍貴的大合照，每個人的臉上都洋溢著收穫滿滿的笑容。 這場充滿知性與溫度的「文化走讀」，不僅讓學員看見了建築之美，更深刻體會到大里與霧峰在地文化的緊密連結。這份回憶，絕對是今年冬天最珍貴的耶誕禮物！
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祈願飛揚──2026新年第一天的校園風景
2026-01-04 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：79 次校園新聞1月2日（五），是2026年第一個上課日。 大里高中感恩樓二樓川堂也悄悄換上了新的風景——一張張由孩子們親手寫下、畫下的祈願卡，隨風輕輕擺動。 卡片上，有對家人與朋友的祝福，有對師長與校園的感恩，也有對新一年的小小期許；更有充滿童心與想像力的塗鴨，訴說著藏在心裡的故事與夢想。 這些純真的文字與色彩，讓校園在新年的起點充滿溫度與希望，也提醒著我們：每一天的學習與成長，都是在被祝福與愛所包圍中前行。
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大里高中115學測激勵「包高中」祝福儀式Passion
2025-12-29 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：85 次校園新聞115學測倒數，大里高中溫馨舉辦「包糕粽，包高中」祝福儀式，家長會貼心準備包子、蛋糕與粽子，為高三所有考生們把好運一次包齊。 活動中，仲凱校長分享心理學激勵效應，帶領學生高喊「Passion！」並搭配帥氣手勢，氣勢直往上衝。家長會蘇志淵會長勉勵同學：「努力不一定有奇蹟，但一定有累積」，提醒成功來自日復一日的堅持，為考生注入穩定又長效的信心能量。 此外，606宋詠樺老師也特別邀集多位家長親自到場，為孩子們加持打氣。在滿滿祝福與笑聲中，師長與家長攜手陪伴考生迎向學測，願所有高三生在最後衝刺階段，把努力一層層包好，學測當天，順利拆封「金榜題名」的甜美成果，旗開得勝！
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聖誕序曲 高中歡慶聖誕創意表演競賽
2025-12-23 大里區 大里高中 學務處訓育組 報導點閱數：99 次校園新聞為迎接溫馨的聖誕佳節，本校於12/29在活動中心舉辦「高中部歡慶聖誕創意表演競賽」，活動由自治會學生精心規劃，各班級與社團熱情參與，帶來歌唱、舞蹈、戲劇等多元表演，現場氣氛熱烈。各班同學們發揮創意與團隊精神，以精彩演出展現青春活力，也讓全校師生在節慶氛圍中，為校園增添濃厚的聖誕歡樂氣息。
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用雙腳走出方向：一堂關於勇氣與行動的夢想講座
2025-12-18 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：108 次校園新聞高中階段，是探索方向、形塑夢想的重要時刻。為陪伴學生在迷惘中尋找座標，大里高中社會探究課程，特別辦理「徒步去旅行—走出自己的路」夢想講座，邀請長途徒步旅行家劉又誠蒞校分享，用真實行動回應「未來要往哪裡去」的提問。 從業20年的魔術師，劉又誠曾完成多段震撼人心的徒步旅程，包括自澳洲墨爾本徒步至雪梨，以及自中國上海一路走到西藏，橫越數千公里。他以核心理念「唯有讓自己走太遠的人，才會知道自己能走多遠」，鼓勵學生勇敢嘗試、踏實前行，用行動驗證夢想，而非只停留在想像。 講座中，他坦誠分享旅途中面對身體極限、孤獨與不確定性的經驗，並以「必死的覺悟」與「必活的決心」形容自己迎戰困難的心境，引導學生理解：真正的行動力，來自對目標的承諾與對自己的負責。 學生們用羨慕的眼神聆聽整場講座，更佩服又誠講師用雙腳丈量世界。他的故事提醒大里高中的同學，夢想不必宏大，關鍵在於是否願意跨出第一步。 期盼透過此次講座，協助學生在探索未來的路上，走得更穩、更遠。
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智慧鐵人腦力激盪--大里高中迸發創意
2025-12-18 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：118 次教學活動為深化學生跨域實作能力，大里高中仲凱校長特別邀請台大土木系劉格非教授蒞校演講。現場筆記聲此起彼落、思考火花不斷激盪，也為大里高中的創意學習注入嶄新的動能。 「能活用才是真懂!」劉教授以「智慧鐵人創意競賽」為題，為創意科學實驗班學生們，帶來一場腦力與行動力同步啟動的分享。身為麻省理工博士與智慧鐵人競賽推手，教授開宗明義指出：學習的目的是探索未知，達成自我實現。離開學校後，考驗自己的不是國英數成績，而是活用的能力。 講座聚焦「智慧、體力、創造」三大關鍵。生動案例說明，體力是撐完全場的基本配備，創造力則是 AI 時代最具競爭力的人類專長，而智慧，來自課本知識與生活經驗的跨界整合。單打獨鬥行不通，團隊合作才是破解難題的王道。 在實務層面，劉教授分享命題設計原則、團隊出題常見錯誤，以及評分流程與計分方式，提醒「好題目必須可實作、可評分，且容許多元解法」。整場演講兼具高度專業與實例說明，讓學生智慧鐵人競賽有更具體而深刻的理解，期待未來打造一場屬於大里高中的創意鐵人運動大會。
