校園活動報導
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一起跳出健康~
2026-01-23 霧峰區 霧峰國小 學務處 報導點閱數：66 次校園新聞寒假將屆，在放假前，學校辦理了3-6年級跳繩比賽，除了提倡校內運動風氣，鼓勵學生養成運動習慣，同時也為3月份，普及化運動霧峰區複賽，選出代表學校出賽的班級。比賽結果，最終由四年6班，以及六年7班取得參賽權。 感謝學校老師辛苦指導，也感謝寒風中執勤的裁判老師〜
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梨山孩子的創作，登上國際舞台─「NAAP 未來的藝術家」明信片藝術設計活動圓滿完成
2026-01-23 和平區 梨山國中小 學務處訓育組 報導點閱數：1240 次教學活動在老師與學生共同投入下，梨山國中小學「NAAP 未來的藝術家」明信片藝術設計活動順利圓滿完成。此次活動凝聚了全校師生的熱情與用心，孩子們在導師與任課教師的引導下，從構思、創作到完成，每一步都投入真實的情感與努力，為自己的學習歷程留下珍貴印記。 本次活動的作品，不僅是課堂成果的展現，更即將登上日本熊本美術館，讓來自梨山的孩子，站上國際藝術舞台。對孩子們而言，這不只是一次參展經驗，更是一份被世界看見、被肯定的勇氣與自信。 為了讓這份努力能被珍惜與延續，學務處特別將學生的明信片作品，設計成獨一無二的活動紀念書籤。書籤以「機票」為設計意象，象徵孩子們憑藉自己的用心與付出，親手為作品爭取通往世界的門票。每一張書籤皆印有學生的原創作品，並保留 Designer 欄位，邀請孩子親筆簽名，為自己的創作留下專屬印記。 在每一張書籤背面，學務處也蓋上「予山一作」的印章，作為此次活動的精神象徵。 「予山一作」是一個結合教育、土地與創作精神的命名理念─ 「予」代表付出與給予，提醒孩子在創作中投入真心； 「山」象徵梨山，承載孩子成長的根與陪伴； 「一」代表每一位孩子、每一件作品都是獨一無二； 「作」則是行動與實踐，鼓勵孩子勇於嘗試、修正與完成。 學校期盼，孩子在求學的過程中，不只是完成作業或作品，而是能感受到自己的努力被看見、被尊重。這些書籤，既是紀念，也是陪伴，提醒孩子：每一次認真創作，都是成長的累積。 感謝所有老師、學生與同仁的投入與支持，讓梨山孩子的日常創作，化為能走向世界的教育風景。這不只是一場藝術活動，更是一堂深刻的學習課，見證孩子用心、教育同行，也讓梨山的光，持續向外發亮。 因參與作品數量眾多，考量線上平台呈現篇幅有限，本次特別以一張海報方式完整呈現所有學生作品，並同步公告於本校公布欄，期盼讓每一份用心創作都能被看見與珍藏。 #NAAP未來的藝術家 #明信片 #臺灣 #日本 #熊本 #梨山
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點燃創作火花！ 首梯「聖得文學新銳獎」頒獎 塗城師生5人獲殊榮
2026-01-23 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：66 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢濃濃文學氣息！第一梯次「聖得文學新銳獎」於今（23）日上午在校長室舉行頒獎典禮。本次共有施保夙、吳政謙兩位老師，以及許芊葳、黃宥銘、簡睿毅三位同學脫穎而出，獲此殊榮。 得獎師生以真誠的筆觸，細膩展現了對生活的觀察與對世界的思辨能力。這些充滿溫度的文字，不僅令人感動，更為校園注入了豐沛的文學能量。 感謝聖得文具董事長石嘉宏及各界善心人士的鼎力支持，讓創作的價值被看見，也讓文字成為師生連結世界的力量。塗城國小承諾將持續以實際行動推動閱讀與寫作教育，陪伴師生在文學道路上勇敢前行，挖掘更多校園新銳作家。
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筆耕夢田！ 聖得文具公司設「文學新銳獎」 鼓勵塗城師生投稿
2026-01-23 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：67 次校園新聞【塗城報導】為提振校園寫作風氣，塗城國小獲知名企業「聖得文具股份有限公司」石嘉宏董事長及多位善心人士大力支持，正式設立「聖得文學新銳獎」。 此獎項旨在鼓勵全校師生透過文字記錄生活點滴、抒發個人思想。期盼透過投稿參賽與發表的歷程，不僅能培養主動創作的能力，更能將個人的信念與思維轉化為具體的影響力。 感謝企業界的資源挹注，這份肯定將成為師生筆耕的動力，引領大家勇於發表，讓文學的種子在塗城校園內深耕發芽，培育出更多優秀的文學新銳。
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閱讀實力發光！ 塗城江宇芯勇奪卓越杯全國金質獎
2026-01-23 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：66 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小深耕閱讀教育再結碩果！本校四年一班江宇芯同學，日前參加具指標性的「卓越杯全國閱讀競賽」。在全國眾多菁英選手的激烈角逐中，江宇芯憑藉紮實的閱讀素養與優異的理解能力脫穎而出，霸氣摘下四年級組「金質獎」殊榮，表現令人驚艷。 為表彰這份榮耀，校長黃富揚攜手輔導會長黃莉媛及副會長魏竹君共同頒獎。校方除肯定江宇芯在學習上的持續投入，更勉勵她繼續以書為友，透過閱讀拓展視野並累積知識廣度。 學校長期致力於推動多元閱讀活動，旨在培養學生良好的閱讀習慣與獨立思考能力。期盼透過江同學的榜樣，激勵更多孩子在書香陪伴下勇敢挑戰自我，在未來的舞台上持續發光。
