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教育活動報導

教育活動報導
校園活動報導

上楓國小創隊史最佳紀錄勇奪國小硬式棒球聯賽亞軍，教育局設宴表揚！

大雅區上楓國小勇奪109學年度國小硬式組全國賽亞軍佳績，比賽過程一路過關斬將，從各縣市晉級賽到全國賽的28支隊伍單淘汰賽制爭脫穎而出，最終對戰桃園市仁善國小勇奪亞軍頭銜。臺中市政府(10)日表揚上楓國小選手及教練們，由教育局楊振昇局長代表盧秀燕市長設宴表揚、頒發培訓金與紀念品，感謝上楓國小棒球隊為臺中市做最棒的城市外交。上楓國小校長郭國澄表示，特別感謝盧秀燕市長及教育局楊振昇局長，每年補助學校棒球隊培訓經費，對選手作最完整的規劃，提供完善的設備，讓全隊球員毫無後顧之憂、勇往直前；江宗霖教練表示，球員每天早晚練習，體能、球技、品行、課業都要兼顧，訓練過程十分辛苦，這次比賽中每位球員展現出來的實力與氣勢不錯，不論在打擊、守備都能發揮水準，值得讚賞。教育局楊振昇局長感謝努力栽培選手的校長、教師、教練及默默支持的家長們，並肯定孩子不畏挫折、堅持到底的毅力與勇氣，臺中小將們的精采表現令大家感到欣慰與光榮!更期待選手以自我超越，盡情展現自我為目標，未，盼能繼續成長，成為台中之光、台灣之光。教育局為落實棒球扎根培訓，積極推動「運動城市強棒計畫」，除培育基層棒球選手外，也全面推廣學校三級棒球隊發展、完善相關軟硬體建設。另為提供學生多元展能舞台，近年來積極培訓參與各項賽事，球員球技持續進步，參與棒球運動人數穩健成長，學校球隊陸續展現訓練成果，佳績頻傳。

中市至善國中「老派少女嬉遊記」獲「2021閱讀背包客–遊程設計大賽」首獎殊榮！

為迎接2021世界閱讀日及因應國旅需求，國立公共資訊圖書館日前舉辦「閱讀背包客–遊程設計大賽」徵選，臺中市立至善國中以「老派少女嬉遊記」主題獲得「首獎」殊榮! 臺中市閱讀教育輔導團輔導員亦擔任至善國中圖書教師-林淑華老師，為響應閱讀日活動，邀集校內一群樂於分享、愛玩又愛閱讀的三十後「老派少女」，一起共備企畫結合旅遊、閱讀、課程設計的旅讀臺中「老派少女嬉遊記」3天遊程。由語文領域劉怡君老師負責文案編寫；社會領域李雅雯老師設計遊程閱讀學習體驗課程；藝術領域林淑華老師擔任創意美術總監，並邀請學校職員陳巧玲安排行程。期待讓閱讀帶著旅人旅讀台中「在建築中行走時光；在閱讀裡關照自我；在山城內窺看歷史；在海潮聲傾聽嘆息」。第1天遊程「就是-舊市臺中」，腳步從臺中舊城區出發，啜飲一口台中文學館建築文學之美，佐以臺中歷史的溫厚底蘊；第2天遊程「姍(山)台中」，隨著歷史的腳步，走訪霧峰(古名阿罩霧)，這曾經是臺灣省議會的據點，臺灣民主化的發源地，也是林家的代名詞。此處濃厚的文藝氣息，在921地震時曾被狠狠震碎，但重生後的霧峰，擁有更堅韌彈性，並結合鄰近學院、博物館及獨立書店，一同為霧峰注入嶄新的生命力；第3天遊程「嗨!(海)台中」，從山到海，隨海風的足跡，徜徉於高美濕地的古老海潮聲中，呼吸臺中山與海迷人的氣味。至善國中校長廖玉枝分享，此遊程設計也成為學校美術班校外移地教學的課程，老師日前即帶領著學生尋著第1站遊程「就是-舊市臺中」，認識充滿歷史建築氛圍的臺中文學館。讓學生們在午後沉浸在靜謐日式建築裡，打開一本詩集，慢慢讀，在「心情郵便局」抄一首行走的詩，蓋上臺中意象集章；在老榕樹下感受光影交錯，拿起畫筆一筆一畫，素描出眼前瞬間的美景；在「墨痕詩牆」為自己讀現代詩，那學習的風景，真是美好極了。臺中市教育局楊振昇局長歡迎大家跟著「老派少女嬉遊記」遊程，旅讀台中。亦鼓勵各校能透過教學實踐，用閱讀喚起人們對土地、人文的記憶，對臺灣這塊土地的愛。

