校園活動報導
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Safe Taichung 防火小達人 暑期消防營
2025-06-23 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：136 次教學活動114年度暑期消防營眾磅登場嘍！由消防局主辦之暑期消防營，陪伴小朋友在體驗中了解 關於火災小常識。該如何防範火災的發生？火災時如何緊急應變？災後處理一次告訴你，讓你成為防火小達人！ 1.使用電氣習慣好，預防火災沒煩惱。 2.預防電氣火災，4不1沒有口訣：「不」超過負載、「不」損傷電線、「不」擺放可燃物、「不」用不插、「沒有」安全標章 ...
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西區中正國小_校內創意積木競賽
2025-06-23 西區 中正國小 教務處 報導點閱數：101 次教學活動校內創意積木競賽是本校「創客行築奇積」課程成果展現的舞台， 孩子們運用所學科學原理，並透過積木與各種創意的發想，合作動手組裝完成屬於自己的作品。過程中，孩子們必須動手實作，嘗試排除各種困難，以達成所設定的目標。
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新光國中承辦114年臺中市國中教甄複試
2025-06-22 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：309 次校園新聞創校近三十年來，新光國中承辦最大型的局端交辦工作----114年臺中市教甄複試 這個任務極為艱鉅的原因，因為是攸關數百人踏入教育工作的國家級考試，錄取名額之多，進入複試人數的數量，校長開玩笑的說，未必是絕後，但應該是空前了。 這樣的一個超大型的活動，絕非新光國中一校之力能夠承辦，於是學校走訪的我們的好鄰居新光國小，不是單純的人力支援，而是新光國中的場地，無法負擔七十八間的考場數量，感謝新光國小黃圓媛校長，知道新光國中需要場地的協助，不僅出借場地，甚至也動員新光國小的老師、志工隊人力，全力支援新光承辦這一個活動。 新光國中為了完成教育局交辦的任務，籌備了近半年的時間，組成校內的團隊，辦理多次事前的講習講座，教務處到處奔走邀請新光的夥伴，鄰近學校老師的幫忙，終於組成數量龐大的團隊，各位大概很難想像，除了新光國小的人力之外，新光國中的家長會長、副會長、家長委員通通都成為工作人員，新光國中愛心志工隊從事前的籌備工作，星期六的工作人員說明會，今日更是排出數十人的團隊，早上六點多，開始指引、舉牌、分站站點，一整天支援試場工作人員的需求。 教育局非常重視這一場教師甄選工作，從週六的說明會開始，到今日團隊進駐新光，教育局、政風室、資訊安全人員，全程守在事務中心，教育局科長懸著一整天的心，副局長親自坐鎮，巡邏新光國中小試場，確保整個教室甄選複試，能夠更順利的完成。 整個活動中，時不時都可以看到動人的汗水，新光的家長會長守在位置圖前，引導到校的考生，中午便當來的時候，幫忙點收提分辨當；校長在佈置場地時，折腰張貼貼紙；衛生組長親自帶的掃把畚斗，一個樓層一個樓層的清掃；志工隊代笠隊長，一樓到五樓、新光樓走到群英樓，帶領志工安心的把考生指引到該去的場地；午餐中心把臺中能夠量產餐盒的店家，都掃過一輪，家長委員還提供工作夥伴仙草凍......學務處的主任組長，在新光國中與國小間來回的協助指引交通，學校喊得出來的組長，都分配到一日走上近兩萬步的的工作...... 我們心裡是嘀咕著，這的活動真的好累好累，但是新光國中團隊、新光國小團隊、家長會團隊、志工隊團隊，仍然堅守著今日任務，傍晚時，每個人的衣服都因為汗水而好臭好臭好臭好臭，但咬著牙的臉都彼此打氣：我們完成了！我們完成教育局交辦的任務了！ 明日週一，正常上班！夥伴請早一點睡！
