校園活動報導
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學習一起來 共學有進步-1
2025-09-20 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：131 次教學活動「t ip tip b ip bip…」「老師，我會拼音了，謝謝您！」本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。「老師，我會拼音了，謝謝您！」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。
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114學年第一學期家長日活動
2025-09-20 大肚區 瑞井國小 陳淑華 報導點閱數：206 次校園新聞114學年第一學期家長日活動於9/19星期六上午舉行，主要目的是學校政策及教育理念宣導，家長先至活動中心聆聽校務報告，緊接著進到各班聆聽老師班級經營的簡報、雙向經驗交流、溝通分享、良性互動合作。今日家長們踴躍出席本次活動，顯見家長對孩子教育的重視。曾偉銘校長和謝會長也逐班去關心班級和家長的意見；期勉家長能"陪伴"孩子一起成長，更鼓勵家長走進學校、走入班級，瞭解教師教學狀況，進一步成為各班教師的教育搭檔。
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臺中市立大里高中親師座談會 熱情與溫度交織 家校同行共築教育夢
2025-09-20 大里區 大里高中 大里高中圖書館 報導點閱數：146 次校園新聞在初秋微涼的晨風中，臺中市立大里高中114學年度第一學期親師座談會於9月20日溫暖展開。活動尚未開始，校園內外早已湧現家長身影，絡繹不絕的人潮凝聚成一股關心孩子教育的力量。會場內座無虛席，笑容與期待交織，氣氛既熱烈又溫馨。 開場時，校長張仲凱以誠懇的言辭分享辦學理念。他強調「學生為本、教學優先、校園友善」，並指出學校正積極推動雙語教育、創新課程與AI應用，透過多元學習與社團，讓孩子培養核心素養。張校長感性地表示：「教育不是單行道，而是一場需要家庭與學校並肩前行的旅程。」這番話贏得現場熱烈掌聲，也拉近了家校間的心距。 本次座談最吸引目光的，是學校介紹的「澳洲布里斯本微旅行」計畫。學生將前往布里斯本 Victoria Point 高中，與當地學生共同學習，並體驗寄宿家庭生活。透過課程交流與文化互動，孩子們不僅能用更自然的英文表達自我，更能拓展國際視野，體驗多元教育模式。曾參與的學生回憶道：「這趟旅程讓我走出舒適圈，也更懂得勇敢與感恩。」這段分享觸動許多家長的心，使現場洋溢著溫暖的期待與支持 在專題宣導環節，國中部聚焦「適性入學」，高中部則深入剖析「多元升學方案」，更針對體育班及資源班的發展方向給予專業指引。家長們專注聆聽，筆記聲此起彼落，顯示對孩子未來規劃的重視。 隨後的各班親師交流更是整場活動的核心亮點。家長與導師面對面分享孩子的課業、生活與人際點滴，有的家長在傾聽後眼眶泛紅，因為看見孩子努力的另一面；有的家長則感謝導師耐心陪伴，讓孩子在成長路上不孤單。這份互動，不僅僅是教育資訊的交換，更是情感的連結。同時間召開的家長代表大會，也展現高度凝聚力。家長們主動建言，積極參與校務，與學校共同思索未來發展方向。這樣的討論，讓教育不再只是單方的付出，而是一份攜手並肩的責任與榮耀。 整場座談會在熱烈而溫馨的氛圍中圓滿落幕。它不僅是一場會議，更是一場心靈交流；不僅是教育規劃的分享，更是家校共築的承諾。大里高中以專業與溫度，凝聚起一股堅定的力量，照亮孩子們的成長之路。這股力量，將成為新學期最動人的序曲，也將陪伴每一位學子邁向更寬廣的未來。
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尋找美的旅程——桐林與藝文好行美的相遇
