校園活動報導
-
【勇奪佳績】樂音傳榮耀 東寶展風采!
2026-05-08 潭子區 東寶國小 李季芳 報導點閱數:370 次榮譽事蹟東寶國小直笛隊於「臺中市115年師生直笛比賽」中表現亮眼,憑藉扎實的演奏技巧與團隊默契,在眾多參賽隊伍中脫穎而出,勇奪佳績,為學校爭光! 比賽佳績~~ *國小學生組-四重奏乙組~~21隊中脫穎而出~~榮獲第1名,展現精湛實力! *國小學生組-合奏乙組~~ 榮獲第2名,充分展現學生平日勤奮練習的成果! 此次優異表現,除了學生們的努力與堅持外,也感謝吳德惠校長大力推動音樂教育,指導老師蔡文雯老師長久以來用心的指導,各班導師與家長們的支持與鼓勵,深耕學生的藝術素養,讓孩子們在音樂舞台上自信發光、盡展才華!
-
東平校園變身歡樂實驗室
2026-05-08 太平區 東平國小 教務處蔡育瑜 報導點閱數:331 次教學活動5/7的東平校園充滿了孩子們此起彼落的歡笑聲,彷彿化身成一座熱鬧又有趣的「科學遊樂園」! 由教務處精心規劃辦理的「科學闖關活動」,邀請六年3班學生擔任小關主,帶領三年級學弟妹一起挑戰「小馬搖擺樂」與「小豬翻跟斗」等趣味科學小玩具。透過親手操作、反覆觀察與實際體驗,孩子們在遊戲中一步步發現科學原理的奧妙,也讓原本看似抽象的科學知識,變得生動又貼近生活。 活動現場氣氛熱烈,三年級的小朋友們個個睜大眼睛、充滿好奇,當看到玩具成功運作時,立刻發出興奮的歡呼聲。有的孩子迫不及待反覆挑戰,有的則專心觀察其中的變化,認真思考背後的原理,在「玩中學」的過程裡,自然培養觀察力、思考力與探索精神。 而擔任小關主的六年級學生,也展現出滿滿的責任感與大哥哥、大姐姐的風範。他們不僅細心示範操作方式,更耐心解說科學原理,主動協助學弟妹完成挑戰。從一開始的緊張,到後來能自信地介紹與引導,每位小關主都在「教中學」的歷程中,累積了表達能力、領導能力與自我成就感。 這場跨年級的科學闖關活動,不只是一次有趣的體驗,更是一堂充滿互動與溫度的學習課程。孩子們透過動手操作、合作交流與實際分享,在「做中學、玩中學、教中學」的歷程中,共同創造難忘又珍貴的學習回憶,也讓科學教育在東平校園裡綻放更多創意與活力。 感謝教務處同仁的用心規劃,以及603文桂老師、科任婷婷老師、雅婷老師的協助與陪伴,讓今日的科學闖關活動順利圓滿成功,也為孩子們留下了一段充滿笑聲與成就感的的美好時光。
-
「中」愛一生,「正」好有妳:我與媽媽的幸福瞬間
2026-05-08 西區 中正國小 輔導室 報導點閱數:327 次校園新聞115.4.13~4.29邀請學生和媽媽(或家人)一起做一件事(如煮一道菜、一起晾衣服、一起運動等),拍照加上照片說明及母親(家人)的期許與祝福語句,上傳至本校臉書。 115.5.6(三)全校集會時與全校師生分享同學上傳的照片及留言內容並播放「向在你生命中扮演母親角色的人表達感謝」影片。最後校長勉勵全校學生以實際行動對照顧自己的人表達感恩。
-
重拾手寫的溫度:竹仔坑國小母親節「秘密明信片」感恩活動
2026-05-08 大里區 竹仔坑國小 學務處 林健安 報導點閱數:639 次校園新聞溫馨的五月,為了讓孩子們學習表達對母親或主要照顧者的感謝,本校特別在母親節前夕安排了一場「秘密明信片」活動。在各班導師的用心指導下,孩子們不僅學習了郵寄信件的相關知識與正確的收件人、寄件人、郵遞區號及地址等格式,更化身為傳遞愛的小使者,在明信片背面用心寫下想對媽媽或主要照顧者說的悄悄話。 除了真摯的文字,許多孩子也發揮創意,用繽紛的色彩畫上充滿童趣的插畫,將平時或許由於害羞而說不出口的愛意與感謝,化為一張張具體的祝福。所有完成的作品,皆已由學校統一「秘密」投遞寄出,準備在母親節這一天給媽媽們一個大驚喜。 在網路通訊與智慧型手機極度發達的現代,便捷的通訊軟體雖然快速,卻往往少了一些手寫文字專屬的人情味。本次活動期盼能帶領孩子重拾手寫文字的溫度,透過一筆一劃的用心刻劃,將最純粹的感恩之心傳遞出去。相信當媽媽或主要照顧者們從郵差手中接過這張承載著孩子滿滿心意的明信片時,都能深刻感受到這份專屬於母親節,最溫暖、也最真誠的節日感動!(竹仔坑國小)
