校園活動報導
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感謝與祝福
2024-06-06 潭子區 潭陽國小 校長室 報導點閱數：115 次校園新聞要像父母一樣熱心公益喔❤️ 本校家長委員們熱心公益、出錢出力、幼吾幼以及人之幼 協助潭陽國小學生健康成長 下週四(6/13)孩子就要畢業了 特別和靜宜主任頒發小禮物給祝福 勉勵孩子們持續三好美善 知福惜福再造福，畢業快樂！
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外師共聘簽約
2024-06-06 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：139 次校園新聞6/5（三） 上午8：40 在第二會議室 潭陽與新興國小與外師sophie簽約儀式 感謝德惠校長暨玉龍校長重視親自簽約 外師sophie週一在新興國小進行教學 其他四天在潭陽進行英語課程教學 感謝教學寶齡組長的溝通與聯繫 感謝英語科任靜筠老師協助翻譯 期許外師sophie將所學貢獻於兩校 讓孩子們喜愛英語暨提升英語能力
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鋼琴先修班成果發表會
2024-06-06 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：206 次校園新聞6/5（三） 上午8：00 業勤三樓禮堂舉行低年級「鋼琴先修班成果發表會」 感謝註冊翠蘭組長、術科佩君老師、 瑞君老師的規劃協助與推動 感謝潭陽大家長德惠校長開場的期勉 共有30 多位小朋友們上臺鋼琴演奏 表演完後小朋友獲得一份精美小禮物 最後全體來個大合照每位小朋友很開心 歡迎對音樂有興趣小朋友報考藝才班
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母語日~閩南語線上教學
2024-06-06 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：153 次校園新聞6/5（三）上午8：05 進行1-5 年級師生線上閩南語教學 感謝教學寶齡組長的規劃與推動 感謝鳳彰組長帶領小朋友唸歌詩學台語 小朋友們聽得津津有味覺得很有趣 感謝班級導師的協助與指導 希望小朋友們將所學運用在日常生活中 培養學生帶著走的能力
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滿滿的祝福送給您 畢業祝福海報評選-2
2024-06-06 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：190 次教學活動「祝福你們在人生的旅途中能夠「愈挫愈勇」，畢業季即將到來，也象徵著莘莘學子即將邁向下一個人生階段，北屯國小優質的學弟學妹們，製作了祝福海報，送給學長與學姊，讓我們一起來欣賞…
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滿滿的祝福送給您 畢業祝福海報評選-1
2024-06-06 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：185 次教學活動「祝福學長學姊 鵬程萬里…」畢業季即將到來，也象徵著莘莘學子即將邁向下一個人生階段，北屯國小優質的學弟學妹們，製作了祝福海報，送給學長與學姊，讓我們一起來欣賞…
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文心兒童自治市第31、32屆市長交接及授證典禮～
2024-06-06 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：154 次校園新聞文心兒童自治市第31、32屆市長交接及授證典禮～感謝卸任市長宥勝、副市長嵩銘及局長們為學校的努力及對同學的服務，期待新任市長湜晴、副市長亞靜及內閣成員共同努力讓文心更好！ ＃讓孩子成為學校的主人
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又是開心的夜晚～