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台北木偶劇團之奇幻旅程
2025-06-22 新社區 崑山國小 洪曉亭 報導點閱數：140 次校園新聞我們感謝為了讓孩子們認識傳統藝術與民俗文化的台北木偶劇團，近日特別來到崑山國小，為全校師生帶來一場生動有趣的布袋戲表演《土地公土地婆的奇幻旅程》。 演出當天，活動中心座無虛席，掌聲與笑聲此起彼落，小朋友們看得目不轉睛。本次演出的故事圍繞著土地公與土地婆這對可愛又貼心的神仙夫妻。劇情講述他們在守護村民的過程中，遇到了一連串既搞笑又充滿智慧的事件。 演出過程中，木偶們活靈活現，搭配精彩的配音與傳統樂器背景音效，讓孩子們如同走進一場時光之旅。不少學生表示，這是他們第一次看到真正的布袋戲，覺得非常新奇，也學到了許多民間故事與做人道理。 崑山國小校長致詞時表示：「透過這次演出，我們希望孩子們不僅能欣賞傳統藝術的美，也能從故事中學會珍惜人與人之間的互助與善良。」 這場結合教育與歡樂的布袋戲表演，不僅讓學生們笑聲不斷，也為校園帶來滿滿的文化養分，讓土地公與土地婆的溫馨故事，在孩子們心中悄悄萌芽。
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新興雙語偶劇團開演～孩子用影子說出大大的夢！
2025-06-22 潭子區 新興國小 陳亞芸 報導點閱數：336 次教學活動新興國小五年級近期在藝術與人文課中開展了一場結合故事改編、傳統藝術、雙語學習與社會關懷的跨領域課程。學生們在老師引導下，親手創作皮影角色，重新詮釋經典童話，透過光影戲劇傳達溫暖力量。 課程從耳熟能詳的《賣火柴的小女孩》展開。孩子們閱讀後討論主角的處境與社會現象，並進一步認識聯合國「永續發展目標」（SDGs），特別聚焦「SDG 1：終結貧窮」。老師藉由提問，引導學生思考：如果自己處在類似環境，會如何應對？能為他人做些什麼？這樣的討論讓孩子不只理解故事，更關注現實中的社會議題。 隨後，課程走進傳統藝術的世界。學生認識皮影戲的歷史與特色，了解如何利用光影講述故事、傳遞情感。課堂中搭配中英文詞彙教學，例如「皮影戲」（shadow puppet），以及表演相關語句，讓語言學習與藝術創作自然結合。 進入製作階段，教室彷彿成了熱鬧工坊。每位學生都親手設計並製作自己的影偶角色，從構圖、剪裁到上色、黏貼，一手包辦。有人為角色戴上帽子，有人加上象徵勇氣的道具，也有孩子細心刻畫角色神情，讓故事更生動立體。每個戲偶都展現出孩子獨特的創意與用心。 排練時，孩子們化身小小劇場工作者，用竹棍操控角色，以聲音詮釋情感。有人模仿老人溫暖語氣，有人設計火柴點燃的音效。孩子們還練習用簡單英文介紹角色，例如：「This is the mayor. She helps the girl.」教室中笑聲、掌聲和討論聲此起彼落，合作中也培養了表達與自信。 正式演出時，孩子們專注地在布幕後操作影偶，一邊述說故事，一邊呈現心血結晶。台下觀眾看得聚精會神，不時報以掌聲。演出結束後，有學生分享：「原本很怕講不好，但表演完覺得很有成就感！」也有學生說：「我發現貧窮問題不是一個人能解決的，我們可以一起幫忙。」 藝文老師表示，這堂課的價值不只在於學習技巧或語言應用，更在於孩子們透過表演藝術學會表達關懷，用行動感受團隊合作的力量。未來學校將持續推動類似的課程，讓學生在探索中培養同理心、創造力與世界視野。 這門課最感動人心的地方，是看見孩子在光影之間，不只是學會表演與製作，更學會用心看世界，用創意傳遞希望。
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【用心陪伴，走向理想的下一站】
