校園活動報導
-
籃球友誼賽 切磋球技增長見識-1
2024-10-07 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：128 次教學活動「左線切入 跳…」北屯國小學生五、六籃球隊，今天到賴厝國小進行友誼賽，感謝賴厝國小提供場地與調配球員，讓北屯學生在籃球場共同切磋球技，賴厝國小優質的籃球隊精湛表現，讓家長會委員、本校籃球隊員增長見識。
-
國際線上交流
2024-10-07 潭子區 潭陽國小 校長室 報導點閱數：100 次校園新聞10/04（五）7:00進行一場期待以久的國際交流活動，潭陽國小與南美洲巴拉圭國小生以Google Meet方式線上見面一起學習，克服12小時的時差 ，謝謝雙方家長們的支持與幫助！ 感謝教育部、中華民國（臺灣）駐巴拉圭共和國大使館教育參事處潘秘書、財團法人國際發展與合作基金會外派實習生臺師大朱苡華同學協助促成，潭陽國小教務處廷芬主任及處室同仁、婉惠、淑慧、微恩老師指導，難得的國際交流課程，讓小朋友接觸英語、西班牙語及巴拉圭原民語言及文化的不同。 成功的國際交流合作，雙方期待很快再見面！
-
假日校園裡熱鬧滾滾
2024-10-07 潭子區 潭陽國小 校長室 報導點閱數：153 次校園新聞山陀兒颱風過後，週六是個大晴天，潭陽校園非常熱鬧！ 1、感謝教育志工隊園藝組夥伴一早就到校園整理環境 2、英語會話社團，謝謝老師的指導 3、原住民特色親子體驗活動，感謝輔導室規劃安排、總務處場地協助，感謝家長陪伴孩子們一起參與！ #10/6(日)還有潭子大地盃的繪畫寫生書法比賽小朋友加油囉!
-
今日妳最棒！
2024-10-07 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：103 次榮譽事蹟賀~科任英華老師10/5(六)參加「台中市客家事務委員會」舉辦「客語租稅演說比賽」 榮獲「特優第一名 」佳績 恭喜！ 恭喜！
-
閱推組志工期初會議
2024-10-07 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：151 次校園新聞10/4(五)上午10:30在低圖召開期初會議 感謝閱推組淑雯組長規劃與推動 感謝潭陽大家長德惠校長的勉勵 感謝志工隊翠蔓隊長參與及鼓舞 設備璧婉組長暨圖推宛儒組長感謝志工們暑假期間整理書籍及上架...等 歡迎這學期加入閱推組的新志工們 有的協助圖書館值勤暨入班說故事 潭陽感謝有您 ! 有你們真好 !
-
潭陽的榮譽
2024-10-07 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：97 次榮譽事蹟賀~4-9林宜峻小朋友榮獲臺中市慶天盃四年級書法「佳作」 *指導老師：林佳旻 賀~5-6 游梓岑小朋友榮獲臺中市慶天盃五年級書法「佳作」 * 指導老師：林靜宜 二位小朋友上週日參加現場書法決賽 期許小朋友們持續努力不懈 以求更上一層樓！ ~ 加油！ 加油！ 加油！ ~
-
國家防災日正式演練：感謝全校師生配合