「優學臺中」學習成果博覽會新社高中接力在逢甲大學盛大舉辦。

臺中市政府教育局鼓勵學生分享課程學習成果，特別提供四場「優學臺中」學習成果博覽會的展演舞台。第二場由新社高中承辦，於(7)日在逢甲大學育樂館大禮堂開跑。博覽會邀請大學教授、專家全程參與，針對學生分享的學習成果給予回饋，促進學生發表技巧內涵的提升，促進跨校間師生的交流。「優學臺中」學習成果博覽會是全國最大規模的學生學習成果發表，涵蓋普高、技高學生在必修、選修及彈性學習等課程的學習成果交流，為了方便各校師生、家長及關心新課綱的社會大眾，結合110年度社區均質化計畫，依據各校所在區域劃分參加學校，方便就近參加。除了分區三場，並邀請分區3場優秀作品，於第四場中分享及交流，110年5月22日星期六於國立自然科學博物館辦理。本場次除了臺中市所屬學校之外，亦邀請臺中市的國立學校、苗栗縣及彰化縣高中參與。總共有18所校，90位學生報名，50件作品參加博覽會成果分享，學生充分展現「自發」、「互動」、「共好」的特質。參加博覽會的學生充分展現新課綱所強調的素養能力，例如后綜高中疊杯國手—吳毓烜同學，擬定「全國冬季甲組競技疊杯運動錦標賽訓練計畫」及加強表達力訓練的自主學習計畫。他曾經在2014、2016、2017、2021參加國際賽事，比賽成績優異。他在閒暇之餘會透過學校活動組或是家扶基金推廣疊杯，讓弱勢族群認識疊杯運動。他說：「透過做公益活動及疊杯課程，可以從不同層面更認識疊杯，而不是只當個在乎成績的選手。」臺中二中何承諺、林冠睿、邱景新、陳苙閎、王奕涵、彭瑀涵、盧羽倢、謝芸甄等八位同學，鑒於鄰近二中五叉路口早晨學生上放學的危險，透過社會領域探究與實作關心如何改善交通安全，展現新課綱下的技高同學多元文化素養與專業創意。博覽會令人矚目之處，邀請大學教授及專家學者擔任評選委員，給予學生成果短講及回饋。本次博覽會逢甲大學各學院均有教授擔任評審委員，不同專業領域提供學生成果的建議，充分呈現教育局從高中教育起即重視產、官、學攜手合作，追求「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」的教育願景。臺中市政府教育局楊振昇局長表示：「為因應108新課綱實施，教育局為協助各高中職推動課綱成立課程發展中心，此外還挹注經費逾2000萬元，協助高中職活化空間，打造特色教室，讓教育局做為學校推動課綱最有力的後盾。「優學臺中」學習成果博覽會顧名思義，充分展現臺中優質的師生、優質的學習環境、呈現優良的學習歷程，博覽會中的每一件學生作品都是臺中市高中學生的創意，歡迎各界人士蒞臨參加。」