-
把說不出口的愛,掛在樹上;讓孩子替我們,青春築夢~~~
2026-05-08 大里區 大里國小 輔導主任許惠君 報導點閱數:385 次校園新聞在一年一度的母親節,我們邀請每一位媽媽,將那些平日藏在心底、總是說「沒關係」的願望,在卡片裡輕輕寫下,掛上這棵溫柔綻放的「許願樹」。也許只是一個擁抱、一句真心的「謝謝您辛苦了」,或是更簡單的:一星期不生氣,還有:希望可以摺棉被............這一段靜靜許願相伴的時光,對媽媽而言,卻都是深深珍藏的幸福。 而這一次,換孩子來完成。 用一雙還不夠成熟卻真誠的手,用一顆學習愛與感謝的心,把媽媽的願望一點一滴實現。當孩子努力去做的那一刻,他們也正在長大;當媽媽看見願望成真的瞬間,眼裡閃爍的,不只是感動,更是無聲歲月被理解的溫柔回應。 原來,愛從來不需要驚天動地, 它藏在一個小小的願望裡, 也實現在一個孩子願意為你努力的瞬間。 讓這棵許願樹,承載說不出口的愛, 讓孩子替我們,把「謝謝」變成行動, 讓這個母親節,不只是節日,而是一段彼此記住一輩子的溫暖時光。
-
三年級健康促進活動,營養教育—健康飲食
2026-05-07 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數:330 次教學活動今天(5/5)學校特別邀請「財團法人癌症關懷基金會」的專業營養師,來到三年級的樂活小學堂為孩子們帶來一堂生動實用的營養教育課。 今天的主題聚焦在「五穀根莖類」的營養奧秘。營養師透過活潑的互動,帶著孩子們認識「糙米先生的超級戰袍」(胚芽、胚乳與糠層),還介紹了哈佛健康飲食餐盤,教導大家如何聰明挑選天然未精緻的全穀食物,並學習少喝含糖飲料來對抗不健康的「癌魔王」。看到孩子們眼神專注踴躍舉手搶答,甚至開心領到精美的學習夾,相信健康的種子已經在他們心中發芽! 希望透過這樣寓教於樂的活動,讓家長們了解學校在營養教育上的用心,孩子們在學校不僅要吃得飽,更要學會在生活中怎麼吃得好,如何吃的均衡,讓我們一起把「全食物營養」的觀念落實在日常,共同為太平寶貝們的健康把關! #太平國小 #樂活小學堂 #營養教育 #財團法人癌症關懷基金會 #健康飲食
-
賀!本校直笛隊參加115年師生直笛比賽國小五重奏榮獲台中市第三名
2026-05-07 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數:370 次榮譽事蹟#笛音遠颺,榮耀太平 賀!本校直笛隊參加115 年師生盃國小學生組五重奏榮獲全台中市第三名! 今日在大里區崇光國小舉辦的「115 年師生盃直笛比賽」,太平國小的優美笛音響徹全場!本校五位優秀的直笛隊好手—黃苡筑、林芮蓁、洪悅容、鄭沛妮、呂芸瑄,在競爭最激烈的「國小學生組—五重奏甲組」中,憑藉絕佳默契與動人演繹,在全市眾多好手中脫穎而出,勇奪全台中市第三名佳績! 感謝趙秋英校長對學校藝術教育的全力支持,感謝直笛隊婉容老師長期的專業指導,以及孟琳組長全程行政後援與溫暖陪伴。榮耀成績背後,是孩子們長久犧牲早修與午休練習的成果,更感謝家長們最給力的支援(特別感謝苡筑爸爸的髮膠神支援!)。 恭喜這群熱愛音樂的孩子,讓太平國小直笛隊的優美笛音繼續悠揚閃耀舞台! #太平區太平國小 #笛音遠颺 #師生盃直笛比賽 #感謝家長的支持與鼓勵
-
擁抱春日裡最香甜的視聽饗宴—春安幼兒園母親節五感體驗
