校園活動報導
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后里國小110運動會-三到六年級班際個人賽跑決賽
2021-11-28 后里區 后里國小 學務處 報導點閱數：553 次校園新聞110運動會-三到六年級班際個人賽跑決賽 引頸期盼的決賽已來到，平日的努力就在這10秒鐘決勝負。能代表班上參賽就已經很厲害，入選決賽的選手更是優秀，加油，衝衝衝！
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忠孝棒球隊，揮棒得分！
2021-11-27 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：591 次校園新聞《11/13-16重光盃報導》 忠孝國小棒球隊本(11)月中遠赴台北參加第13屆《重光盃》少棒賽，忠孝棒球小將今年參賽選手雖然多為四五年級，參賽經驗較少，但是在球場上認真專注的精采表現，仍吸引忠孝「大學長」－校友會榮譽校友曾錦隆先生蒞臨球場觀賽，並為小朋友加油打氣，還拍下好多經典的照片！ 忠孝棒球隊揮棒出擊，一向是學校最有精神、活力的一群，球隊秉持『堅持』信念，象徵不論比賽輸贏結果，都堅持打完每一場、跑完每一局。感謝賴朝榮總教練、蔡名庚教練、廖曉宜教練三位教練每日努力訓練，棒球隊小朋友繼續加油、揮棒得分！
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「目睭花花，匏仔看做菜瓜」
2021-11-27 西屯區 重慶國小 幼兒園新聞聯絡人 報導點閱數：727 次教學活動110學年度重慶附幼參加閩南語沉浸式教學，除了在例行性活動中融入閩南語用語，如：入園時間師生互道「𠢕早」、用餐時間孩子自己說「我欲食一碗/半碗」、離園時間師生互道「再會」等等，也利用有趣的閩南語兒歌「我真有禮貌」來讓孩子熟悉家中長輩（阿公/阿媽）的閩南語稱謂，並藉由歌詞中不斷重複的「𠢕早」和「再會」再次加深孩子的印象。 110年11月17日的全園性活動要宣導視力保健，麗麗老師特別找了一句和視力相關的閩南語俗諺，並以幽默的戲劇方式詮釋閩南語俗諺「目睭花花，匏仔看做菜瓜」的意思，活動當天麗麗老師扮演有近視眼看不清楚的老闆，在市場裡叫賣匏仔和菜瓜，孩子們當客人。 麗麗老師：「來喔來喔！來買匏仔和菜瓜喔！我種的匏仔甜又閣脆！我種的菜瓜上好食！保證你愈食愈紲喙！」 賢忠：「頭家我欲買一條菜瓜！」 麗麗老師：「好好好！我揀一條上好食的菜瓜予你！」 賢忠：「頭家這毋是菜瓜，這是匏仔啦！」 麗麗老師：「是匏仔嗎？我閣再看詳細，無毋著啊！這是菜瓜啦！予我50元！」 宇廷：「頭家我欲買一條匏仔！」 麗麗老師：「好！我揀一條上甜的匏仔予你！」 宇廷：「頭家這毋是匏仔，這是菜瓜啦！」 麗麗老師：「是菜瓜嗎？我閣再看詳細，無毋著啊！這是匏仔啦！予我10元！」 因為老闆眼睛看不清楚，所以一直把匏仔和菜瓜搞錯，讓想要買菜瓜的客人買了匏仔回家，讓想要買匏仔的客人卻買了菜瓜回家，誇張而逗趣的演技，惹得孩子們哈哈大笑。 近年來會說閩南語的人越來越少，孩子們在家中和長輩都是以華語溝通為主，許多阿公阿嬤為了讓孫子聽得懂，勉強自己說著不標準的臺灣國語，重慶附幼開始進行閩南語沉浸式教學後，孩子們接觸到了不同的語言，也逐漸能使用閩南語和長輩做簡單的道早和問好，家長們對於進行閩南語沉浸式教學都持肯定的態度，重慶附幼會持續精進老師的閩南語程度，讓孩子們越來越喜歡說閩南語。 胡秀美校長說：「任何一種語言的學習最主要的目的是溝通，學習華語是為了跟華人溝通，學習外語是為了跟全世界的人溝通，而學習閩南語是為了和家中最親近的人溝通，語言不分孰輕孰重，多學會了一種語言，就多了一種溝通工具，能夠與更多的人交流想法，也能夠擴展自己的視野。」