臺中市教育局首度與逢甲大學合作培訓在地優質會計人才

為培養高三畢業生銜接大學生活，與企業接軌，落實產學應用，讓高中職畢業生未來具有競爭力，臺中市政府教育局與逢甲大學會計學系承辦「財務會計人才培育專班」於(8)日假逢甲大學商學大樓商804A教室舉行始業式。跨校式專班為提供更多元的進修管道給即將畢業的高三生作為自我探索及未來生涯規劃的特色專班，招收對象包含普通高中及技術型高中學生，本次專班共計40人報名，多達 16所學校學生參與，包含來自臺中二中、西苑高中、豐原高商、臺中家商、惠文高中、立人高中、豐原高中、明德高中、新民高中、明道中學、龍津高中、華盛頓中學、東大附中、嶺東高中、弘文高中、嘉陽高中等校，透過跨校及開放式的學習擴大學生之間的交友圈外，更希望在這學習通道上探索自我適合發展的專業科系，達成自我肯定與價值提升之機會，銜接未來申請大學後的專業課程。本次專班提供臺中地區高中職學生在周末時間到逢甲大學進修，以優異的師資、完善的專業課程以及傑出的會計師事務所共同指導，對接會計產業職缺需求，貼近會計實際工作為目標，透過臺中市會計師公會邀請執業會計師現身說法，以實際案例結合個案討論，讓學生能從真實案例的分享中，更了解會計工作的本質。同時安排企業參訪，讓學生有機會親訪資誠會計師事務所、安侯建業會計師事務所、勤業會計師事務所及安永會計師事務所，向標竿學習。教育局本次首度與逢甲大學合作，開設人才培育專班，提供最佳的理論與實務教學及研究環境，提升高三學生會計知識及熟用會計技能，是提供在地人才多元化進修管道的良好合作模式。期許未來循此合作模式，整合教學資源，創造進修機會，提升整體人才素質，為業界培訓更多優秀的在地人才。　　教育局表示，逢甲大學商學院為國際知名的商學院，本專班錄取通知書及結業證書可作為將來申請逢甲大學會計學系與商學學士班的書面審查資料，倘進入逢甲大學會計學系與商學學士班入學就讀後，在臺中市會計師公會、建智聯合會計師事務所、淞揚聯合稅務記帳士事務所、久華記帳士事務所、福重聯合會計師事務所台中分所、李滿春會計師事務所、中材國際有限公司的大力支持下，保障媒合至合作的會計師事務所實習，讓學生更具核心競爭力。教育局楊振昇局長表示，鼓勵高中職與大學攜手合作，讓學生提早體驗豐富的大學資源支持系統，深化學生學習，讓學校教育有方向、青年就業有希望、產業人力有技術，實踐在地深耕、有溫度的創新技職教育，以成就人才培育新思維。

奇茂風華在中聰筆墨畫魂傳播愛

「奇茂風華-李奇茂大師藏家水墨特展」，由收藏家陳俊穎教授提供60件李奇茂大師真跡在臺中市立啟聰學校展出，展期為110年5月7日至110年6月30日，並於5月7日下午2點辦理開幕及揭幕儀式，現場貴賓雲集，校內師生共襄盛舉，共同迎接為期兩個月水墨藝術饗宴。李奇茂大師曾獲頒全國美展金尊獎、華夏一等藝術家貢獻獎章暨文化部獎勵文化特殊貢獻文馨金質獎等殊榮，是臺灣水墨畫界的戰後第一代代表性畫家。憑藉著個人精湛的水墨畫作，活躍於臺灣與國際畫壇，是一位充滿人文關懷的水墨藝術家。熱心公益的陳俊穎教授亦提供三位大師（莊振山老師、洪平濤老師、孫伯南老師）的作品現場義賣，義賣所得將用於幫助臺中啟聰的弱勢身心障礙學生。開幕儀式於臺中啟聰學校菁莪藝廊舉行，特別邀請曾獲全國書法比賽首獎、中興文藝獎、國際書法展特別獎，並擔任中華民國書法教育學會理事長、中國標準草書學會副理事長的李貞吉教授共襄盛舉。為了此次特展，李教授為臺中啟聰揮毫寫下對聯大作「開張天岸馬、奇逸人中龍」，在場貴賓均讚嘆此幅書法對聯之氣勢磅礡之美。在王敬儒校長及張志欽家長會長引領貴賓完成揭幕儀式後，由陳教授為現場貴賓以及師生進行作品的導覽解說，讓現場的觀眾對大師的畫作有了更深刻的體會，也更能欣賞水墨之美。展覽期間同時規劃三場學生講座，邀請臺中市美術班學生前來與啟聰學校美工科學生及國立和美實驗學校學生交流互動，融合精神充分展現，由陳教授親臨指導學生美術及繪畫技巧，也嘉惠他校的同學，亦將美感教育種子從臺中啟聰散播出去。 110年5月7日至110年6月30日，平日上午9點至下午4點，於臺中市立啟聰學校菁莪藝廊展出「奇茂風華-李奇茂大師藏家水墨特展」，期間提供展品及奇茂風華特色口罩義賣，歡迎社會大眾蒞臨臺中啟聰學校欣賞此次藏家水墨特展。