2026-05-07 南屯區 春安國小 幼兒園 報導點閱數:211 次校園新聞自從成為『母親』後,妳有多久沒有靜下來,聞一聞花香、感受一下雙手的柔軟,或是單純地被另一個人全心全意地呵護? 今年幼兒園老師們策劃了這場『五感體驗的母親節活動』 #視:看見眼中的妳 走廊上的作品展,是孩子們眼中的妳。圍牆上的媽媽畫像,或許線條稚嫩,但每一筆都是他們認真觀察妳笑臉的模樣。 #聽:聽見愛的聲音 在那聲稚氣的「媽媽我愛妳」中,我們聽見了最純粹的情感。 #味與嗅:特調的幸福香氣 看著孩子們專注地調配【手作精油乳液】,空氣中瀰漫著您親手挑選的精油芬芳。這一瓶乳液,裝滿了孩子想照顧您的心意。 #觸:指尖傳遞的溫柔 最動人的一幕,孩子們用那雙可愛的小手,照著口訣:『手心揉一揉、手指拉一拉、手背推一推』,為您按摩。那份指尖傳來的溫度,是今年最珍貴的禮物。 #最後的一支舞 在手牽手的圓圈舞中,我們看見了親子間最有默契的笑容。謝謝每位家長的參與,讓我們在校園裡捕捉到這麼多幸福的瞬間。 #母親節快樂 #五感體驗活動 #愛在幼兒園 #暖心獻禮
-
大里國小直笛隊初試啼聲 榮獲中市師生直笛比賽甲等佳績
2026-05-07 大里區 大里國小 學務主任柯進輝 報導點閱數:340 次榮譽事蹟臺中市大里區大里國小直笛隊日前首度組隊,於115年5月7日至大里區崇光國小參加「114學年度臺中市師生直笛比賽」,在國小乙組(23-36班)直笛四重奏項目中表現積極努力,榮獲甲等成績。對於初次參賽的師生而言,這不僅是一場音樂競技,更是勇於跨出舒適圈、挑戰自我的豐碩開端。 本次參賽能順利成行,訓育組長鍾佳圻與學務主任柯進輝持續以行政資源支持直笛隊的成長,爭取各方資源;特別感謝家長會及家長們的大力支持,慷慨挹注經費購買低音與次低音直笛,讓四重奏的編制更加完整。在音樂科任老師陳柏儒的專業指導下,選手們在極短的訓練時間內展現高度默契,將樂曲平穩且完整地呈現於評審面前。 這四位學生在正式賽場上初次感受比賽的緊張感與高壓環境,展現驚人的進步。有的雙手冒冷汗,最終克服緊張感,記得換氣配合同學的節拍;有的心跳加速,最後控制自己的緊張讓自己心情平穩下來;有的雙腳發軟,但是堅定的支持隊友;還有孩子記得自己必須要當穩定低音,因此努力保持心情穩定,讓其他聲部有所依循。這四位六年級學長姐最終仍能鎮定完成演奏,展現了平時扎實訓練的心理素質。 「跨出第一步,就是最好的開始」,六年級直笛四重奏圓滿完成,為自己的童年最後一戰畫下完美句點,也獲得很多寶貴的經驗,學習到其他學校的優點,更為直笛隊的其他學弟妹們樹立良好的榜樣。校方期許學生透過這次寶貴的參賽體驗,轉化為本校學生未來學習音樂的動力,持續在校園中傳遞美妙笛聲。
-
種下祝福的向日葵 送給大班的畢業禮物
2026-05-07 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數:419 次教學活動五月的腳步悄悄接近,南屯幼兒園的校園裡,也開始瀰漫著溫暖而感性的畢業氛圍。對孩子們而言,大班哥哥、姐姐不只是一起生活的夥伴,更是平日裡照顧與陪伴自己的小榜樣。為了向即將畢業的大班群表達感謝與祝福,幼兒園特別規劃了一場充滿愛與生命教育意義的食農活動,由中班群與小班群親手種植向日葵,作為送給畢業生最特別的禮物。 這一次,老師們特地準備了各種不同顏色與品種的向日葵種子,希望未來開花時,能讓校園充滿繽紛燦爛的色彩;為了提高發芽率,孩子們在活動開始前,還先進行了泡水育苗。看著原本小小硬硬的種子慢慢冒出嫩芽,孩子們興奮不已,也更加期待接下來的種植工作。在今昨(6、7日)兩天,中班群與小班群分別輪流來到庭園中的小農地,展開屬於自己的種植任務。老師先帶領孩子觀察土地狀況,並預先用木棍畫出界線,規劃工作的範圍。孩子們脫下鞋襪,赤著腳踩進濕潤柔軟的泥土中。對孩子而言,這不只是種植,更是一場與土地直接的接觸。 