2025-06-20 潭子區 潭子國中 輔導室 報導點閱數：137 次校園新聞九年級的畢業，是終點，也是一個嶄新的起點。面對升學的十字路口，孩子們難免感到迷惘，家長們也同樣關心。 為了陪伴孩子們走過這段關鍵時期，潭子國中輔導室特別在晚間舉辦了「適性輔導志願選填諮詢服務」。我們深知，這不只是一張志願表，更是孩子對未來的想像與藍圖。 在溫馨的燈光下，由各班最了解孩子的輔導老師，與每一位學生、家長進行一對一的深度對談。我們一起傾聽、共同分析，將模糊的感覺轉化為具體的方向與目標。 看著孩子們從原本的徬徨不安，到眼神中充滿篤定，對自己的選擇有了更清晰的輪廓，我們知道，這一切的努力都值得了。 感謝所有參與的家長，您的支持是孩子最大的力量。也謝謝輔導室老師們的專業與付出！ 祝福我們潭中的每一位畢業生，都能自信地邁向理想的下一站！
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唐詩彈出口，童玩在我手
2025-06-20 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：252 次教學活動路人甲：「怎麼這麼好！為什麼他們可以玩遊戲？」 紅色學習單：「我們有背唐詩啊！」 路人乙：那為什麼有人沒有背唐詩也可以玩？ 藍色學習單：因為我們有參加燈謎走廊，猜燈謎啊！ 新光落羽松社群，一直想辦法提昇語文的遊戲化與趣味化，於是在農曆年節後元宵前，設計規劃的150組生肖燈謎的學習單，鼓勵新光的孩子，透過燈謎的遊戲，認識古人的娛樂，與文字背後的推衍。 除了燈謎走廊之外，在學期末，落羽松社群領域，更由施誌成老師，從全唐詩中編輯測驗卷少見，但是又饒富內容與韻味的五言絕句，鼓勵新光的孩子進行背誦，為了不讓背誦枯燥化，還把五絕詩句補充注釋，增加翻譯內容，讓學生在背誦的過程中，也能夠理解感受五言絕句之美。 當然要鼓勵孩子願意背誦唐詩，背後要有誘因，於是落羽松社群，就設計了「唐詩彈出口，童玩在我手」----一詩一彈，新光盎然的「彈橡皮筋遊戲」，遊戲的設計其實是許多「有年份」老師的童年經驗，規則其實很簡單，每背五首學習單中的唐詩，就可以獲得10條橡皮筋，然後把三角格線內的橡皮筋結，射出三角框外即可。 雖然是簡單的遊戲，但是新光的孩子操作起來，卻顯得有些困難，因為「沒有玩過橡皮筋遊戲」，於是關主還要現場教學，新光有幾位孩子是「神射手等級」的，最厲害的兩位孩子，單人就把橡皮筋結彈出框外4次，獲得4瓶飲料，讓關主緊急修改規則『最多獲得4瓶飲料』，神射手的孩子，現場分享密技，「三點一線，持橡皮筋的兩手、對齊橡皮筋結，彈射！」經過神射手同學的分享，許多新光孩子紛紛闖關成功，獲得關主提供的飲料。 在熱鬧遊戲的同時，落羽松社群也統計，總共有94張學習單來參加活動，每張至少背誦5首詩，粗估這一輪的背誦唐詩，新光的孩子總共背誦超過470首，數量上比去年的人數少，可能是因為活動辦理時間，沒有趕著及在三年級畢業典禮前辦理，少了三年級學長姐的參與，數量就減少許多。 在反思人數減少的同時，我們也發現有兩位同學，很厲害的把50首學習單，背誦超過30首，展現不同孩子的能力。 感謝國文領域的老師，在班級中鼓勵新光的孩子，多背詩、不畏懼文言文，感謝誌成編寫教材，讓今年新光的孩子，能接觸到不同於課本的詩詞內容。
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教澤如春風 謝師情綿長—國光國小謝師宴
2025-06-20 南區 國光國小 輔導室 林惠敏 報導點閱數：211 次校園新聞為感謝教師們一年的辛勤付出與無私奉獻，國光國小於6月18日下午在國光堂舉行了溫馨的「謝師宴」活動，由鄭弘明會長帶領的家長會精心策劃主辦，邀請全體教師共襄盛舉。此外，活動中同步由國光教育發展基金會陳英任董事長，頒發「教師指導獎金」，表揚在學生培育與各項比賽中指導卓越的優秀教師，展現對國光國小教師教學的肯定。 非常感謝家長會與基金會的支持與用心，本次謝師宴的圓滿成功，除了感謝家長會的熱情籌辦，與基金會提供教師指導獎金，同時也展現本校「家校合作」的良好關係與正向氛圍。透過此類活動，家長與教師間有更多互動與理解，共同為孩子打造更完善的教育環境。