2024-10-07 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：192 次校園新聞每年的9月21日是「國家防災日」，而今年，我們大勇國小在前一天的9月20日進行了預防式的正式演練，確保所有參與人員都能在實際災害發生時應對自如。 大勇國小早在9月10日（週二）就進行了一次預演，全校師生透過這次練習，熟悉了各種避難程序。因此，當9月20日早上9點21分的警報聲響起時，所有人都迅速作出反應，展現出高度的警覺和默契。 【黃志偉校長擔任總指揮：指揮若定，確保安全】 主導整場演練的關鍵人物——黃校長，擔任了總指揮官。他在警報響起後立刻站上操場的指揮位置，透過麥克風指揮全校師生進行避難行動，提醒大家注意安全，落實避難動作。學務主任蔡長益老師亦擔任副指揮官，在旁協助執行。 【避難引導組長迅速展開避難行動：協助指引，拍照留存】 生教組長廖政彥老師，身兼避難引導組長及承辦人，一路上巡視，負責協助師生進行避難的動線規劃與指引，以及拍照存證。 【安全防護組長的應變：細心周到，急救處理】 總務主任張鈞凱老師站在操場中心告訴大家，有一名學生不慎受傷，已經派出救護人員前往現場，並用擔架將學生送至安全地點進行急救處理。 在短短時間內，所有教師迅速完成學生的人數清點，幼兒園的老師們也順利將孩子們帶到空曠安全的避難場所。整場演練過程中，手機警報聲此起彼落，提醒大家演練的緊迫性與重要性。 這次國家防災日的演練在所有人的全力配合下，終於順利完成。透過這樣的模擬演練，大勇國小師生不僅了解到，在遇到災害時必須及時反應的避難能力，也讓每個孩子明白災難來臨時，要怎麼保護自己和他人。 活動結束後，生教組長廖政彥老師在隔週一晨會上，向大家報告演練的防治成果，收集照片公開放映，告訴大家有什麼地方要改進。結束後再次感謝全校師生的配合，讓這次演練得以順利完成；同時也表示，希望未來的演練能夠同樣順利進行，感謝大家。
-
Welcome to ZZK ! 竹仔坑國小 X 柳溝國小 校際參訪
2024-10-07 大里區 竹仔坑國小 教務處洪曉凌 報導點閱數：429 次校園新聞10.4，嘉義縣溪口鄉柳溝國小團隊蒞校指導，兩校在輕鬆自然的氛圍中互動交流，討論彼此雙語教學現況，對ZZK浸潤式英語學習情境也有更進一步的認識。 有朋自遠方來 ZZK首次外縣市校際參訪 柳溝與竹仔坑都是12班以下學校，我們不以小校自限，努力實現SDGs優質教育理念，期待高品質的雙語教育，培養孩子全科思維及國際視野。 素樸典雅的美感校園 以學生為焦點的課堂風景 ZZK校舍，低調含蓄，沒有LED電子看版、大型電視牆，也沒有隨處可見的標語口號，更沒有超大幅噴墨布條。取代外在的形色浮飾的是質樸不張狂的境教之美，巧妙的樓層識別密碼，轉角樓梯間「遇見」學生作品，書包櫃上的學生作品冊、獨立且專屬的語言學習區-國際教育大樓，因建築風格差異而自然形成的東西方語系空間、可讓孩子們自在奔馳的青青草原等，由點、線、面逐漸營造學習氛圍，ZZK的與眾不同，令人印象深刻。 團隊合作 多軌並進的雙語教學 以Science、Geography和Critical Thinking為主題的全英語教學，由英語教師主要授課，外籍教師協同教學；領域教師逐步累積課室語言的能量，營造雙語情境；課後系統的IE班和課後照顧班持續進行英語學習課程，教師們各司其職，以「Be an English User」為願景，鮮明的雙語公校形象，讓人看見雙語教學的另一種可能。 感謝陳媺慈校長帶領柳溝團隊蒞校指導，謝謝IE班外師Caleb與婉瑜老師開放參與課堂教學；透過教育參訪，讓ZZK團隊有機會再次檢視並優化教學，在轉型後持續成長。期待兩校在此次交流後，能激盪出雙語教學新思維，不僅在正式課堂中落實雙語教育，更能運用各方資源，讓校園或社區變成雙語教育學習的場域；孩子們不懼怕使用英語，逐漸增進雙語能力，拓展國際新視野。(竹仔坑國小)
-