在老師的示範下,孩子們開始拿起小鋤頭與鏟子,努力挖出一道道水溝。孩子雙手握著鋤頭認真翻土,挖出的泥土就往兩旁推高,慢慢堆出整齊的田畦。每個人都全神貫注地投入其中,一鋤一鋤地挖深與挖直。當田畦完成後,終於進入孩子們最期待的種植時刻。一開始大家先學習正確的種植方式,幾天才下過雨,泥土特別濕潤,所以老師叮嚀種植的時候動作要輕柔,不要傷害到冒出來的小芽,覆土的時候也不要用力拍,阻礙了種子幼苗的呼吸。 一切都瞭解後,老師將事先育好的向日葵種子與小芽分發給大家,孩子們小心翼翼地捧在手中,彷彿拿著珍貴的寶物。於是,孩子們開始蹲下身子,用小手輕輕挖洞,再把種子或小芽放進土裡。用兩根手指輕柔的抓周邊的土壤覆蓋,讓種子得以有居住的新家。不一會兒,全部都完成了移植,孩子們格外開心,也允諾要好好照顧,一定要讓這些五顏六色的向日葵長大,當最棒的禮物送出去。樹蛙班幼生許博涵說:「要把向日葵的家蓋高高,這樣才不會淹水把它弄死掉。」白兔班幼生梁耿睿說:「我們把水溝踩一踩,這樣畦土就更堅固不會倒下來了。」 白鼻心班江姿賢老師說:「今天老師們帶著寶貝一起種植向日葵,在出發前我們就有先討論過種向日葵的方法。寶貝們說:要小心不要用斷向日葵的芽、要把種子放進洞裡。實際種植的過程中寶貝們也一起認真挖出溝渠,再依序挖洞後覆蓋泥土,透過今天的種植活動寶貝又學習到了許多,希望向日葵能好好長大,綻放在南屯幼兒園喔!」 松鼠班徐素雯老師說:「幼兒從泡水觀察向日葵種子開始,每天都期待種子發芽,展現對植物成長的好奇心。今天在園長帶領下,幼兒用「蚯蚓手」挖洞,小心拿著種子黑色部分,不碰嫩芽,放進洞洞裡,再用「螃蟹手」輕輕覆蓋泥土。孩子們專心聆聽並依照指令完成種植,過程中培養了耐心、觀察力與責任感,也從親手種植中建立滿滿的自信與成就感。體驗親手種植向日葵的感覺,真好!」白兔班蘇怡嘉老師說:「白兔班第一次種植向日葵,而且意義非常重大,是為了送給大班的畢業禮物。因為是要送給哥哥姐姐們的花,為了留下好的種子,所以我們這次從育苗開始,小班之前種小麥的育苗經驗,孩子們還深刻在心,耿睿說:小班的時候,一開始有我們先泡一天的水,之後再用濕紙巾,幫小種子舖軟軟的床,每天幫它噴水讓它睡覺,最後小種子就有跑出白白的芽了。這次我們除了育苗之外,我們還將小種子育苗的過程做了小小的成長紀錄,每個人有兩顆小種子,孩子們要每天去看自己照顧的小種子是不是有什麼變化…,這是孩子們第一次學習紀錄活動,雖然只有短短四天,但是發現他們每天早上第一件事情就是先去看自己照顧的小種子,一發現小種子有裂開或是冒出白白的小芽,會馬上開心的老師與同學分享。今天我們把育好的小苗種下了,期待它們長出小嫩葉來,我們還會繼續紀錄它長大的過程,直到它開花~」 啄木鳥班梁佑任老師說:「每個孩子都是一朵溫暖的向日葵,孩子們在這次的活動中,不但體驗著親手種植的樂趣,也將自己的祝福一起種下,在教室醒苗的過程裡,孩子就已經非常期待向日葵能成長茁壯,每朵向日葵都承載著小班孩子不同的願望,大家小心意義的種下種子時,臉上都掛著期待且滿足的笑容,真正的體會到如何珍惜生命,孩子們就像這些向日葵一樣,慢慢長大後,雖然個性都不相同,但也因此有很多不同的色彩,不變的是孩子們純真的笑容一直像個小太陽照耀小班每個角落,相信哥哥姐姐畢業時,拿起這些滿載祝福的向日葵,也會更加開心!謝謝議濃園長與行政老師一起規劃這場這麼有意義的種植活動,讓孩子們能透過自己實際的行動去祝福每位即將畢業的哥哥姐姐!」陳議濃園長說:「經過這樣結合食農教育與情感教育的課程,讓孩子從生活中學習,在土地裡感受生命,在勞動中學會感恩。今天的活動也讓大家在過程中知道,原來愛、感謝與期待,可以用行動慢慢種下。未來,當這些向日葵在陽光下綻放時,它們將不只是花朵,更承載著弟弟妹妹們滿滿的心意,象徵著對大班群哥哥姐姐最真誠的祝福,也記錄著大家一起成長的美好回憶。」