校園活動報導
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校長陪讀樂
2025-03-26 清水區 建國國小 教務處 報導點閱數：886 次校園新聞每年「校長陪讀樂」會選擇當年度校園中最具代表性的地點來舉辦，讓畢業生在畢業前對校園一隅留下深刻印象。 今年適逢「同心圓」共讀站啟用，共讀站便成了「校長陪讀樂」最佳活動地點：從3/24起連續三天晨讀時間，由校長、級任老師陪同畢業生在共讀站晨讀。 希望畢業生們記得在校園中晨讀的時光，畢業後繼續乘著閱讀的翅膀，擴展自己的視野，圓自己心中的夢想。
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品格養成樂遊園 學校兒童節活動創新登場
2025-03-26 東區 大智國小 輔導室 報導點閱數：907 次校園新聞為了讓學生在歡樂中學習品格教育，本校於兒童節期間特別舉辦「品格小蘋果大挑戰」活動，將學習與遊戲巧妙結合，讓孩子在充滿樂趣的體驗中內化「尊重」、「有禮」、「自律」與「誠信」等核心價值。 本次活動由家長會大力支持，特別設置了一座巨大的「侏儸紀氣墊樂園」，作為孩子們努力實踐好行為的最佳獎勵。然而，想要進入這座夢幻樂園，學生們需要透過收集「品格小蘋果」貼紙來獲得入場券。這些貼紙是孩子們展現良好品格的象徵，例如：主動與長輩打招呼、遵守餐桌禮儀、不浪費食物、尊重他人意見、誠信守約等，當學生累積滿 20 顆小蘋果，整個班級就能攜手包場體驗「侏儸紀公園氣墊樂園」，與同學們一起開心享受專屬的遊戲時光。 值得一提的是，這次活動的成功推行，不僅仰賴學生的積極參與、全體教師共同努力，而家長們的支持與投入，更促使這次活動別具意義。老師們從課堂到生活中，無時無刻地鼓勵學生展現良好品格，孩子們也漸漸有了轉變。例如：在學校走廊上，越來越多的學生開始主動向師長問好，展現出尊重與有禮的態度；在課業上，學生懂得自我要求，主動、積極的完成功課。這些小小的改變，正是品格教育深植校園的最佳證明。 學校學務處表示：「小朋友，我們的恐龍準備好了，你的品格小樹長滿小蘋果了嗎？這不僅是一場兒童節的歡樂嘉年華，更是一場品格教育的實踐課！」透過這樣的設計，學校希望孩子們在日常生活中時刻留意自己的行為，並透過具體的行動體現良好的品格的核心價值。 活動期間，校園內充滿了孩子們努力收集小蘋果的熱情，他們彼此提醒與鼓勵，將品格教育落實於生活之中。而許多家長也紛紛回饋，表示這樣的活動不僅讓孩子對良好行為有更深刻的認識，也增進了親子間的互動與溝通。 本校將持續透過創新的方式推動品格教育，讓孩子們在遊戲中學習，在學習中成長，真正做到寓教於樂，讓品格成為孩子們最閃亮的成長印記。
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低年級彈性課程-拔蘿蔔
2025-03-26 北屯區 逢甲國小 教務主任林夙敏 報導點閱數：911 次教學活動配合彈性課程安排了採蘿蔔的教學，孩子們走到社區胡阿姨家親自體驗黑唷黑唷拔蘿蔔的樂趣！ 非常感謝又潔老師、舒如老師、惠芳老師，共同備課討論，帶著孩子走出校園走入社區，最後還讓孩子在家裡烹煮親手把來的蘿蔔，很珍貴的經驗，相信在這樣的體驗下小朋友的感受力會大大提升。
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代理老師真給力~用熱血帶出田徑冠軍女將!