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神奇柑仔店~開啟慎齋畢業生成為未來美好的自己
2025-06-20 北屯區 慎齋小學 教務主任蔡秀珠 報導點閱數：130 次校園新聞神奇柑仔店~開啟慎齋畢業生成為未來美好的自己 慎齋小學第19屆畢業典禮，始自詠唱『慎齋是我們的家』，這星光熠熠的典禮中，映入眼簾的是，每個畢業生由幼兒成長為翩翩少年與甜美少女的過程。台語:想起伊一年仔宁入學ê時，彼陣當咧換嘴齒，講話猶臭奶呆ê模樣，實在足古錐，到這馬成做緣投佮美麗ê少年，時間真正是一個神奇ê魔術師。六年級演奏曲：Butterfly，接著與五年級一起站在台前合唱＜今年夏天＞，每一位畢業生的背後，還有一雙雙默默支持的手，那就是父母。他們陪伴我們走過這段成長的旅程，今天，我們要用一杯茶，感謝他們的辛勞與疼愛。 奉茶與圓緣 畢業生請站在父母面前，用最誠摯的心，雙手奉上茶杯。請奉茶! 畢業生們帶著滿滿的智慧與勇氣勇闖未來的路，展開翅膀盡情的飛吧！未來還有一段成長的路要去學習去探索，但願你們飛得又高又遠，能找到屬於自己的閃亮光明的路。
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新興國小推動環境永續教育 攜手慈濟打造「KOKO淨零綠生活教育週」
2025-06-20 潭子區 新興國小 蔡篤松 報導點閱數：543 次校園新聞新興國小致力於環境永續教育，於6月16日至20日與慈濟基金會合作，邀請「KOKO淨零綠生活館」行動環保教育車進駐校園，啟動一週的「KOKO淨零綠生活教育週」，期望透過體驗式學習，引導學生理解並實踐低碳生活，將環保理念落實於日常行動中。 本次教育車設置九大關卡，內容涵蓋節能減碳、資源回收與綠色飲食等主題，巧妙結合影音互動與情境設計，提升學生的參與度與學習興趣。其中，「碳足跡調查」幫助學生發現生活中的碳排來源；「KOKO的家」透過擬人角色，引導孩子們走入綠生活的世界；「水立方，一筷省水」則以一雙筷子為媒介，強調節水的重要性，設計新穎有趣。 活動中也不乏動手實作的體驗：「人力發電機」讓學生實際踩踏發電，感受能源來自不易；「碳捕快」用遊戲方式認識減碳技術；「綠色旅行」則在人機互動中，引導孩子比較不同交通工具的碳排量，培養永續出行的概念。多元的活動形式讓學生玩得開心，學得投入，環保意識也悄悄在心中發芽。 活動現場歡笑聲不斷，孩子們的小腦袋裡充滿了新鮮與好奇。二年級的虹妘開心地說：「多吃蔬菜，可以減少碳排放喔！」她一臉認真地分享這個新發現，讓在場老師會心一笑，讓大家感受到環保教育正悄悄在校園中扎根。 此次活動緊扣聯合國永續發展目標（SDGs），透過實境學習讓學生不只是「知道」環保，而是願意「做到」，並在生活中主動實踐與分享，讓綠生活不再只是口號，而是成為日常行動的一部分。 慈濟行動環保教育車此次進駐新興國小，不僅是環境教育的重要里程碑，更為校園注入豐富且創新的學習能量。王玉龍校長表示：「慈濟環保車發揮了許多創意，讓環保教育變得生動有趣，孩子們也更容易把理念帶回家、落實於生活中。」 新興國小長期致力於校園綠化與生態復育，校內的獨角仙步道就是最佳見證，孩子們在這條步道上觀察昆蟲、認識生態，學會與自然共處。綠意盎然的校園環境，不僅是孩子學習的樂園，更是環境教育最生動的教室。未來，學校將持續以「環境教育、行動學習」為核心，推動永續校園的願景，從小培養學生成為守護地球的小小行動家，為未來打造更美好的綠色生活。