為花圃換季 浪漫粉紅日日春
2024-10-06 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：272 次教學活動今年的氣候幾乎都是炎熱異常，許多校園植栽都生長得不好；加上這一週山陀兒颱風來襲，所以更讓許多園藝景觀都受到了損傷。這樣的影響在南屯幼兒園也是如此，不僅原本綠意盎然的花草被吹得七零八落，同時也將在道路的外圍垃圾都吹到前庭花圃裡。加上之前種植的薰衣草也已過季枯萎，使得花圃更加落寞與凌亂，失去原本的光彩。而知道這個問題後，中班群的白鼻心班與松鼠班自願要來整理與美化花圃，要讓這裡恢復昔日的美景。 然而在開工之前，大家先針對之前的問題先討論；因為花圃土壤過少，同時坡面傾斜，導致每澆一次水就會連帶將土壤帶走，同時也沒辦法充分保持水分。為了解決這個問題，這一次除了將所有土翻新之外，更在每一區域打造一塊塊花畦，讓植栽四邊都能有小溝圍繞，幫助將水分保留住，也阻止土壤向外流失。有了解決對策之後，在植栽的選擇方面也挑了日日春；它不僅容易種植韌性強之外，同時也有全年開花的特點，同時其淡粉色或淡橘色的花色也非常浪漫討喜，所以成為今年的選擇。 準備一切齊全後，大家先將土壤翻鬆並清除一些雜質後，首先先灑上一波花肥，之後大家輪流用鏟子將花肥粒翻動，讓每一顆都能充分地與泥土混和，為土壤增加養分。之後孩子們在花畦上頭依照差不多的距離挖出小洞，再把日日春的植栽套剪開後，小心翼翼取出植栽後，在正正地放入小洞裡，再用雙手將土壤推平覆蓋好，確保每一顆都有穩固種好。就這樣大家輪流接力，每塊花畦各種植兩排，增加整體的厚實美感。經過一上午的努力，終於讓原本荒蕪凌亂的花圃恢復生機，看著隨風搖曳的日日春，更是增添了一份秋天柔美的氣息。 而中班群的孩子們能參與這次任務，並且將花圃換季改造，大家都覺得很開心與滿意，也非常期待之後的盛開美景。白鼻心班幼生蘇子喬說：「我幫忙將花肥攪到土裡面，這樣日日春就可以吃到營養變很漂亮。」松鼠班幼生柯瑀希說：「日日春很漂亮，以後玩遊戲就可以看到它們開花。」白鼻心班王雅雯老師說：「日日春開花旺盛，在鄰里巷弄常常可以看到它的蹤跡，看到日日春盛開的花瓣，也讓人心花怒放。今天孩子分工合作一起來幫忙，在校園的小花圃種下生命力旺盛的日日春，讓校園有了美麗的風景。有的孩子施肥，有的孩子鬆土，有的孩子捧著日日春，小心翼翼的種在花圃裡；大家分工合作很快的，讓平淡無奇的角落，變得多彩繽紛， 真是美極了；而今天孩子也很開心，可以一起合作讓校園變得更美麗呢！」松鼠班游芷欣老師說：「松鼠班孩子們一起幫忙種植日日春，因為日日春的土壤水分比較不充足，需要揉捏一下塑膠套，比較好讓日日春苗拿起來，再種植到土壤。孩子們很專心的拿取但還是有不小心讓日日春苗掉到地上，趕快拿起來整理一下日日春。最後大家一起整理地板上的土塊。大家很期待看到日日春長高長大。」 教務組長蕭文嘉說：「因氣候的關係，之前種的薰衣草都已經枯萎了!所以為了讓學校有新氣象，這次我們邀請中班的松鼠及白鼻心孩子們一起種下日日春，讓花花綠綠色彩來點綴我們校園，因孩子們都有種植的先前經驗了～孩子們都很迅速完成植栽工作，最後日日春種下後，真的讓校園多了亮眼的好地方～」陳議濃園長說：「草花幾乎都是一年生植物，同時也要看季節栽種；這次選擇日日春，除了相對容易生長之外，同時也希望前庭院花圃都能常保繁花盛開的活力景象。更重要的是，讓孩子們可以自己維護自己的環境，並自己創造美景，更是愛護學校這份情感的重要養成與行動。」
-
追真求善，樹仁成美：百年綠意灌溉愛的種子!