2025-03-26 南屯區 大墩國小 輔導室 林純媛 報導點閱數：879 次人物特寫在晨曦微露的操場上，幾道身影飛快穿梭於跑道，汗水浸透運動服，卻閃爍著光芒。她們是本校田徑隊的四位女將，剛在市賽與全國賽上奪得佳績。而在她們背後，有一位默默耕耘的靈魂人物——體育代理老師陳柏鈞。 點燃熱情，堅持到底 陳柏鈞老師接任體育代理教師時，田徑隊尚未成熟，學生對跑步的認識有限。然而，他看見孩子們的潛力，深信體育不僅鍛鍊體能，更能培養毅力與自信，於是主動向校方請求在課餘時間帶領訓練。 訓練初期並不順利，密集的跑步訓練讓學生吃不消，有人甚至想放棄。但陳老師總是以幽默的話語鼓勵她們：「跑步就像人生，剛開始總是辛苦，但撐過去，你會發現自己比想像中更強！」這句話成為孩子們堅持下去的信念。 突破極限，創造佳績 經過數月努力，四位女孩在市賽中表現亮眼，分別於 100 公尺、200 公尺、4×100 公尺接力等項目奪金摘銀，順利晉級全國賽。這些榮耀的背後，是無數次的起跑練習、肌力訓練與戰術調整。陳老師不僅傳授技術，更強調心理建設，時常鼓勵她們：「相信自己，你們已準備好了！」 全國賽場上，女孩們難免緊張，陳老師則以簡單的一句話安撫：「享受比賽，比對手更享受，你們就贏了。」她們在場上發揮最佳狀態，最終成功奪牌，為學校爭光。 「今年的田徑成績創下歷年來最佳！」校長在晨會上特別表揚這群優秀選手與辛苦付出的教練，並強調：「這不僅是比賽的勝利，更是毅力與團隊精神的展現。」 無悔付出，燃燒熱情 「這一切的榮耀都屬於孩子們，我只是陪伴他們找到自己的可能性。」陳柏鈞老師謙虛地說。身為代理教師，他的合約或許不如正式教師穩定，但他的投入與關心從未因此動搖。他用行動證明，一位好老師的價值不在於任期長短，而在於能否為學生點燃夢想。 如今，這四位女孩已成為學校田徑隊的驕傲，而陳柏鈞老師的故事，也成為校園裡激勵人心的佳話。他用汗水與熱情，為孩子們開闢了一條光明的道路，讓她們相信，只要努力，每一步都能跑向更遠的未來。
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鳥類探奇闖關大冒險，掃QR Code探索鳥世界
2025-03-26 北屯區 逢甲國小 教務主任林夙敏 報導點閱數：864 次教學活動低年級小朋友們在這次的鳥類探奇闖關活動中，透過平板掃描QR Code，發現了許多鳥類的神奇祕密！他們認識了五色鳥、紅嘴黑鵯、啄木鳥、小白鷺、綠繡眼、臺灣藍鵲、大冠鷲！ 搭配主題書展，大家翻閱圖鑑、故事書，變身小小鳥類專家！ 看著孩子們驚喜的笑容，就知道這場學習之旅多麼精彩！
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體育班招生說明會 引導家長深入瞭解升學與發展
2025-03-26 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：875 次校園新聞為了讓小六應屆畢業生家長瞭解后里國中體育班的特色與發展方向，學務處於3月24日晚間舉辦家長說明會。會議由賴勝豐校長主持，詳細介紹各專項運動發展及升學輔導措施，並安排教練與家長進行分組座談，針對體育班學生的升學進路與生涯發展進行深入交流，最後還帶領家長實地參觀學校的訓練設施。 賴勝豐校長指出，回想86年初任教職即擔任豐原高商體育班導師，他深刻體會到課業學習對於體育班學生未來發展的重要性。事實上，后里國中體育班的學生不僅在運動領域表現優異，學業方面也毫不遜色，從歷屆畢業生優異升學表現，充分展現「學體育的孩子更聰明」。因此，他強調體育班「學業與運動並重」的發展方向，除了提供專業的運動訓練外，還規劃第八節課後輔導、比賽後補救教學、段考前自習與複習，甚至在寒暑假期間也安排學業輔導，確保學生能兼顧運動與課業發展。 隨後，各專項運動教練包括角力張修維教練、柔道李青忠教練以及排球周承禹教練，分別向家長說明訓練重點及發展方向。他們特別強調，除了技術指導，學校更加重視學生的品德教育及團隊精神，而后里國中培養出的優秀運動人才正是最好的證明。此外，學校還安排體育班學生分享自身學習與訓練經驗，透過第一手的親身見證，讓家長們更有信心，獲得熱烈迴響。 在教練與學生的引導下，家長們參觀學校的運動訓練設施，對於各項設備的完善與現代化留下深刻印象。體育組林曉君組長表示，后里國中不僅積極優化體育班設施，還推動科學化運動訓練，並整合各類資源，包括獎助學金、生活照顧、運動防護、學業輔導級移地訓練等，提供學生最完整的支持。 后里國中體育班目前開設柔道、角力與排球三個專項，歡迎對運動有興趣的學生踴躍報名。家長及學生須留意報名時程，考試將於4月2日下午舉行，請有意加入的學生準時應考。