2025-09-20 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：135 次校園新聞尋找美的旅程——藝文好行活動 在國美館中，我們看見了靜態的美；在葫蘆墩文化中心，我們欣賞了動態的美。藝文好行活動，讓桐林的孩子們用眼睛發現美、用心靈感受美。 昨日，全校師生一同踏上「尋找美」的旅程。上午的第一站來到國立臺灣美術館，我們先參觀了全國美術展，欣賞金、銀、銅及入圍的優秀作品。每一件創作都蘊藏著作者獨特的思想與巧思，像是一扇扇窗，帶領孩子們看見多樣化的藝術世界。隨後，我們走進國美館的圖書館，孩子們在這一片書的叢林中尋覓知識與美感。最後，來到演講廳，我們透過「國美館的現在與過去」短片，彷彿在時光長廊中穿梭，為上午的行程畫下溫潤的句點。 接近中午，我們馬不停蹄來到葫蘆墩文化中心。短暫認識了這座文化場館的歷史後，緊接著由「身聲劇場」帶來的《老鼠娶親》。這齣表演融合肢體、歌唱、現場音樂與戲劇，不僅重新詮釋了經典的民間寓言，還特別運用回收物創意改造成樂器與道具，將環保理念巧妙融入表演。從燈光、聲音到演員們的動作，每一幕都充滿驚奇與趣味。 故事的寓意更深深觸動了孩子們——「不要小看自己，全世界最厲害的不是別人，而是自己！」這句話，成為他們心中最閃亮的收穫。 時間飛逝，美的體驗在歡笑與掌聲中劃下句點。孩子們帶著滿滿的感動與啟發，返回桐林。這趟藝文好行，不只是一次旅行，更是一場心靈的洗禮，讓孩子們明白：美，無處不在，只要我們願意用心去發現。
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「搞什麼鬼~」圖書館帶你逛鬼節大世界！
2025-09-19 清水區 三田國小 教務處 報導點閱數：208 次校園新聞今年開學後適逢中元節，本校圖書館辦理了：「搞什麼鬼」跨域主題教學暨主題書展，帶領師生一同探索世界各地的鬼節文化，包含介紹了中國的中元節、西方的萬聖節，還有墨西哥的亡靈節，每個節日都有自己的神秘故事和有趣習俗！ 書展中除了精選介紹中元節、萬聖節與亡靈節的主題書籍外，還展出各類精彩的鬼怪故事，如《小妖怪系列》、《妖怪醫院》、《晴空小侍郎》以及深受孩子喜愛的《哈利波特》等作品，不管你是想認識鬼節，還是喜歡神秘冒險，這裡通通有！ 為了提升參與度，圖書館更精心設計了三份不同的學習單，學生完成後可投入摸彩箱參加抽獎。此舉不僅增添活動的趣味性，也鼓勵孩子們在閱讀中動腦思考，將所學化為實際體驗，增添學習的互動與樂趣。 透過此次「搞什麼鬼~」主題活動，學生不僅深入了解各國鬼節的文化特色，更在閱讀與互動中增添了學習樂趣。圖書館也期盼藉由多元化的活動，持續推廣閱讀風氣，讓書香與知識成為孩子們校園生活中最美好的養分。
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班級家長日熱絡舉行 親師攜手守護孩子成長
2025-09-19 大里區 竹仔坑國小 學務處 林健安 報導點閱數：348 次校園新聞本校於9月17日晚間舉辦班級家長日，吸引眾多家長熱情參與。活動由校務座談會開始，由學校行政團隊向家長說明新學期的重要方向，並特別播放有關網路成癮、兒少性剝削及青少年自殺議題的宣導影片，提醒家長關注孩子身心健康，攜手守護孩子安全成長。 進入班級活動後，導師向家長致以誠摯的歡迎，並介紹班級經營理念、課程安排與生活常規。今年的班級家長日也規劃了學生暑假作業展，於學校的「光之藝廊」展出。孩子們的用心作品琳瑯滿目，展現孩子的創意巧思，讓家長們在欣賞過程中，不僅看見孩子的努力成果，也深切感受到孩子在學習中的成長與喜悅。 本次活動的一大特色，是安排更多時間讓家長與導師交流。在面對面的互動中，老師和家長踴躍分享孩子的學習狀況，形成溫暖而真誠的溝通氛圍。 班親會在熱絡而溫馨的氛圍中圓滿落幕。透過校務宣導、作品展示與親師交流，不僅拉近了家長與學校的距離，更共同為孩子建立起支持與陪伴的堅實後盾。相信在親師攜手合作下，孩子們必能安心學習、健康成長，邁向更加美好的未來。（竹仔坑國小）
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職涯服務暨提升就業力講座
2025-09-19 和平區 梨山國中小 輔導室 資料組 報導點閱數：129 次校園新聞今天「職涯服務暨提升就業力講座」特別邀請 李庚羲老師，以個人精彩的人生閱歷，引導孩子認識產業趨勢及求職關鍵能力，以自身的成長故事讓孩子知道學習的重要性。我們可以不用甚麼都很厲害，但是應有一個生存的方式，引導參與者思考自我興趣與未來發展的連結。課程同時強調軟實力的重要性，如溝通表達、團隊合作及問題解決能力，並透過案例解析與互動活動，讓同學們都大有收穫喔~