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生活科技來實作 自己的藍芽喇叭自己做
2021-11-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：937 次教學活動生活科技來實作 自己的藍芽喇叭自己做 新光國中生活科技營 很喜歡這種專注的神情，這是在一般學科中，比較不常見到的畫面。 學校辦理生活科技營，感謝傳益老師犧牲週末的時間，來帶領這一群孩子，實作進行生活科技的課程，今日的主題是「藍芽音響喇叭」，參加的孩子，需要「從零開始」，光是工作解說、操作的步驟，就十分繁複了，很神奇的，是參與的孩子，能夠專注一整個早上四節課的時間，這可能就是「實作」與「藍芽喇叭」的魅力了吧！ 過程中的焊接，是最需要細心的地方，因為一個步驟的錯誤，都會影響到作品能否成功發出聲音，細部的手作，需要專注的操作，在過程中的測試，有的成功的讓藍芽喇叭與手機成功連結，參與的孩子大概沒有想到，能夠親手完成這樣的作品，關鍵的焊接任務完成後，接著就是木作的修飾與拼裝了，這一部份會影響到音質好壞，還有聲音傳遞的空間感，參與的孩子必須耐著性子，小心操作焊槍，一部一部的、從無到有、從散落零碎到整體作品的完成。 生活科技真是108課綱中，迷人的新領域！感謝教務處規劃這樣的活動，傳益老師很厲害的指導今天參與的孩子。
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Olympic Makers 校慶美展暨班級特色成果展
2021-11-27 大里區 竹仔坑國小 教務處 報導點閱數：707 次校園新聞健民國小歡慶62週年校慶，學生們精心準備各項活動，為校慶增添驚喜。 今年，我們以「Olympic Makers」為主題，在校慶週舉辦學習活動靜態展，班級特色、STEAM ENGLISH、SMART READING教學成果與美術課作品展，多元展現孩子的學習成果。 校慶美展結合奧運主題，低年級的運動版畫，以簡易圓形構圖展現動態之美，中年級運用趣味紙雕呈現動漫版的小小運動員，高年級則是以黏土雕塑及繽紛色彩來展現運動員的英勇姿態。 今年的班級特色成果展特別有意思，一年級的皮卡丘和胖丁摺紙、創意指印畫，特別能感受到孩子的天真。二、三年級以幾何圖形線條、禪繞畫呈現作品，可愛小手畫出看似複雜的線條，膽大卻心細。四年級的邏輯推理遊戲，吸引最多好奇寶寶，「YA!我成功了。」大家臉上充滿自信，彷彿征服了全世界。 高年級的閱讀延伸活動，豐富且充滿個性，藉由共讀，全班一起探尋世界的美好與感動。課照班的紙藝拼貼、IE班的圖像創作以及幼兒園的積木高塔，小小孩的奇思妙想，更是不容小覷。 Olympic Makers 62週年校慶美展暨班級特色成果展，110.11.22~110.12.04於光の藝廊展出，誠摯邀請大家在校慶當日蒞臨成果發表會，參與孩子的創意與學習展現。(健民國小)
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親職教育在手作 幸福炸響美食中