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真人圖書館-登山家江秀真老師
2025-03-26 北屯區 逢甲國小 教務主任林夙敏 報導點閱數：860 次校園新聞我們有幸見到國語課《攀登生命的高峰》中的主人翁——江秀真老師，是台灣第一位完成攀登世界七大洲頂峰的女性，亦是全球首位登上七頂峰、並從南側及北側路線完成聖母峰登頂的女性登山家。 由於挑戰其中一座高峰時險些喪命，體悟到生命無常必須把握當下，因此決定回饋自己的家鄉，行走台灣各地學校推廣山林教育。 她以自身經歷告訴我們，成功的關鍵在於堅持與勇敢，面對挑戰時，唯有努力不懈，才能攀上人生的高峰。
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🌍🚐 英語傳愛專車來東山啦！🎉🎨🍪
2025-03-26 清水區 東山國小 教務處 報導點閱數：780 次校園新聞昨天下午，東山迎接了英語傳愛專車的到訪，學生不只學了超實用的英語會話，還透過英語教學親手做了美味的鬆餅🥞，更繪製了獨一無二屬於自己的專屬棒球帽🧢✨！ 透過動手做，讓英語學習變得更生動、更有趣！😆💡 邊玩邊學，學習效果加倍！ 🚀💬 感謝英語傳愛專車帶來這麼棒的體驗，期待下次再見！💖 #英語超有趣 #學中玩玩中學 #DIY最難忘 #專屬棒球帽帥氣登場 🧢🎨
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🎉📢 狂賀！東山小作家登上《人間福報》！📰✨
2025-03-26 清水區 東山國小 教務處 報導點閱數：832 次榮譽事蹟恭喜王璽媛小朋友，她的作品成功登上 《人間福報》！👏👏 她用生動的文字，細膩描寫了音樂課上的烏克麗麗，彷彿能聽見悠揚的旋律在字裡行間流淌～🎶🎸✨ 用筆尖記錄音樂的美好，用文字傳遞感動，這就是寫作的魔力！📖🖊️ #東山小作家 #烏克麗麗的美妙樂章 #寫作讓音樂更有溫度 🎶📜
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按讚成癮？這場講座讓你秒懂！
2025-03-25 神岡區 岸裡國小 輔導室 報導點閱數：787 次教學活動「今天的講座與大家切身相關，一定要認真聽講！」高年級心理衛生講座甫開始，琦光主任便語重心長地提醒學生。3月25日下午，專輔老師以「社群媒體焦慮」為題，帶領學生探討現代人無法自拔的「按讚成癮」現象。從互動遊戲到熱烈討論，整場活動笑聲不斷，也讓學生有機會思考：我們真的能掌控社群媒體，還是被它控制了？ 🔥 【按讚大挑戰】引爆全場討論 活動一開始，學生們分組設計貼文，並透過Chrome book為最喜歡的內容按讚。隨著貼文出現在Padlet上，現場歡呼聲此起彼落，甚至有導師也忍不住加入活動行列。當某些貼文獲得大量關注時，學生們露出得意笑容；但當有些作品讚數寥寥時，失落的表情也悄悄浮現。 遊戲結束後，老師拋出問題：「如果沒人按讚，你會怎麼想？」這一問讓學生開始思索，社群媒體上的「按讚數」是否影響了自己的情緒。 🤯 【社群焦慮】你中了幾項？ 老師進一步解析「社群媒體焦慮」的三大陷阱： 1.害怕錯過：擔心沒看到最新趨勢或朋友的更新。 2.過度在意按讚數：貼文沒人按讚，就覺得自己不夠好。 3.與人比較生活：看著別人的精修版人生，懷疑自己的真實生活是否精彩。 「這種焦慮可能讓我們不自覺花更多時間在社群媒體上，但真的有比較快樂嗎？」老師的提問讓不少學生若有所思，似乎正回想自己是不是也曾因為按讚數過少而失落過。 🚀 【網路是工具，善用才是關鍵】 討論過程中，老師也機會教育學生有關多元性別與發文隱私議題，提醒大家分享內容時需尊重他人。問答環節時，禹岑開玩笑說：「要是有人社群成癮，直接拔掉網線好了！」老師笑著回應：「網路是工具，好或壞取決於使用方式。」她補充說明，本次講座正是透過網路資源設計，善用科技能讓學習更有效率。 其他學生也積極發表看法。一名學生說：「看到別人出去玩，也可以不要羨慕別人，自己出去玩就好！」另一名學生則表示：「提醒朋友不要落入網路陷阱，自己的生活才是最重要的！」這些發言讓全場頻頻點頭，氣氛變得更加輕鬆自在。 🌟 【別讓按讚數決定你的價值】 最後，老師提醒大家：「社群媒體是個精心剪輯的世界，不要用別人的『精修版』去比較自己的『真實人生』。」她建議學生嘗試「數位排毒」，適時放下手機，多參與現實生活，別讓社群媒體決定自己的快樂指數。 這場講座不只讓學生對社群媒體有更深的認識，也讓大家開始思考：「下次發文時，我會更在意按讚數，還是更享受自己的生活？」