校園活動報導
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陪伴一陣子，想念一輩子─忠孝國小校友作家愛瑞克返校，為教育注入滿滿正能量
2025-12-15 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：441 次校園新聞有洋蔥的午後，溫暖在忠孝國小靜靜流動。 今天12月15日下午，忠孝國小迎來一場充滿情感與力量的生命講座，特別邀請本校校友、人氣暢銷作家—愛瑞克老師重返母校，與全校教師及家長分享人生歷程與教育初心。一句「你希望遇到怎樣的人，你就去成為那樣的人」，在會場中迴盪，也深深觸動每一位教育工作者的心。 本次講座愛瑞克老師特地搭乘高鐵南下、唯一一場回饋母校的分享。現場氣氛專注而真摯，校長張耀中全程聆聽、神情投入，榮譽家長會長陳昱達亦親臨現場，展現家校共學、同心的最佳典範。老師們紛紛回饋，感動講師以真實生命故事，為教育工作注入持續前行的勇氣與信念。 愛瑞克老師以自身經驗勉勵教師與家長：「你所付出的，都會回流到自己身上」；「他陪伴你一陣子，你想念他一輩子。」這不只是動人的金句，更是教育最深刻的價值。校長張耀中表示，期盼這樣有溫度、有力量的講座，不是唯一的一場，而是忠孝教育路上持續傳遞的感動與信念。 這個午後，忠孝國小不只聽了一場演講，更再次確認了教育的初衷—用愛陪伴，用生命影響生命。 #忠孝130系列活動-歡迎校友回家 #忠孝國小圖推-與作家有約
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家校同心‧責任延續—奕辰會長連任出席教育局授證典禮
2025-12-15 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：132 次校園新聞家長會奕辰會長連任，象徵責任的延續，更是一份沉甸甸的託付。今日，奕辰會長前往教育局參加114學年度家長會會長授證典禮，在莊嚴而溫馨的氣氛中，正式接受這份榮耀與使命。典禮現場，校長親自陪同出席，展現學校對家長會的高度重視與肯定，也象徵家校攜手、並肩同行的堅定信念。 多年來，奕辰會長始終站在教育最前線，以實際行動關懷孩子、支持老師、成就學校。連任不只是肯定過往的付出，更代表未來仍將承擔更多責任，為孩子們打造更安心、更有溫度的學習環境。一路走來，會長夫人始終默默陪伴左右，成為最溫柔而堅定的後盾，這份支持，令人動容，也讓人深刻感受到家庭力量的可貴。 教育的路從不輕鬆，但因為有願意付出的家長、用心的師長與彼此信任的夥伴，這條路才走得穩健而長遠。相信在奕辰會長的帶領下，家長會將持續凝聚力量，為孩子撐起希望，為校園注入更多溫暖與感動。
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蝴蝶翩翩迎耶誕！僑孝國小蝴蝶園出現歲末奇幻世界
2025-12-15 北屯區 僑孝國小 教務處葉俞潔 報導點閱數：277 次校園新聞歲末感恩時節，臺中市僑孝國小蝴蝶園化身為一片充滿節慶氛圍的奇幻樂園。在學校「蝴蝶志工隊」的巧手佈置下，數以百計的蝴蝶彷彿也感受到這份喜悅，在閃亮的裝飾間飛舞得更顯得雀躍與璀璨，為冬日的校園增添了一抹獨特而溫暖的光彩。 這場別開生面的聖誕慶典，源於僑孝國小蝴蝶志工隊的「邀請小蝶兒們一起過耶誕」的熱情構想。這群對蝴蝶生態與校園環境充滿熱忱的志工們，利用課餘時間精心策劃。他們運用匠心獨具的設計和巧思慧手，將蝴蝶園妝點一新。 園區內，不僅看得到應景的閃亮禮物盒、象徵溫暖的煙囪壁爐，還有冬日裡恣意綻放的聖誕紅，所有元素都與自然生態巧妙融合。每一處小零件與組合，都承載著志工們對蝴蝶與自然深深的愛。經過蝴蝶園的小孩表示：「走過蝴蝶園看到壁爐，感受到滿滿的溫暖活力與生命力，我真的很喜歡。」 僑孝國小游麗蓉校長特別稱讚蝴蝶志工隊是推動生態教育的幕後英雄。她們除了負責日常的棲地維護、幼蟲照護及植物栽種外，每年都會協助定期舉辦蝴蝶園相關活動，讓學生對蝴蝶更加瞭解，同時亦成功讓校園蝴蝶園成為寓教於樂的最佳場所。 隨著耶誕腳步將近，僑孝國小蝴蝶園洋溢著溫馨與歡樂，熱情邀請大家前來體驗這份獨特的「冬日蝴蝶熱」。
