校園活動報導
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和平小鴿歡喜心，傳愛師長心歡喜
2025-09-26 南區 和平國小 輔導室 報導點閱數：121 次校園新聞慶祝114學年度教師節，臺中市南區和平國小特別舉辦敬師系列活動，由學生代表在校長黃志龍的陪同下，將同學精心繪製的敬師禮品，親手獻給心目中最愛的老師，向辛勤付出的師長表達滿滿的感恩與敬意。 活動現場氣氛熱絡又溫馨，孩子們臉上掛著燦爛笑容，把祝福與禮物獻給老師，勇敢說出「教師節快樂，我愛您！」老師們則在驚喜與感動中，收到最珍貴的心意。許多老師表示，這份單純而真摯的感謝，正是從事教育工作的最大動力。 邱敏莉組長指出，敬師活動不僅讓學生學習尊師重道，更促進親師生之間的情感交流。「一句感恩的話語，一份用心的小禮物，都能讓校園充滿溫暖與愛。」校方強調，未來將持續推動此類活動，讓孩子在實際行動中學習感恩，讓老師感受到尊敬與肯定。
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全國語文競賽台中市複賽喜得佳績
2025-09-25 沙鹿區 沙鹿國中 教務處 報導點閱數：130 次榮譽事蹟本次台中市國語文複賽沙中學子努力有成，榮獲佳績，並獲得代表參加全國賽的資格，恭喜孩子們與感謝老師親勤指導!
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台灣國語大聲說喜獲佳績
2025-09-25 沙鹿區 沙鹿國中 教務處 報導點閱數：103 次榮譽事蹟本校國三學生參加文昌盃台灣國語大聲說比賽，榮獲佳績~~感謝昭吟老師辛勤指導!
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114年臺北市秋季全國田徑公開賽喜獲佳績
2025-09-25 沙鹿區 沙鹿國中 學務處 報導點閱數：110 次榮譽事蹟全中錦前哨戰圓滿落幕🔚 下一站全中錦。 誠摯感謝——巧吟校長特地蒞臨關心子弟兵的表現，也感謝——燕華、文鎮——組長的協助，以及校內行政團隊與教練團——采宸、奎均老師。 最後感謝各位前來的家長、賢達參與，給予學生非常充足的補充，我們將繼續前行，積極備戰明年全中運！ 【國女組】 陳雨沁 100公尺 第一名 🥇 蔡岳庭 100公尺 第五名 陳雨沁 跳遠 第二名 🥈 蔡岳庭 跳遠 第十二名 4×100公尺接力 第四名 蔡慈昕、蔡岳庭、蘇郁昕、陳雨沁 【國男組】 4×100公尺接力 第三名🥉 劉諺勳、張宸熙、田昀澔、高士恩 張宸熙 200公尺 計時決賽 第九名
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家校攜手，教育加分
2025-09-25 沙鹿區 沙鹿國中 學務處 報導點閱數：118 次校園新聞1140913–114學年度第一學期親師座談會，感謝全校同仁齊心規畫與安排各項親師座談會的行前準備工作。 感謝謝文軒心理師跟大家分享網路世界探險隊的議題，讓家長們能成爲陪伴孩子安全地使用網路的最佳隊友。 感謝所有撥空參加親師座談會的家長，教育是一條需要「家校攜手」的道路，學校的發展需要教師的專業投入，更需要家長的智慧與支持做後盾，透過親師座談會促進家長對學校現況、校務推展與導師班級經營的瞭解，期能攜手合作，打造一個安全、溫暖又充滿學習力的校園，讓每一位孩子都能在這裡綻放屬於自己的光彩。
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沙中學子借花傳情謝師恩