2024-10-05 西屯區 大仁國小 學務處 報導點閱數：175 次校園新聞大仁國小以「十年樹木、百年樹『仁』」辦理教師節敬師活動，為了推動全球永續發展目標(SDGs)，減少外來種及非在地原生種的比例有其必要性，希望藉此讓校園達到「與在地森林生態系統相連結、對在地生物多樣性有所助益」之目標。 本校於內場區規劃「生態樹島復育植樹活動」推動校園生態綠化，於內操場植樹區種植75棵臺中地區原生種樹木。 除了感謝「社團法人臺灣山林復育協會」公益捐贈樹苗贊助本校生態樹島復育植樹活動，也感謝「裕隆汽車製造股份有限公司」公益捐贈樹苗及自動滴灌系統贊助本校生態樹島復育植樹活動，更感謝重視教育的臺中市盧市長及親臨指導的教育局郭明洲主任秘書及教育局體健科魏媵袊股長，至現場一起與大仁國小親師生共植、同營原生生態樹島，留下歷史性的重要一刻。 大仁生態樹島復育植樹開場典禮中，教育局郭主秘強調：「植樹不僅是在種下一棵樹，更是在孩子們心中播下愛護地球、關懷生命的種子。」環境教育不僅僅是知識的傳遞，更是培養學生在日常生活中實踐愛護地球的具體行為。「每一棵樹都是未來的象徵，每一個孩子的行動都代表希望的延續。」 郭主任秘書的這番話，鼓勵學生們將今天的植樹行動轉化為心中的信念，持續關注環保議題，並以實際行動回饋社會與自然。 在「生態樹島復育植樹活動」中，本校教師不僅帶領學生參與植樹，更藉此活動引導孩子們省思環境保護的意義。活動當週，各班級教師們向學生們介紹全球永續發展目標 (SDGs) 的重要性，並解釋植樹對於生態系統的正面影響。特別是種植台中地區的原生種樹木，有助於保護在地的生物多樣性，避免外來種對生態的侵害，不僅結合自然學習領域，更重視環境議題的探究。 四年級的澄璦表示：「植樹活動讓我了解到原生種的重要性，我們要保護我們的家園，讓未來的地球更加美好。」 五年級祈越同學植樹時有感而發：「我感受到自己和大自然的連結，這種感覺很特別，我會珍惜這顆樹，希望它長得又高又壯，十年後再回來看它。」 本校綜合雙語教師團隊更將此活動與雙語課程結合，依不同年級融入課程中，讓學生們在雙語教學的過程學習中，低年級孩子瞭解植物覆育栽種的用詞，中年級學生進一步瞭解校訂課程目標，高年級學生學習相關的專業詞彙，如“biodiversity”（生物多樣性）和“ecosystem”（生態系統），這不僅提升了他們的語言能力，也加深了對環保議題的理解。 二年級的依橙表示：「雙語老師教我們“How to grow a plant?”因為有實際種植樹木的活動，實際分享步驟與雙語句型給合，感覺學英文容易許多!」六年級的舒瑀同學分享：「課程中我學到外來種植物可能會破壞生態系統，我希望我們能多種一些原生種樹木來保護環境。老師也教我們用英語講“biodiversity”，讓我覺得學英語也可以很有趣！」 行政團隊為了實踐學校的校訂目標，透過實際的行動培養學生的環保意識和社會責任感。也結合校訂目標「追真、求善、成美、有愛」，引導學生省思植樹活動背後的價值。透過《追真》學生們學習到科學的知識，認識生態保護的重要性；透過《求善》學生們被鼓勵付諸行動，為環境盡一份心力；《成美》則讓他們體會到與大自然和諧共處的美好；最終《有愛》則表現在學生們對於這片土地的熱愛，並激發他們以行動保護環境。 共同參與活動的雙語教師學務處妤柔主任表示：「這次的植樹活動不僅是一次環境教育，更是將我們的校訓融入日常生活的絕佳機會。學生們不僅學到關於生態保護的知識，也親身體驗到環保行動的意義，這將是他們成長中重要的一課。我們也期待孩子們能在心中種下愛護地球的種子，讓這份關愛持續茁壯成長。」 透過此次活動，學生們不僅從中獲得知識與技能，更深刻感受到保護環境的重要性。這次的體驗將是他們成長道路上永遠珍藏的記憶，也讓他們開始思考，如何從小事做起，為地球盡一份責任。