中市閱讀教育輔導團與中華心理衛生協會合作帶領教師學習用繪本心閱讀

閱讀力是教育力的根本，厚植市民閱讀力是臺中市政府重視的施政，正值防疫時代，為培養具韌性、抗逆力的新世代，「臺中市政府教育局閱讀教育輔導團」特與中華心理衛生協會攜手合作，於今(110)年4月30日及5月7日在大雅區文雅國小為各校推動閱讀教育教師辦理「用繪本開展心閱培訓推廣講座」，期透過「心閱讀教學法」，帶領教師學習藉由「繪本閱讀」為媒介，以提升兒童與青少年的心理韌性。此課程內容豐富精彩，首先由國立彰化師範大學輔導與諮商系-林淑君副教授，帶領教師們從幼兒發展心理學切入，並從學術研究實證中了解「韌性」可透過學習得來，且年紀愈小愈容易培養韌性。另由中華心理衛生協會-張菊惠副理事長，透過心閱讀選出的繪本書目，引導教師們如何透過閱讀繪本故事培養兒童的韌性。除此，任教於臺中市烏日區九德國小的閱讀教育輔導員-廖英秀老師與新北市鶯歌國小-賴玉敏老師，以「同儕關係與失落分離」主題繪本，示範如何藉由討論讓兒童在閱讀的過程中了解挫折、學習正面思考、勇敢面對逆境克服人生困難。最後，由國立臺灣大學健康政策與管理研究所-張珏副教授與老師們進行綜合座談。臺中市政府教育局長楊振昇表示，身處防疫時代，加上網路發達，人我疏離是不容小覷的社會問題。此次「用繪本開展心閱培訓推廣講座」，正好適用於現今的疏離社會，學生在閱讀的過程中，容易與故事角色產生共鳴與認同，藉由閱讀角色的跌宕起伏，有助其能隨之從低潮中站起來，勇於把負面壓力轉化成社會調適力。臺中市政府教育局表示防疫需要健康的身心，鼓勵大家一起來閱讀，透過閱讀，養心克疫，由內提升免疫力，讓閱讀力成為幸福大臺中的助力，期盼大家透過閱讀成為具有韌性與抗疫力的健康市民。

北臺中產學合作創新機啟航甲安埔產官學研大聯盟

臺中市甲安埔廠商協進會台萬公司白政忠創會理事長率先響應市政府人才培育理念，積極號召會員廠商與大甲在地三所公私立高中職研議人才培育策略，並力邀國立聯合大學共同發起合作模式，於今日在臺中市立大甲高工由臺中市甲安埔廠商協進會、國立聯合大學、大甲高工、大甲高中及致用高中共同簽訂合作備忘錄，並由臺中市政府教育局共同見證，開啟北臺中產學合作創新模式，啟航甲安埔產官學研大聯盟。白理事長期勉合作備忘錄簽訂能開啟在地廠商落實共同協力培育技術人才，簽約儀式後由臺中市技術及職業教育發展中心主任大甲高工簡慶郎校長說明臺中市政府發展之契合式、客製式等創新產學合作模式，並由臺中市甲安埔廠商協進會副理事長明昌國際公司張庭維董事長介紹未來合作廠商對方案人才培育的共同規範與運作特色簡報，國立聯合大學機械系主任侯帝光教授亦針對合作方案中技術縱深人才培育策略說明。國立聯合大學李偉賢校長表示，除了對於產業需求技術人才培育的積極參與奉獻外，學校也同時願意為北臺中產業發展需求之中高階多元人才挹注更多學校資源，期盼能與臺中市甲安埔廠商協進會攜手開創產業大學新典範。教育局表示，臺中市積極推動產官學合作，以強化產業人才合作培育機制，備忘錄的簽訂是產業願意共同參與人才培育的起步，面對後疫情時代產業的發展，唯有產業攜手學界共同培育人才，才能累積產業的國際競爭力，感謝臺中市甲安埔廠商協進會、國立聯合大學、大甲高工、大甲高中及致用高中創新北臺中產學合作模式，期盼這樣的模式，未來能有更多的產業協會共同響應，齊力活化大臺中產學合作新局勢，培育務實致用人才。