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春聯聯合國-2
2026-01-23 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：74 次教學活動北屯國小補校學生發揮創意揮毫寫春聯嘍！本校補校學生來自世界各地，老師規畫文化體驗課程—寫春聯，一起來體驗春節歡樂的氣氛！春聯也作福貼，是一種在春節時使用的傳統裝飾物，把賀年的吉利字詞用漂亮的書法，寫在紙上而成，一般是貼在牆、門之上，在華人社會、每逢過年人們都會貼春聯，除了增加節日的喜慶氣氛，也沿襲桃符信仰，有為新年祈福、辟邪的寓意。
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春聯聯合國-1
2026-01-23 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：69 次教學活動「春到福到 馬到成功 新年快樂…」北屯國小補校學生發揮創意揮毫寫春聯嘍！本校補校學生來自世界各地：Angela是美國人、Shoun來自烏干達、阿臻是印尼籍的工程師，大家與越南、泰國新住民相處得和樂融洽，一起來體驗春節歡樂的氣氛！
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點亮家鄉的情與光：潭水亭贈燈結緣，學子彩繪創意傳承文化
2026-01-23 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：73 次校園新聞冬日暖陽下，校園裡湧動著一股溫暖的藝文氣息。在地信仰中心潭水亭特別贈送一批燈籠予校內學子，邀請孩子們拿起畫筆，將對未來的期許與對家鄉的情感，一筆一畫彩繪在圓潤的燈籠上。這場名為「點亮希望」的活動，不僅是一場藝術創作，更是一場橫跨世代的文化交心。 這些承載著童心創意的燈籠，在學生巧手揮灑下，綻放出五彩繽紛的光芒。有的孩子畫上了栩栩如生的吉祥物，有的則寫下了對家人平安的祈願。參與的學生興奮地表示：「想到自己的作品之後會掛在每天經過的潭水亭，讓觀音媽和大家看見，就覺得特別光榮與自豪！」 這不僅僅是一份贈禮，更是一份守護。潭水亭代表表示，廟宇是地方的心靈寄託，而學生是未來的希望。透過贈送燈籠，希望讓孩子們在創作過程中認識在地文化，將傳統的「燈」轉化為連結社區的情感紐帶。 校長也感性地提到，感謝潭水亭長年對教育的支持，讓學生有機會在課本之外，親身參與地方盛事。看著孩子們專注繪圖的背影，彷彿看見了文化傳承最美的模樣。 這些彩繪完成的燈籠，後續將全數懸掛於潭水亭廊道下。屆時，千紅萬紫的燈火不僅將照亮潭子的夜空，更象徵著在地情誼與藝術種子在孩子心中扎根、發光。歡迎鄉親屆時前往觀賞，一同感受這份由校園與廟宇共同編織的溫馨光影。
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文采斐然！ 塗城許芊葳文章登《國語日報》 暢談高樓防災
2026-01-23 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：67 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小許芊葳同學，其優秀作文作品〈火燒連環「樓」〉脫穎而出，榮獲刊登於《國語日報》兒童版，並獲報社頒發「小作家證書」。 許芊葳同學發揮敏銳觀察力，將國語課本中「火燒連環船」的歷史典故，與香港大埔高樓火災的時事新聞巧妙連結。文章中不僅深入探討高樓救災的困難與建築法規的重要性，更呼籲大眾建立正確的防災觀念，強調「小火快逃、濃煙關門」及建立社區聯絡網等求生法則，展現了超越同齡的社會關懷與邏輯思辨。 期許芊葳同學持續保持創作熱情，用文字記錄生活，發揮正向影響力。
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手作體驗樂無窮！老鍋農場展開米食文化之旅
2026-01-23 潭子區 新興國小 謝涵淳 報導點閱數：79 次校園新聞為了讓學生深入了解台灣傳統的米食文化，新興國小前往了新竹「老鍋休閒農場」進行校外教學，透過豐富多元的體驗課程，開啟一場關於食農教育與文化傳承的學習之旅。 抵達農場後，在專業導覽老師的帶領下，首先進入了實作教室體驗「撕米粉」活動，孩子們學著用手輕輕撥開那一團團潔白細緻的米粉，感受米粉的韌性與質地。接著是「擀米香」的環節，小朋友們手握擀麵棍，專注地將香脆的米粒壓平。 在認識「紅龜粿與草仔粿」的課程中，孩子們觀察糯米團如何透過模具，壓印出精美的龜甲花紋，看著原料在手中逐漸成形，孩子們臉上滿是驚喜與成就感。除了室內手作活動，戶外導覽也是一大亮點，透過走訪防風林，學生進一步了解新竹地區強勁風力與農業環境之間的關係，將課堂知識與實際情境相互結合。 「這是我自己做的紅龜粿，要帶回去給媽媽吃！」孩子興奮地展示自己的作品。活動尾聲，孩子們提著親手完成的米粉與粿點，心中滿載收穫與喜悅。這趟老鍋農場行，讓學習走出課本，不僅讓孩子學到生活知識，也留下深刻而美好的回憶。