2024-06-06 北屯區 文心國小 總務處 報導點閱數：171 次校園新聞又是開心的夜晚～歡迎新任志明校長及後任登富會長加入超有愛的文心顧問團❤️
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一場特別的公開課~來自校長給畢業生的叮嚀
2024-06-06 太平區 東平國小 東平國小教務處 報導點閱數：201 次校園新聞今天，在東平國小的校園裡，於畢業班畢業前舉行了一場特別的公開課。陳榮原校長為幫助即將離開校園的畢業生們順利過渡到國中生活，設計了三個重要主題：國中生活與小學生活的差別、網路社群平臺的申請限制與使用安全，以及善用公共圖書館資源借用電子書。 首先，校長首先針對國中生活與小學生活的差別進行了詳盡的說明，國中的課業壓力較小學更大，學生需要面對更多的科目和更複雜的學習內容。同時，國中生活也強調學生自主學習的重要性，鼓勵他們培養良好的學習習慣和時間管理能力。此外，也提醒學生盡速國中後的人際互動及兩性關係的處理，讓學生們對即將到來的國中生活有了更清晰的認識，並開始思考如何調整自己的學習方法、心態以適應新的學習階段。 接下來，校長向學生們介紹了網路社群平臺的申請限制與使用安全，並強調網絡世界的危險，提醒學生們在申請和使用社交媒體時應該注意的安全事項，以及法相關的法律常識和網路禮儀，增強學生網絡安全意識，學會如何保護自己在網上的隱私和安全。 最後提醒學生要能善用公共圖書館資源的豐富資源，特別是如何利用圖書館的電子書資源進行學習，提升閱讀量以強化學習效果。 這一場校長的公開課，不僅是來自師長的叮嚀，也是送給畢業生的一份畢業禮物。學生們不僅增進了對國中生活的了解，提升了網絡安全意識，還學會了如何利用公共資源進行自主學習。此次的活動規劃，希望能幫助學生順利邁進下一個學習階段。
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創作怪奇字母書 用更包容的視野看世界
2024-06-06 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數：273 次美感-其他5/22是國際生物多樣性日，大甲區文昌國小四年級雙語藝文課堂中，教師以哥倫比亞的插畫家Ricardo Nunez Suarez所創作《古怪字母書》（The Weirdest Alphabet）繪本、標本以及螳螂個體，向孩子們介紹許多長期被誤會與汙名化的動物或昆蟲；邀請昆蟲專家視訊問答，並讓小朋友蒐集各種資料後共同創作英文繪本，希望可以改變一般人對於外表不討喜生物的反感，還能鼓勵接納自己，並以更包容的視野看待這個世界。 馬達加斯加特產的指猴（Aye-aye），有著特別細長的中指以及雜亂稀疏的毛髮，當地人們認為牠不吉利且只要看到就必須殺死，指猴的數量在人類的屠殺之下不斷減少，目前已被列入國際自然保護聯盟（IUCN）瀕危物種紅色名錄之中。安彤聽了很為指猴抱不平，妍菲說，如果可以制定相關法律讓無故屠殺野生動物的人可以受罰，這樣比較能保護牠。 學生使用chromebook查找相關資料， 發現被稱為「五毒」之一的壁虎，事實上並無毒性，只是長相不好看、會留下惱人的便便，因此不受到人類的善待，但壁虎會吃蚊蠅或蟑螂等傳播病蟲害的昆蟲幫助人類。義荃查到一種叫做長腳大蚊的昆蟲，體型比一般的蚊子大上三倍，常常貼在水面上棲息；牠並不會螫人也無毒無害，是自然界食物鏈重要的一環，但一般人以為牠是蚊子會拿殺蟲劑噴牠，義荃希望人類可以了解牠且不要傷害牠。 上課時小朋友分享，曾看到螳螂大大的眼睛、倒三角形的臉以及揮舞著手上的「鐮刀」會覺得很害怕。授課教師便向螳螂專家林偉爵老師借了兩隻寬腹螳螂，在課堂上讓小朋友親身接觸與螳螂相處。小朋友們輪流讓螳螂爬過手掌，覺得驚喜又有趣。婕穎說:螳螂的腳踩在我的手上觸感很輕，我放慢我的動作以免驚嚇到牠。沛瑧說:原本以為螳螂會亂咬人，但其實根本不會。學生和偉爵老師視訊時，提了很多關於螳螂的疑問，原本對螳螂的顧忌和反感都消失了。 小朋友們把自己查找到的資料畫下來，集合成一本繪本，取名為《怪奇字母書》。除了在課堂上報告外，也把全班繪製的書本放在圖書室中，並到各班宣傳，希望讓更多的小朋友知道，看待世界上所有的生物都千萬不要「以貌取人」，應該深入了解後再做判斷。秉寬提議，家中是開小吃店的，可以放一本在店裡讓客人閱讀，嘉信家裡是開美髮院的，也放一本在店裡讓客人欣賞，希望藉由書本的閱讀，可以改變一般人的想法，破除一般人對於外表不討喜生物的攻擊性與反感。