臺中市幼童軍聯團活動-中市創意新科技狼蛙智慧拼永續

臺中市109學年度第二學期國民小學幼童軍聯團活動由西屯區西屯國小承辦，西苑高中童軍團支援活動，主題為「中央創意新科技狼蛙智慧拼永續」。來自臺中市各區51校994名幼童軍、117名服務員及100名工作人員合計1211人，於5月5日(星期三)上午9時30分齊聚臺中中央公園共襄盛舉，在教育局長的宣布下，正式揭開活動序幕。臺中市政府教育局歷年來積極推動童軍教育，每年規劃2次幼童軍聯團活動，提供全市各校幼童軍彼此觀摩、互動與學習的機會，藉由小隊、徽章與榮譽制度，透過童軍進程考驗與探涉活動，增進孩子童軍知能。童軍教育強調自然生活體驗，重視團隊合作、個人責任、榮譽與考核制度，鼓勵孩子從做中學，培養冒險犯難的精神，養成批判思考的習慣，對於未來學業與社會適應的發展上能有相當助益，歷年來也深獲家長的肯定與支持。本學期幼童軍聯團活動辦理場地選定新落成的臺中中央公園，中央公園佔地67公頃，種植106種以上喬木，數量高達1萬棵以上，有臺中綠肺之美譽。以「智慧」、「低碳」及「創新」理念設計，藉由太陽能光電板發電系統設置，成為能源自給自足的生態公園，本次活動主題便是結合中央公園「科技、環保」概念，也贈送參與者每人一個環保袋，期許每位參與活動的小狼、小蛙，都能在中央公園中感受以創新科技呈現的自然生態景觀，進而以智慧思考如何承接結能減碳，永續地球資源的重大使命。此次活動規劃包含聯團大集合，舞動青春-開幕唱跳表演，個人進程考驗與團隊探涉活動等。節目與活動的設計及主持，來自各校熱情的服務員與工作人員老師積極籌劃，當天還要擔任關主，負責執行活動及鼓勵小狼、小蛙，一起為童軍教育努力。童軍教育能持續不墜，實有賴於這群熱心的夥伴無私的付出。為落實防疫措施，營主任蘇仁彥校長表示，參訓師生依報名名冊參加活動，出發前在校量測體溫，並於搭乘交通車時配戴口罩，活動時保持良好社交距離，維護彼此健康。此次聯團活動得以續辦，展現教育局持續推動童軍教育的用心與堅持，期盼幼童軍們能盡情享受這次得來不易的體驗探涉之旅。

文化注活水后里飄書香育英國小「愛的書庫」啟用

為提升師生閱讀的深度與廣度，后里區育英國小與財團法人台灣閱讀文化基金會攜手合作，在獲財團法人台中縣林賴足女士教育基金會、財團法人臺中市正覺堂、玉山文教基金會贊助下，后里區「愛的書庫」(5)日於后里區育英國小揭牌啟用。台灣閱讀文化基金會「愛的書庫」自95年成立迄今，協助學校建置愛的書庫已突破340座，秉持著「共讀分享、智慧循環」的理念，積極推廣閱讀、互享書箱，豐富孩子的眼界與心靈。后里區「愛的書庫」曾於107年關閉，經台灣閱讀文化基金會多方奔走、各界慷慨捐助下，使得今(110)年能於后里區育英國小啟用后里區「愛的書庫」，續結閱讀善緣。育英國小校長王志嵩表示，育英國小地處城市邊陲，文化刺激較不足，因此，學校致力推動閱讀教育，如透過葫蘆墩文化中心行動圖書車長期定時駐點、「尋找書中精靈」新書行動劇宣導，活化閱讀的廣度與多元性，豐富孩子們的學習與眼界。今日「愛的書庫」啟用，讓育英國小的師生能無限延伸閱讀領域，讓閱讀悅讀的書香瀰漫校園，進一步搭起孩子們與世界接軌的橋樑。教育局楊振昇局長表示，教育局多年來與民間單位攜手合作，共同將資源送到有需要的孩子身上，並透過校園改造、城鄉共學、產官學合作等多元方式，激發學生學習動能，促進弱勢地區師生有更多學習與自我實現的機會。教育局十分重視提升學生閱讀的質量、興趣及能力，110年全國閱讀績優學校團體及個人評選，中市推動閱讀教育成績卓越，一共榮獲15個獎項，6所學校全數獲得「閱讀磐石學校獎」全國居冠、5位閱讀推手個人組及4個閱讀推手團體組，成果豐碩。教育局將會更積極地協助各校教師精進圖書館利用、閱讀課程的規劃知能；並透過各種策略厚植閱讀基礎設施，提供學校閱讀教學環境與資源，打造學校成為愛閱校園，為孩子埋下愛閱讀的種子，滿足孩子愛閱讀的渴望，讓孩子從閱讀中，激發想像力，拓展看世界的視野。

第51屆全國技能競賽中區分區賽臺中巿技術型高中118人榮登英雄榜 94名選手入決賽!