2021-11-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：760 次教學活動親職教育在手作 幸福炸響美食中 新光國中「心住民」親職工作坊！ 在手作的時候，歡樂聲像爆米花一樣，一朵一朵炸響在家政教室。 這是新光國中新住民親子工作坊的現場。 每年學校都會申請新住民工作坊的經費，辦理親職手作的活動，讓爸爸媽媽與自己的孩子，利用週六的時間來學校交流實作，這個活動已經連續辦理多年，今年度輔導室也是把邀請函一張一張的發給計畫目標的孩子，調查參加的意願與人數，與講師討論今年手作的作品…… 今年手作的食物當中，最特別的地方，是易伸老師融入了原住民的風格，把原住民的馬告與紅藜麥兩種食材，揉捻入今日的麵團中，現場的爸爸媽媽與孩子們，每一雙手，都要親自參與攪拌、碾壓、擠麵糊的動作，還有溫柔的等待發起來的貝果麵團，滾滾、揉揉貝果，讓貝果比今日的腮幫子，還要渾圓與滑拋拋的，在現場有媽媽開玩笑的說：「麵團這麼Q彈Q彈的，是不是我的臉上也要來點酵母粉發一下」。也聽到孩子跟媽媽說「媽！要溫柔一些，麵團要灑點麵粉才不會太黏。」「媽！老師說手不可以握太緊，要讓麵團在滾動中有發起來的空間。」旁邊拍照的我，好像聽到了蘊藏的哲理，是啊！說者無心，聽者有意，沒錯啊！「父母要給孩子發展的空間，既要時時揉捻，也要預留孩子的發展的空間。」 一個早上的時間，易伸老師安排了兩種主題，在等待烤箱的過程與麵團醒麵的時間，在各組遊走時，都可以聽到瑣碎的生活內容，我想親子難得有這樣的機會，說說、聊聊、手作，耳朵聽到講師介紹的內容，鼻子嗅聞到麵團香、果香、檸檬香，碰觸有點黏有點柔有點膨的麵團，打打蛋、攪拌攪拌，沒有辦法空出手來指著要拿什麼東西，就用肩膀碰著彼此的肩膀，傳遞著「幫我拿刮杓」、「幫我拿電子秤」的訊息，那種眼神的交流、身體的碰觸，不知道在各自的家庭，是否也有經常的這樣交流呢？ 隨著時間一分一秒的過去，講師喊著「上爐是哪一組的作品，要出爐囉！」媽媽喊著「來拍照！我這爐磅蛋糕比講師做的漂亮！」（易伸老師真是犧牲啊！第一輪幫現場的爸爸媽媽測試爐溫時，自己的作品有的烤爆了！）家政教室有著平日上課時，少見的熱鬧與繽紛的味覺，各組的爸爸媽媽來回遊走，彼此瞅著對方的作品，孩子偷偷的比較，心想「我們這組比較漂亮」，有些烤盤上的麵包屑，馬上可以試吃，天啊！手作的味道，真的不一樣！ 最是美味出爐時，最是迷人在實作。 新光國中新住民親子手作，在易伸老師與碧真老師、小助教們的協助下，香噴噴的成功！
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課堂教享悅-班級特色暨課程教學分享會Part 1
2021-11-27 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：682 次校園新聞這學期的教師增能研習，特別安排了2次班級特色暨課程教學分享會，邀請全校教師分享班級經營妙方與領域教學成果。 一年甲班秀玲老師建立多元聯繫管道，親師互動佳，雖然甜美的聲音無法有一般人所謂的「氣勢」，但說故事時，吸引所有孩子目光，充滿魅力；宮子老師如母親般的暖心關懷，貼心的好話卡以及「打地鼠」、彈珠檯等融入學科概念的教具，讓一年乙班孩子充滿幸福感；秋薇老師讓孩子從做中學，落實品德教育，二年甲班的班級常規及學習態度，一級棒；淑萍老師一筆畫一線條，一次練習一種圖樣，循序漸進，帶著三年甲班學生進入禪繞畫浩瀚世界。 美惠主任運用有趣的影像、歌唱律動等多媒體素材，讓STEAM 英語課堂充滿歡樂；黎桂組長以祕書助理、小組討論等方式，充分掌握科任課教學節奏；曉凌主任強調實作，課本內的每項實驗，都讓孩子親自操作及驗證；體驗五感的沙坑雕塑、學生視角的校園攝影，讓高年級孩子拋下「偶包」，展現天真笑容。 一個班級所表現的獨特氣質和風貌，從布置、課程、精神、班風、合作意識、行為習慣的形成等，都可看出班級所特有的文化模式，而這都將成為班級積極向上的精神動力。感謝所有老師的付出，讓我們持續鼓勵孩子，影響孩子，教育孩子。(健民國小)