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國家防災日：ZZK落實演練，臨危不亂
2025-09-19 大里區 竹仔坑國小 學務處 詹博宇 報導點閱數：316 次校園新聞為配合今年國家防災日「巨震求生、強韌整備」的主題，演練模擬地震情境，竹仔坑國小自開學以來，便透過朝會宣導並示範地震來襲時「趴下、掩護、穩住」的正確動作，並於校園公布欄張貼防災宣導，走廊電視牆播放防震影片，協助學生養成正確的逃生觀念與技能。9月16日，學校辦理地震逃生演練預演，全校孩子在老師的引導下，於地震警報響起時進行「趴、掩、穩」的練習，並實際進行疏散，校長更藉此提醒孩子：演練不只是熟悉流程，更是培養在災害中隨機應變、冷靜處理的能力，把安全擺第一。 在全國防災日正式演練當天，警報聲一響，各班學生立即就地「趴下、掩護、穩住」，即使是尚未回到班級的孩子，也能迅速尋找掩護。待地震搖晃停止，全校師生依序疏散，過程中秉持「不推、不跑、不語」的原則，就連幼兒園小朋友也能安靜沉著，整體表現十分良好。 透過持續的宣導、實地操作與不斷檢討，竹仔坑國小的孩子持續熟練抗震保命的步驟，提升防災應變能力，在地震來臨時保護自身安全，降低災害風險。（竹仔坑國小）
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大里樂齡學習中心課程 活動報導
2025-09-19 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：142 次教學活動在清新的香氛與繽紛的色彩中，臺中市大里高中樂齡學習中心於 9 月 9 日及 9 月 16 日舉辦了「就是愛作皂」系列課程。課程由魯志貞老師帶領，共有 25 位學員參與，大家齊聚一堂，透過手工皂的製作體驗，展開一段結合藝術、生活與健康的美好學習時光。 第一堂課：手工皂基礎入門 9 月 9 日上午的課程以「手工皂製作」為主題，魯老師首先向學員說明手作前的注意事項，接著介紹手工皂的基本材料──皂基與香氣的搭配。課程設計分為四個部分： 1. 手作前的安全與注意事項 2. 手工皂製作流程 3. 學員分組實作 4. 成品包膜與展示 在老師的細心指導下，學員們運用不同的香精與皂基，親手製作出晶瑩剔透、香氣撲鼻的手工皂。現場氣氛溫馨愉快，大家在專注的同時，也彼此交流製作心得，洋溢著學習與分享的喜悅。 第二堂課：繽紛香氛雙色皂 9 月 16 日的課程進一步挑戰「繽紛香氛雙色皂」，以融化再製法為主要技法。課程重點包含： 1. 顏色與造型創作 2. 色彩搭配與分層技巧 3. 天然色料與色粉介紹 4. 皂中皂的創作體驗 學員們透過將小塊皂與新皂基結合，創作出色彩斑斕、層次分明的作品。不僅展現了獨特的美感，更散發出清新怡人的香氣，讓大家充分體驗到生活美學與手作樂趣的結合。 「就是愛作皂」課程不僅是一次手工藝的體驗，更是一場促進人際交流與心靈療癒的活動。透過動手實作，長者們不僅獲得了新知識，也在創作過程中找到成就感與生活樂趣。此次活動也充分展現了樂齡學習中心「活到老、學到老」的精神，為社區注入滿滿的正能量。
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地震避難演練 強化師生防災應變力
2025-09-19 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：144 次校園新聞【塗城報導】上午 9 點 21 分警報聲響起，塗城國小立即展開地震避難演練。教室內教師迅速指導學生依照「趴下、掩護、穩住」三步驟進行抗震保命，培養臨危不亂的自我保護能力。 警報結束後，全體師生依既定路線有序疏散，秉持「不推、不跑、不語」原則，在引導人員帶領下迅速前往安全地點集合。 各班導師於疏散集合後即刻清點人數並完成回報，並適時安撫學生情緒，確保演練流程安全順暢。此次演練展現全校師生的團隊合作與警覺意識，進一步提升面對災害的應變能力。