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可愛到捨不得吃！樂齡學員體驗迷你臭豆腐模型製作樂趣
2025-12-12 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：134 次校園新聞12月11日下午，教室裡飄散的不是臭豆腐的味道，而是滿滿的笑聲與專注的創作氛圍。由 **林家豪老師** 帶領的「**迷你食物模型製作－臭豆腐**」課程，邀請樂齡學員一起挑戰把台灣經典小吃，縮小成一盤盤可愛到捨不得吃的迷你藝術品。 活動一開始，老師先介紹今天的主角——迷你臭豆腐，並示範 **軟陶土的揉捏技巧**。學員們一邊聽、一邊動手，把原本硬硬的陶土慢慢搓柔、壓平、切塊，桌面上很快就出現一顆顆方正又討喜的「豆腐胚」。有人追求四四方方的工整感，也有人刻意做出微微不規則的邊角，笑說這樣才像夜市現炸的臭豆腐。 接著進入最讓人驚呼連連的步驟——**上色與調味**。老師帶著大家使用粉彩為臭豆腐上色，從淡淡的金黃到微焦的邊緣，層層堆疊出逼真的炸物質感。再調和液態軟陶土，製作深色的蒜蓉醬與醬油膏，滴上去的瞬間，迷你臭豆腐立刻「香氣十足」（視覺上啦！）。最後加上用心捏製的泡菜絲，紅、白、黃交錯，整盤作品看起來就像縮小版夜市美食。 擺盤完成後，學員們紛紛互相欣賞彼此的作品，有人小心翼翼捧在手心拍照，有人開心舉起來合影留念，現場氣氛溫馨又熱鬧。最後一步，大家將作品送進烤箱烘烤定型，為這堂課畫下完美句點。 當一盤盤迷你臭豆腐完成出爐，學員們的臉上滿是成就感與笑容。有人笑說要拿回家收藏，有人已經開始期待下一道迷你美食。這不只是一堂手作課，更是一場結合創意、專注與生活記憶的美好下午時光。
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銀齡藝術閃耀大里高中 樂齡學員成果展演繹「世代同樂」
2025-12-02 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：138 次校園新聞配合臺中市立大里高中58週年校慶的喜悅氛圍，一場充滿生命力與美學創意的展覽，正在大里高中圖書館內靜靜綻放。由大里區樂齡學習中心精心策劃的「銀齡藝術．世代同樂——學員作品成果展」，展出了本學期樂齡長者們在各類課程中汲取的豐碩成果。這不僅是一次工藝技法的展示，更是一場關於「終身學習」與「活躍老化」的精彩對話。 走進圖書館，映入眼簾的是琳瑯滿目的展示區，宛如一座小型的藝術市集。展區中最引人注目的，莫過於學員們巧手慧心的手工藝品。在「刺繡練習」展示區，學員們將一針一線的耐心化為精緻圖騰，特別是應用於帆布提袋上的刺繡設計，將原本樸素的袋子賦予了獨特的個人風格與溫度，既實用又具美感。 而在「歡樂手做趣——家飾用品動手做」的展桌上，則陳列著運用蝶古巴特（Decoupage）技法創作的各式家飾。從面紙盒、收納罐到精緻的小板凳，原本平凡的素胚在長輩們的拼貼與構圖下，搖身一變成為充滿歐式風情或田園雅趣的藝術品，展現了化腐朽為神奇的創意。此外，一旁晶瑩剔透、色彩繽紛的手工皂，如同寶石般散發著溫潤光澤，每一塊都凝結了學員對色彩調配的巧思。 除了實用的工藝品，展覽也呈現了長者們內在心靈的探索。牆面上展示的「正念紓壓曼陀羅」纏繞畫，線條繁複而有序，黑白之間流動著靜謐的力量；色彩和諧的粉彩畫則以柔和的色調，傳遞出創作者內心的平靜與喜悅。每一幅畫作都細膩雅致，不僅是美學的追求，更是學員們透過藝術療癒身心、保持大腦靈活的最佳見證。 大里區樂齡中心透過此次展覽，成功展現了「活到老，學到老」的精神。這些「銀髮藝術家」用作品證明了年齡從不是學習的限制，雙手依然能創造出令人驚艷的美好。在校慶期間，這些作品與大里高中的年輕學子們的藏書票作品相互輝映，真正實踐了「銀齡藝術．世代同樂」的真諦，也讓觀展者深刻感受到長者們對生活的熱愛與不滅的熱情。
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活力樂齡 智慧增能