2025-09-25 沙鹿區 沙鹿國中 教務處 報導點閱數：112 次教學活動謝謝玲英老師設計的「借花傳情」─感恩教師課程，讓學生手繪獨一無二的美術作品，送給心目中的Super教師！
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這堂課「長」得不一樣喔～永寧國小校長來上課
2025-09-25 梧棲區 永寧國小 輔導室 報導點閱數：155 次校園新聞校長也要教書了！9月份梧棲區永寧國小五年級甲、乙兩班同學們分別在5日與11日，迎來了一堂「不一樣」的海洋教育課程。彭文貞校長以生動有趣的內容引導同學探討洋流生成的原因，更親自操作示範、帶著同學分組實驗，用不同溫度的有色水，模擬溫度差引發洋流的機制。在絕無冷場的課程中，學生們釋放出滿滿的學習動能。 「起立、立正、敬禮」，教室裡傳出的問候聲從平常的「老師好…」變成「校長好！」。同學們都是第一次聽校長上課，格外覺得新鮮有趣。這次的課程主題是「認識洋流」，洋流是有穩定流速和流向的大規模海水運動，文貞校長循序漸進，引導學生從生活經驗裡啟發知識的鏈結，引用「海底總動員」影片讓孩子理解洋流就好比海裡的高速公路。除了對洋流有更具體之概念，課程也落實本土與生活，透過校長的解說，學生理解烏金(烏魚子)與黑潮的關係，原來在我們生活的島上，洋流也深深影響著漁民收益；洋流不在遙遠的南北極，它就在我們身邊。 「本來我以為校長上課應該會很嚴肅」五年甲班的瑜嫻笑著說，「沒想到上課氣氛很High，大家討論會這麼熱烈」。「同學們注意看喔！」實驗桌前孩子們圍成一圈，聚精會神地關注著校長把圖釘拔出的瞬間，紙杯中綠色液體在塑膠水箱內的流動方向。提出假設、設計實驗、記錄觀察然後歸納結論，課堂上重複著科學研究系統性的步驟。「藍色冰水在往下流耶」，小小調查員們趴在觀察箱旁不停地側視、俯視，透過動手實做，每個組員都有自己的學習任務，分工明確、沒落下任何一個，大家都發現自己很重要。 從司令台換成講台，從校長室走進教室，文貞校長興奮地說：「我很開心，看到孩子們對知識專注探究並且在學習上獲得滿足，感覺『彭老師』又重現江湖了」。 這次的公開課目的不僅是在教學歷程上關注每位學生的學習情形，也希望透過精心設計的教學活動引發學生的思考並點燃學生學習的熱情。更重要的是藉由校長公開課激發全校教師專業成長的動能，透過教師間的合作，共同備課、說課、課後議課與分享回饋，期盼提升永寧國小整體教學品質，創造更美好的教室風景。
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品德扎根．閱讀啟航—西區中正國小校長品德教育公開課
2025-09-25 西區 中正國小 陳柳蓉 報導點閱數：138 次教學活動114年9月17日，西區中正國小舉辦了一場別具意義的校長品德教育公開課，感謝國立臺中教育大學陳延興教授、日本愛媛大學白松賢教授及日本琉球大學上地完治教授蒞臨指導，公開課的說課和議課過程，中正國小亦與日本學者進行國際交流共同探討品德教育之教學。本次活動由學務處蕭斐勻主任全程協助英語口譯，使跨國對話更為順暢，這是一場品德教育與閱讀教學的融入實踐。 活動序曲，由教務處陳柳蓉主任介紹本校「共讀站」特色。共讀站不僅是學生課間與課後的閱讀天地，更是一個讓孩子自主探索、共享閱讀樂趣的空間。「共讀站」是本校閱讀推廣重點平台，提供多元館藏，培養孩子閱讀興趣，提供交流互動空間，鼓勵學生彼此分享心得，營造書香氛圍，透過閱讀推動教師劉美瑤老師的系統規畫，不定期結合校訂課程舉辦主題書展或閱讀活動，讓學生在不同議題中拓展視野，並將閱讀與生活經驗連結。 