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長安國小華山基金會敬老宣導
2025-12-15 西屯區 長安國小 輔導室 報導點閱數：122 次校園新聞【1141211-12華山基金會敬老宣導】 有一天我們都會變老，當我們老的時候，需要有人陪我們說說話、幫我們搥搥背，讓我們感受到溫暖與關懷。 感謝華山基金會雅琪老師入班宣導，透過影片，讓孩子們了解到社會上公益團體為老人們做了許多服務；透過繪本故事，讓孩子們感受到爺爺奶奶們心理與生活上的需求；透過變裝活動，讓孩子體驗老化所帶來的遲鈍與不便。 希望長安的孩子們能夠懷抱著愛老、敬老之心，多多陪伴爺爺奶奶說說話、搥搥背、散散步，讓他們感受到滿滿的活力與關懷。
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百人突圍！ 塗城飛毛腿張展華再創佳績！
2025-12-15 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：133 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小田徑隊再傳捷報！六年一班張展華同學日前參加「114年臺中市市長盃中小學田徑錦標賽」，在競爭最為激烈的國小男童60公尺項目中展現驚人爆發力。面對來自全市各校超過170位菁英好手的夾擊，張展華一路過關斬將，最終成功脫穎而出，勇奪全市第八名的佳績。 要在百人爭霸的短跑賽道上擠進前八強，實屬不易。這份榮耀的背後，要歸功於張凱翔教練與邱志彬教練平日的辛勤培訓與陪伴，以及選手自身堅持不懈的努力。張展華在賽場上展現的拚勁與速度，不僅為學校爭光，也證明了塗城田徑隊扎實的訓練成果，全校師生皆與有榮焉。
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健康守護總動員！塗城國小一、四年級健康檢查日！
2025-12-15 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：124 次校園新聞【塗城報導】為了全面掌握孩子們的身心發展，學校安排台中醫院團隊入校，為全體一、四年級學生進行了關鍵的健康篩檢。 本次檢查項目除了脊椎測試（脊柱側彎篩檢），以期及早發現並介入治療姿勢與發育問題，還進行了聽力、色盲（色覺檢查）、牙齒檢查，以及身體基本檢查，建立完整的健康檔案。 檢查過程能順利完成，仰賴兩大重要團隊的鼎力協助，由衷感謝台中醫院醫護人員的專業與耐心，為每一位學童進行檢查；同時也要特別感謝塗城國小志工隊碧蘭隊長，帶領優質志工隊，志工的協助引導與秩序維持，是活動圓滿成功的關鍵。
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孩子走出教室，在城市裡學習與發光
2025-12-15 潭子區 臺中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校 教務處 報導點閱數：119 次校園新聞洛克威爾藝術實驗教育學校近日參與於國立自然科學博物館舉辦的「台中市114學年度實驗教育成果展」，由學生親自走入公共場域，透過人物速寫、互動拼圖闖關及作品展示與介紹，與現場民眾及親子家庭進行深度交流，吸引眾多參觀者駐足參與。 活動現場，洛克威爾學生分工合作，主動向民眾介紹創作內容與學習歷程，並透過即時速寫與互動遊戲拉近藝術與生活的距離。不少民眾表示，孩子能在公共空間中自然表達、從容互動，展現出高度的專注力與自信，令人印象深刻。 除藝術表現外，學生在活動中的整體氣質與秩序亦獲得肯定。無論是與陌生民眾的溝通應對，或是團隊間的協作安排，皆展現成熟穩定的態度，體現學校長期強調的個別化學習（IDP）與生活即課程的教育理念。 洛克威爾藝術實驗教育學校表示，透過參與實驗教育成果展，學生不僅展示作品，更是在真實情境中練習表達、責任與公共參與，讓學習走出教室、走進城市。未來也將持續鼓勵學生以創作回應世界，培養能與社會對話的學習者。
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冬日裡的永恆綻放，親手扭出愛的形狀