2025-12-02 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：193 次教學活動活力樂齡 智慧增能：臺中市大里區樂齡學習中心志工培力研習圓滿落幕 【臺中報導】 為了深化樂齡志工的服務能力與專業素養，同時鼓勵學員透過手作實踐樂活精神，臺中市大里區樂齡學習中心於2025年10月至11月期間，盛大舉辦了「活力樂齡志工增能研習—午後的手作」四堂系列課程。這項屬於「貢獻服務課程」的研習，共吸引了超過30位熱情的學員參與，在講師謝雅倫與劉素豐的共同帶領下，不僅完成了服務知能的升級，更以一場充滿生命力的成果展與「樂活增能走秀」為活動畫下完美句點。 奠定服務基石：從志願倫理到角色功能 本次增能研習旨在裝備樂齡志工，使其能更有效地投入社區服務。首堂課程於10月22日展開，主題聚焦於「樂齡志工的角色與功能」。講師首先詳盡地概述了樂齡志工的基本職責與任務分工，透過簡報與講解，幫助學員釐清自身在樂齡學習中心、社區關懷據點乃至老人文康中心等不同場域中的獨特定位與貢獻價值。現場學員們專注聆聽、踴躍討論，體現了對志願服務的熱忱與責任感。 除了理論基礎的建立，課程也巧妙地結合了動手實作，作為手眼協調與專注力訓練的一環。在首堂課中，學員們進行了基礎的「刺繡練習」，一針一線的專注過程，不僅鍛鍊了手部精細動作，也象徵著樂齡服務需要耐心與細緻，為後續更進階的「手作」課程打下了穩固的基礎。 迎戰數位浪潮：核心能力與媒體素養的跨域整合 進入第二、三堂課程，研習重點從服務基礎轉向「核心能力」與「數位時代的素養增能」，充分展現了樂齡學習與時俱進的精神。 10月29日的課程深入探討了樂齡志工所應具備的關鍵核心能力，並將目光投向了飛速發展的科技領域。課程特別導入「資訊能力與增能AI智能」的介紹，讓志工們認識到，在未來服務的場域中，懂得運用資訊工具與理解人工智能，將是提升服務效率和拓寬學習視野的必要能力。學員們在課堂上表現出高度的求知慾，積極學習如何將新知融入服務工作。當日的實作項目為「手鏡刺繡設計」，學員們將所學的刺繡技巧應用於日常用品上，將功能性與藝術美感完美結合，每一件作品都凝聚著學習的成果與個人的創意。 隨後，於11月5日進行的第三堂課則聚焦於當前社會的關鍵議題：「媒體素養認知能力」。講師強調，在資訊爆炸的時代，「媒體素養是終身學習的核心課題」。尤其針對樂齡族群，具備判讀資訊、辨識假新聞的能力至關重要，這不僅能保護自身免受誤導，也能讓樂齡志工在社區中扮演知識傳遞與守護者的角色。課程內容觸及高齡化社會的趨勢與挑戰，鼓勵志工們從自身做起，成為媒體資訊的理性消費者和傳播者，活出生命主導權。 成果驚豔亮相：樂活走秀與生命力展現 歷經四週的理論學習與手作練習，這場增能研習於11月18日迎來了最高潮—「志工成果增能與走秀」。 圖書館大閱覽室內設置了精緻的「學員作品展示區」，展現了樂齡學員們在本學期樂齡課程中習得的豐碩成果。展示品琳瑯滿目，從精美的「刺繡練習」小品、應用於提袋上的刺繡設計，到結合了蝶古巴特（Decoupage）等技法的家飾用品和手工皂，每一件作品都細膩雅致，充滿了對生活的熱愛與美學追求。這些作品不僅僅是工藝的展現，更是學員們將學習新知、保持手腦並用精神的最佳證明。 隨後舉行的「樂活增能走秀」，更是將活動氣氛推向了頂點。學員們不再只是靜靜聽課的學習者，而是充滿自信地展示自己設計或完成的作品，將研習期間所累積的活力與熱情，透過這場別開生面的「走秀」活動，盡情揮灑。他們臉上洋溢的笑容、堅定的眼神，印證了課程宗旨：「樂齡生活卻活出生命力與旺盛樂情的學習態度。」透過此一環節，我們不僅看見了樂齡學員們生活的充實，更看見了他們堅韌的生命力與活力滿滿的服務目標。 臺中市大里區樂齡學習中心透過這四堂紮實而多元的「活力樂齡志工增能研習」，成功地為樂齡志工們注入了服務的專業知識、數位時代的生存智慧，以及樂活生活的實踐技能。這場研習的圓滿落幕，預示著這批充滿活力與熱忱的銀齡志工，將以更卓越的能力和更寬廣的視野，持續在社區中發光發熱，成為「銀齡藝術．世代同樂」的推動者與實踐者。
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假日不打烊——大里高中熱力滿滿的週六日常
2025-11-25 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：138 次教學活動週末假日，大里高中依舊充滿朝氣。 從教室到講堂，每個角落都能看見努力與陪伴的身影。 校內教室裡，國、高三同學靜心自習，為學測與會考持續衝刺； 同時，由教務處舉辦「財經講座」，邀請前財政局長羅仙法教授再度蒞臨開講。 這次以「投資策略」為主題，分享實例與思維，超過70位學生踴躍參與，汲取理財與人生智慧。 學生為自己的夢想一步一腳印堅持著，仲凱校長也給予這一群創意科學班的學生們滿滿的肯定與驕傲。 讓「學習」在里中，成為持續發光的日常。 是的，週末的大里高中，有努力的身影，最帥氣、最美麗！