校園活動報導
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中年級英語朗讀比賽
2022-12-08 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：355 次校園新聞這兩天早晨辦理中年級英語朗讀比賽，大家都很棒欸！感謝教務處團隊規劃辦理以及英語教學團隊的指導。
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V4K PRO視訊課堂教學應用研習
2022-12-08 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數：372 次校園新聞配合教育部數位軟體採購計畫，此次，本校採買一批V4K PRO專業視訊教學協作攝影機，並請IPEVO 的林家緯講師及楊淑雯講師到校說明，希望藉由他們的解說，老師在教學上可以更容易上手。 此設備結合攝影、直播、實物投影等多項功能，本校多位教美術的老師更是大力推薦，尤其是在操作美勞繪畫技巧或解說步驟時，可以解決後排學生因為距離的關係而看不清楚老師的操作，再透過智慧教室的大屏播出，讓學生可以更清楚的看到操作過程，提升教師們教學效率與品質。 大甲區文昌國小
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北屯校園上清氣 環境清幽人歡喜-2
2022-12-08 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：339 次教學活動「北屯校園上清氣 環境清幽人歡喜」秋冬季節北風強，校園落葉變多了，但是在老師細心的指導下，學生們奮力打掃，分工合作，希望在最短的時間內，回復清新優雅的北屯校園。
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北屯校園上清氣 環境清幽人歡喜-1
2022-12-08 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：327 次教學活動秋冬季節北風強，校園落葉變多了，但是在老師細心的指導下，學生們奮力打掃，分工合作，希望在最短的時間內，回復清新優雅的北屯校園。
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精神抖擻迎校慶 運動會預演-4
2022-12-08 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：314 次教學活動北屯國小即將舉辦慶祝119年校慶運動會，今天是第二次預演。無論運動員、旗隊、字隊，在趙老師的指導下，步步到位，展現出北屯好兒童一貫的抖擻精神，讓我們為這些優質團隊掌聲鼓勵！
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精神抖擻迎校慶 運動會預演-3
2022-12-08 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：311 次教學活動「校旗經過升旗台.各位嘉賓請掌聲歡迎校旗進場….」北屯國小即將舉辦慶祝119年校慶運動會，今天是第二次預演。無論運動員、旗隊、字隊，在趙老師的指導下，步步到位，展現出北屯好兒童一貫的抖擻精神，讓我們為這些優質團隊掌聲鼓勵！
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精神抖擻迎校慶 運動會預演-2
2022-12-08 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：321 次教學活動「歡迎一.二年級小朋友進場…」歡樂的運動會即將拉 開序幕，低年級小朋友，隊伍整齊排隊進場。鮮豔的旗幟、班牌，整齊的動作，再再顯示著 運動會預演 就是要開心！
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精神抖擻迎校慶 運動會預演-1
2022-12-08 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：327 次教學活動「歡迎北屯最可愛的幼兒園學生進場…」北屯國小即將舉辦慶祝119年校慶運動會，今天是第二次預演。無論運動員、旗隊、字隊，在趙老師的指導下，步步到位，展現出北屯好兒童一貫的抖擻精神，讓我們為這些優質團隊掌聲鼓勵！
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仁愛實習教師教學觀摩‧做中學！
2022-12-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：399 次教學活動賀!實習早師大衛教學演示順利成功，有口皆碑。 超高人氣的大衛老師是臺中教育大學體育系的才子，主動積極，是全校師生的好幫手，有問題找他就對了。今年運動會時與教務主任搭檔執行司儀任務，國、台、英語外，不時夾雜著韓、日語，與蔡主任完美的演出，帶給與會的家長、來賓及師生最美的視聽享受。 這次數學課演示的主題是《等量公理與應用》，從深呼吸、解凍、發展到綜合，大衛老師井然有序的教學流程，更達成時間管理及目標管理。等量公理在教室數位白板搭配中，從具體、半具體到抽象等式解題，非常符合學生認知發展，尤其在做中學、學中思的實際操弄中，學生學習表現及教學內容確實能達成本單元的核心素養指標。 徐老師今日的教學演示座無虛席，足見他是個相當有人緣的實習老師，就連上課時學生還跟他加油打氣哩!綜合座談會上大家讚譽有加，輔導秉慧老師對其讚佩之餘，也恭喜他獲得許多同仁的正向回饋，紛紛表示這場教學演示:做中學，有魅力!
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仁愛成長小團體‧童在一起!
2022-12-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：334 次教學活動學校有專輔，快樂又幸福。 專輔佩妏老師這次以中年級學生為對象，開啟《當我們「童」在一起》成長團體課程，藉由多元的表達性藝術媒材、情緒覺察工具，引領成員覺察內在情緒狀態並學會具體表達，以培養更好的情緒調適能力，讓成員在自由、安全的氣氛下，能互相信賴、關懷及接納，進而拓展人際多元途徑情緒學習路徑。 解憂小站是這群學生的秘密基地，成員來自不同班級，家庭背景更是大大不同，大家在活動過程中認識彼此，相互分享生命故事，依著設計好的情境進行角色扮演，給予彼此回饋，看見人我的亮點，創造和諧人際。 輔導組謝組長表示：感謝專輔佩妏老師推動有機的小團體輔導活動，帶領學生藉由集體創作、同理體驗、角色扮演等媒介，希望所有成員回到教室後，成為有人緣、人見人愛的好學生。