2025-12-15 潭子區 潭子國中 輔導室 報導點閱數：148 次校園新聞學生要能成長茁壯，除了透過學校教育外，更需家庭教育的配合，而成功的家庭教育，奠基於良好的親子關係，因此潭子國中輔導室特別於12月5日（星期五）晚上辦理親子共學的活動，邀請講師來指導學生跟家長共同製作維妙維肖的手轉毛根仿真花束，活動完全免費。 活動開始前，校長特別向家長說明教育部目前推動的社會情緒學習，除了瞭解五大核心要素─自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧、負責任的決定外，也清楚SEL對孩子的重要性。 在明真手工藝行劉玉珍老師的細心指導下，一根根平凡的毛根扭扭棒，在爸爸媽媽與孩子們的巧手中，慢慢變成了栩栩如生的花朵。有的家庭分工合作，有的互相讚美，每一個「扭」與「轉」的動作，都串起了親子間最珍貴的對話。 透過家長們帶著孩子一起參加活動、體驗創作的樂趣，除了提升美感涵養外，更藉由親子間的互動，讓學生感受到家長的關愛與陪伴。最後每個家庭都帶回精美的成品並合影留念，這束花不會凋謝，就像家人的愛一樣長存。感謝所有共度溫馨時光的親子，因為你們的投入，讓這個夜晚比花朵更美麗！
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《忠孝130週年校慶》~競賽總錦標頒獎
2025-12-15 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：150 次榮譽事蹟忠孝國小130週年校慶運動會競賽總錦標頒獎 競賽總錦標成績 三年級：第一名 3-10、 第二名 3-3 、第三名3-1、第四名 3-2、第五名 3-9。 四年級：第一名 4-7、 第二名 4-2、第三名 4-8 、第四名4-4、第五名 4-1。 五年級：第一名 5-4、 第二名 5-7、第三名 5-9 、第四名5-10、第五名 5-5、第六名 5-6。 六年級：第一名 6-8 、 第二名6-5 、第三名6-1、第四名 6-9 、第五名6-3。 恭喜以上獲獎的班級！ #忠孝130
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一場跨越距離的相遇 數位學伴相見歡在國立自然科學博物館寫下學習新篇章
2025-12-14 和平區 梨山國中小 教務處國小教學組 報導點閱數：826 次教學活動為深化城鄉教育交流、縮短學習資源落差，本校持續推動教育部「數位學伴計畫」，並於本學期辦理「數位學伴相見歡」實體交流活動，活動地點選在國立自然科學博物館，結合場域學習與體驗教育，讓長期透過線上互動學習的大小學伴得以實體相聚，展現數位學伴計畫在線上陪伴與實體延伸上的豐碩成果。 本次活動以「走出教室、走進生活」為核心理念，透過博物館多元展區與任務式體驗活動，引導學生將課堂所學轉化為實際觀察與操作經驗。對於來自偏遠地區的學生而言，參訪國立自然科學博物館不僅拓展學習視野，也讓知識學習與真實情境緊密連結，提升學習動機與參與度。 相見歡活動中，大小學伴透過共同闖關、合作解任務與主題導覽，從原本螢幕中的互動，轉化為面對面的合作學習。學生在活動中展現高度投入與主動學習的態度，逐步建立自信與表達能力，而大學伴亦透過陪伴與引導，發揮學習支持與正向示範的角色，成為小學伴重要的學習榜樣，充分體現數位學伴計畫「陪伴式學習」的核心精神。 本活動由靜宜大學長期規劃與執行，結合高等教育專業資源與基礎教育需求，成功打造跨教育階段合作模式。透過數位科技串聯城鄉、以實體活動深化關係，讓學習不再受限於時間與空間，實踐教育資源共享與教育公平的政策目標。 活動的順利推動，有賴校內師長的用心規劃與全程陪伴、家長的高度支持，以及各工作夥伴於活動前後的行政協調與現場協助，使活動能在安全、有序且溫馨的氛圍中圓滿完成。更值得肯定的是，所有參與活動的大小學伴皆展現高度投入與學習熱忱，讓數位學伴計畫的教育價值在真實互動中具體呈現。 未來，本校將持續配合教育局政策推動數位學伴計畫，結合更多元的學習場域與教學形式，深化學習扶助與陪伴機制，讓科技成為縮短教育落差的助力，陪伴學生在學習道路上穩健成長，逐步開展更寬廣的未來視野。