勞動部「第51屆全國技能競賽分區賽(青年組)」4月22-23日同步於北、中、南區展開，臺中巿高中與合作培訓單位群策群力，創造技能展現舞臺，順利推進94名學生取得全國賽入門票。全國技能競賽為促進我國職業訓練與技職教育發展，鼓勵國人學習技能，提高國家技術水準，並選拔優秀選手，參加國際技能競賽的重要賽事，臺中巿在各職類表現亮眼，於雲端運算、資訊網路布建、西餐烹飪、餐飲服務、旅館接待及飛機修護等職類更拿下多數全國賽席次，可見臺中巿在提升技術及職業教育相當用心積極規劃，以符應產業及經濟社會的人才培訓。本(51)屆全國技能競賽中區分區賽分四個場地舉行，共辦理52職類，981人(青年組910人，青少年組71人)同場競技，藉此競賽除了吸引社會重視，並展現職業教育與職業訓練的教學成果之外，並讓選手們有機會相互切磋與觀摩，提高技能水準；特別是青年組，由於每位選手都是來自各地的業界職人、勞動力發展署各分署優秀學員、大專院校、高中職校的菁英學子，且各分區每一職類僅限推薦前5名參加全國技能競賽，爭取國手殊榮，因此競爭相當激烈。為了能從競賽中脫穎而出，各校指導老師們不分平日、假日的辛勤指導，選手們從被挑選為選手的那一刻起，更是日以繼夜、不畏艱辛的接受訓練，那是漫長的技能與毅力的考驗，經過一連串選手培訓的過程，將激勵自己更加成長、更茁壯！飛機修護職類金牌的陳羿舜同學目前就讀嘉陽高中飛修科二年級，陳羿舜說：「初次挑戰全國技能競賽中區分區賽，一開始確實遇到不少瓶頸，但靠著自己的堅持與毅力，以及嘉陽高中飛機護修科老師的指導，除了讓專業技巧更熟練也學會接受挑戰、解決問題及承擔責任的學習態度，帶著這種態度，相信在全國賽也一定能為校爭光」。臺中市政府教育局楊振昇局長表示，積極規劃臺中市技術職業教育發展藍圖，平衡山海屯中各區技職發展，並以符應產業需求發展技術型高中特色科系，以「發展技職生涯探索、形塑技術領航學校、扎根產學在地鏈結、鏈結產業俊碩育才、拓展技職國際接軌」五大目標為實踐方向，培養技術型高中的學生具備適性探索力、精技創新力、育才就業力、技術實務力及智慧全球力。

心花朵朵開

維基百科提及1907年，美國的母親節創始人安娜·賈維斯選擇康乃馨為母親節象徵，原因是此花為其母最愛，同時她選擇的康乃馨為白色，象徵了母愛的純潔。隨著時代變遷，母親節如果母親尚在人世，便應佩戴紅色康乃馨，反之才為白色。因此1907年起，開始以粉紅色康乃馨作為母親節的象徵，故今常被作為獻給母親的花。上石國小輔導室藉著比賽，讓小朋友發揮巧思，設計創意的花瓶，把感恩的康乃馨插上，祝福媽媽們母親節快樂！小朋友的美感藝術創造力真是令人驚豔，運用多樣化的素材，讓花瓶各具特色，小朋友的表現真是太棒了！謝謝老師們的用心指導，校園裡處處充滿溫暖和浪漫啊！當媽媽收到時，絕對會心花朵朵開呀！

甜蜜蜜~雲朵棉花糖

說到雲，你會聯想到什麼？是花朵？小動物？還是軟綿綿的棉花糖？在一年級下學期的課程中，國語第七課「作夢的雲」，內容講到：雲，躺在山頭上作夢，一下變成白白的棉花糖；一下變成黑黑的黑天鵝...因為它的千變萬化，所以把天空變得更好玩、更熱鬧了！從課文當中，讓孩子發揮想像力，去聯想白雲能有什麼樣的有趣造型。在這天，學校便安排了一場難得的活動，讓孩子親手造出「雲朵」。從一顆顆晶瑩的砂糖粒，經由機器的加溫拉絲，孩子們手持細竹棍，經由拉出糖絲旋轉纏繞到竹棍上，親身體驗「造雲朵」的樂趣，一朵朵白色柔軟、蓬鬆甜蜜的棉花糖，就這麼成形了！而做完棉花糖，小手馬上很忙的拉下一大片雲朵，輕柔的放進小嘴裡，嗯~~~甜蜜蜜的滋味，立刻就融化在口腔裡，心彷彿就像飛到雲朵上...。透過此次的體驗，孩子們不僅將課文的聯想內容，化為實際有趣的活動，更把這項古早味的懷舊零食，甜甜地放在自己的童年回憶中了。