第二階段，由劉美瑤老師分享本校閱讀教育推展歷程，並進一步介紹「美展閱讀」的主題設計，帶出閱讀與美感教育的跨域融合，讓孩子在文字與圖像之間找到更多思考與感動的契機。 壓軸登場的，是由梅家云校長親自教授的五年級品德教育公開觀議課。本次課程選用的繪本是《一個臭詞兒》，故事藉由孩子之間的語言衝突，呈現言語暴力可能帶來的傷害，也引導學生反思如何運用友善語言建立健康的人際關係。 在課程設計上，梅校長以繪本的段落作為探討核心，循序引導學生思考，課程架構以「段落探討—省思交流—行動落實」為主軸： 1. 段落探討：透過逐段閱讀《一個臭詞兒》，引導學生細細體會故事角色在不同情境下的心境轉折，感受語言所帶來的影響。 2. 省思交流：讓學生以小組討論的方式，分享自身經驗，並比較「傷人的語言」與「友善的語言」在人際互動上的差異。 3. 行動落實：讓學生思考如何在生活中運用正向語言，學習以友善方式處理衝突。 品德課程的傳遞，不僅讓學生在繪本中體會語言的力量，也看見本校持續深耕閱讀與品德教育的努力。藉由跨國專家交流、專業口譯協助，以及共讀站的閱讀支持，活動不僅深化了教育專業對話，也為孩子們的品德學習注入更豐富的養分。
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西區中正附幼大象班 我上大班囉！教學報導
2025-09-25 西區 中正國小 施又靖、汪敬恒 報導點閱數：114 次教學活動開學第一週，孩子們對於上學的基本流程已經駕輕就熟，但是升上大班後的作息、活動內容、教具的難易度都和以往中小班不同，老師也給予孩子更多自主學習的空間，讓孩子有更多挑戰自我的機會。 另外，班上多了外籍的新同學，可以增加多元的文化交流，雖然語言不通，但藉由比手畫腳，我們也是可以彼此了解，再加上共享遊戲時的笑容，就是我們建立友誼最好的橋樑！ 在新的學習事物與內容中，有許多是第一次的接觸，但老師已經準備好教學百寶袋，也相信大象班的寶貝一定可以很快適應這些新事物一起學習新知新技能唷！
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松強國小溫馨歡慶教師節
2025-09-25 北屯區 松強國小 教務處趙芷瑩 報導點閱數：116 次校園新聞為表達對教師的感謝，松強國小於教師節特別規劃了一系列活動，讓孩子在表達感恩的同時，也學習到珍惜資源的重要性。今年活動不僅著重於師生互動，更進一步融入環保理念，期盼孩子能在感恩與惜福的氛圍中，建立正確的生活態度。 活動一開始，學生們透過「跟老師說好話」活動，將心中的感恩化作一句句暖心的話語，並由老師親手蓋章留念，讓這份祝福更具象徵意義。週四則舉辦趣味十足的「賓果連線」遊戲，讓師生在輕鬆愉快的氛圍中共度美好時光，增進彼此情誼。 值得一提的是，校長與家長會長特別準備了香氣四溢的雞蛋糕與沁涼飲品，讓全校師生共享這份甜蜜心意。為了呼應環保理念，活動當天也宣導鼓勵使用重複性餐具與環保杯，避免一次性塑膠製品的浪費。每位小朋友都領取到一份專屬的雞蛋糕，象徵「感恩相伴、幸福滿分」，並在領取時學習將餐巾紙、包裝袋妥善分類，培養珍惜食物、減少浪費的習慣。 學校也藉此提醒學童，節慶的意義不僅是享受美食與歡樂，更在於心懷感恩與懂得惜福。透過實際行動，孩子們體驗到「愛護老師」與「愛護地球」同樣重要。許多學生表示，這次的教師節活動不僅讓他們覺得溫馨，也學會了如何在日常生活中節約資源，像是隨手關燈、節約用水、重複使用文具用品等，將環保行動落實在生活細節中。 整場活動在笑聲與溫情中圓滿落幕。松強國小期許孩子們能將「感恩」與「環保」化為日常行動，不只在教師節，更在生活的每一天實踐愛與責任，讓校園成為一個充滿感恩氛圍、同時兼顧永續發展的幸福園地。