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資源不在多，共享則行-課程研創與共備
2021-11-27 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：714 次校園新聞學期邁入第13週，學校再次邀請課程諮詢專家-忠信國小珮琳主任、中正國小美瑤老師與課程核心成員進行教學研創與共備，透過回饋與反思，攜手規劃課程。 STEAM ENGLISH課程在與生活經驗相連結的跨領域學科內容中，用學習母語的方式達到自然學習英語的目的，為了讓孩子開口說英語，珮琳主任分享了supermarket 主題教學、學生社區導覽影片集錦以及兼顧質與量的多元評量檢核方式。這樣的專業對話，創造教學最大價值，老師們在教學規劃的過程中，也真正實踐了STEAM理念。 美瑤老師與SMART READING課程小組則是在中正國小有如誠品書店般的圖書館進行課程諮詢，融合藝術與音樂的法國主題書展、志工導覽培訓、影音媒體錄製、結合校內各項資源來推動閱讀，在美瑤老師的課程規劃中，閱讀，無所不在。 一起設計和規劃課程，讓討論更聚焦，收斂核心知識後再延伸出其他概念，實際教學後，再回饋與反思，找到合適的教學方法。這樣的課程研創與實踐，提升了課程規畫與教學的連結度，感謝兩位諮詢專家的分享，有了共備資源當後盾，我們將更加肯定與堅持的向前行。(健民國小)
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超感動的校訂課程研討
2021-11-26 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：553 次校園新聞超感動的研討～新課綱實施到三年級，本校校訂課程也有不同的挑戰，感謝中平主任特別安排研討，讓夥伴們分享執行情形與心得，聆聽夥伴們的分享、創意、合作與互相鼓勵，實在非常感動。 國際文心、美藝文心必須和英語及藝術學習內容搭配，在跨域、素養中讓學習更有成效；首次實施的創意文心課程，本學期將資訊課程與自然領域連結，共同學習認識植物。 千惠老師、惠閔老師以「情緒」為主題，進行三年級英語、音樂及綜合跨域課程；智華老師在俊嫻老師的協助下，進行二年級雙語美藝文心課程。相信一點一滴的努力，不僅讓學生學得更好，也讓老師們更加強大，再次感謝願意為學生用心努力的老師們。
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2021 Situn Olympic Games
2021-11-26 西屯區 西屯國小 教務主任 莊嘉琳 報導點閱數：584 次校園新聞西屯國小118年校慶運動會，除了有精彩的各項運動賽事，今年特別由優秀的英語教學團隊和外師們帶領孩子們前進西屯奧運!雙語闖關內容加入奧運的精神、五環顏色意義、開場儀式等，外師們擔任關主，由低年級各班小選手們依序闖關，展開今年西屯奧林匹克賽事。第一關「Olympic Rings」 認識奧運五環的顏色，孩子們向外師說出五環的顏色，並用呼拉圈排出五環即可過關。第二關「Olympic Torch Relay」聖火傳遞，一次五人，把小三角錐當作聖火，上面放球，每人走一小段傳給下一位選手，最後將球放入水桶內。聖火的傳遞象徵著和平、光明、團結與友誼。小選手們發揮團隊合作的精神，一棒接著一棒，直到最後一棒完成任務，讓全場一陣歡呼！ #雙語公校~西屯首選 #西屯118~ Super一級棒 #西屯雙語~精緻多元: 雙語音樂+外師協同+IE國際教育班 #感謝英語教學團隊和外師開拓孩子們國際觀 #感謝家長會會長、副會長蒞臨闖關同樂 #西屯好棒~我愛西屯