2021大甲媽祖文化節畫一盞祈願的心燈

今年大甲媽祖國際觀光文化節起駕活動中，最吸引小朋友眼球的就是媽祖天燈了，無論在場觀禮或在電視機前，看了媽祖文化慶典活動中的天燈後，小朋友們紛紛對會冉冉升空的「燈籠」感到驚喜！　大甲區文昌國小利用彈性課程「成語教學」主題單元，課堂中小朋友們跟著媽祖遶境活動，化身為製作小天燈的成語小達人。結合二年級數學課學到的「立體」概念，小朋友們首先知道了，天燈的結構有側身的四個面，以及上封頂、下開口兩個面。　開始製作天燈前，透過「天燈的由來」與「天燈媽」影片介紹，小朋友初步認識了施放天燈的活動，是從古代報平安的典故，到現在含有祈福祈願的活動意義，如同這次大甲媽祖文化節所施放的天燈，天燈上寫有祈求：「天降甘霖」、「風調雨順」、「國泰民安」四句祈願的成語，就是天燈為這次遶境上呈祈福的序幕。　課堂上小朋友們也舉一反三，說出了祈福的成語還有哪些，可以用來寫在天燈上，接著就開始製作天燈囉！順應大甲媽祖文化節，小朋友們在天燈的第一面畫出媽祖的主形象與作者姓名落款；第二面呼應「天降甘霖」，正好生肖是龍和小龍的小朋友們，畫上了龍和雨的創意畫；第三面寫上祈願的成語；最後第四面，則響應這次遶境主題「承諾」，小朋友們畫出省水節能的妙招，在乾旱的時節裡，除了祈求上天天降甘霖外，人們共體時艱的承諾更顯重要喔！　在製作小天燈的過程中，小朋友們歡喜地把四個面的天燈上下擺動、飛翔，完成小天燈之後，小朋友們純真地問老師：「這個天燈會飛嗎？」老師告訴小朋友們：小天燈沒有放火源，所以不會像大天燈一樣有熱空氣對流可以飄上天空，不過我們做了小提把，就是讓小天燈可以像跟著大家一起去繞境一樣，跟著我們一起走喔，週末的媽祖回鑾時間，小朋友們可以帶著它去繞境喔。　放學時間一到，小朋友們迫不及待地把小天燈帶回家。蔡欣恬小朋友說：「今天在學校做天燈我很開心，因為我覺得我畫的媽祖很像。」周宥安小朋友說：「今天我們做了天燈，我覺得很好玩，因為可以畫媽祖，我還學到了天燈的由來。」品妡小朋友則說：「我要把天燈帶回家，請爸爸幫我在上面裝上LED燈！」　哇！今年大甲媽祖文化節的另一項神蹟是，意外發現可愛的媽祖小天燈，讓不少還沒有提過燈籠的小朋友，小小滿足了帶著天燈去繞境的小確幸呢！

踏進校長室的那一個早晨—當小客人真好！

呀呼！我集滿5張榮譽獎狀囉！萬歲！我可以獲邀校長室小客人了…….. 貼心的校長，規劃了體驗活動，讓六年級的孩子從遊戲中學習到人生大道理。很會聊的校長，也設計小客人話題，讓大家能夠學習發表。只能說，校長室小客人很幸福喔！＃這學期還有5月、6月換發榮譽獎狀的機會喔！＃發表時，真的很緊張，但頭過身就過....~(*O*)~ ＃六年級的〝捧油們〞要保握機會…….

教育部因材網學校獎勵活大家一起扭一扭一扭

學校推動教育部適性化教學平台「因材網」已經邁入第5年了，校內教師與學生也很積極運用在教學現場，也讓學生利用寒暑假期進行複習與預習的線上學習活動，所以學生累積很多時數與金幣。因此教務處訂定獎勵方式來獎勵認真學習的小朋友。獎勵一：每月使用1小時以上即頒發獎狀一張給予鼓勵。獎勵二：每500個金幣即可兌換扭蛋一次。而扭蛋的獎品由教務處老師們費心的採購並分類有A文具、B玩具、C食品三大類項目，讓學生非常開心的參與這次活動，也讓全校教師更積極地運用因材網來提升學生的學習興趣與學習成效。 #未來獎品更新經費會請家長會多多支持 #持續鼓勵全校師生多多利用因材網數位學習平台 #有一位6年級學生可以兌換34次扭蛋(一級棒)

清海善水籃球友誼賽增進互動交流

清海國中籃球隊以社團方式發展，4月15日下午邀請善水國中小籃球隊蒞校進行友誼賽，透過賽事除了以球會友增加比賽經驗之外，更期望能以運動競技增進互動與交流。比賽在賴勝豐校長主持開球儀式後展開，雙方你來我往攻守有序，比賽進行節奏明快，經過40分鐘鏖戰，終場善水國中小籃球隊略勝一籌，以些微比數贏得比賽。雙方球員在鞠躬、握手致意後，開心地享用國泰人壽楊秀芸女士精心製作肉羹湯點心。賴校長表示，感謝善水國中小謝順旭主任帶領籃球隊來訪，為我們籃球隊上了最寶貴的一課。運動不僅只是鍛鍊體能和培養團隊精神，更重要的是培養不怕失敗「輸得起」的精神。

109學年度光正國中七年級跳繩比賽4月28日賽程

#109學年度七年級跳繩比賽4月28日賽程今天共有二場跳繩比賽賽程─ 701班VS 703班 703班VS 707班 #恭喜703班榮獲敗部冠軍，將於4/29日和勝部冠軍702班爭奪七年級冠、亞軍 #恭喜707班榮獲季軍 #恭喜701班榮獲殿軍 #明天4月29日同時也是冠軍隊伍產生後將和神采飛揚教師隊進行師生對抗賽，敬請期待。 #勇敢追求自己的勝利並挑戰體能與技術的極限讓我們為這些班級的選手們加油！ #感謝張祥校長到場為選手加油打氣 #感謝七年級導師的支持與對學生的督促與鼓勵 #感謝體育組連宜文組長比賽的策劃與進行 #感謝佩勤主任為孩子們拍照留下美麗回憶 #感謝今天的裁判連宜文組長與蔡宛庭老師 #第十屆三好校園實踐學校 #說好話做好事存好心

光正國中-國際菁英培訓營隊計畫

新生限定國際菁英培訓營隊計畫歡迎七年級新生報名參加

在「魔法學園」跨域創作，紀錄童年創作時光

〖第五屆美學創藝班畢業美展隆重登場！邀請您一起參與這場美的魔法饗宴！〗展覽主題：魔法學園 Magic Academy 展覽時間：110/04/17-110/04/29 am10:00-pm4:00 開幕時間：110/04/24　pm2:00 展覽地點：文化部文化資產園區雅堂館A＋B區華盛頓小學美學創藝班成果展，這次以「魔法學園」為展覽主題。「魔法」是跨領域創作的象徵，「學園」是集結孩子六年來的學習成果。當老師與孩子們有了這個想法後不禁開始想像--「如果擁有魔法，能將校園生活變成什麼樣子呢？」於是老師帶領孩子們從「角色」、「空間」、「聲音」、「光影」、「色彩」五個魔法單元中，創作了259件作品，透過藝術、音樂、科技、自然…等跨領域教學，帶領孩子玩出美學的五感體驗，運用不同領域的媒材，增加影像繪畫與影片編輯的跨領域創作，用實驗家的精神，手持各式工具和材料，開始埋頭苦做、敲敲打打、累積堆疊，將腦中的奇思異想，透過手腦並用呈現出來！藝術的創作如同神奇的魔法讓人深深著迷而充滿活力，藉由展覽傳達生活中讓人驚喜的靈感與完成計畫的成就感。屬於孩子們的魔法學園，邀請您用遊戲般的心情，共享這場快樂的藝術時光！

109學年瑞井附幼母親節活動~溫馨登場

母親呦，你像月亮散發出溫柔的光，我們像迷途的羊依偎在你的身旁。五月是個溫馨和感恩的季節，一早幼兒園就撥放著母親節的歌曲，小朋友們期待已久的母親節活動在校長和副會長致詞後就展開一系列活動，有活潑的親子律動、溫馨的獻花、母親節蛋糕DIY。小朋友和媽媽們發揮創意製作屬於自己的母親節蛋糕，不但獨特、還充滿對媽媽濃濃的愛意，透過這些活動小朋友不但學會感恩也了解媽媽的辛勞和照顧，在這特別的一天大聲說出，媽媽我愛您，祝您母親節快樂。