校園活動報導
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珍愛臺灣 . 探索在地生態環境 . 親師生共進學習
2025-04-18 豐原區 富春國小 附設幼兒園-活動組 報導點閱數：524 次校園新聞本校附設幼兒園，為結合本學年的創意主題課程『寶貝愛臺灣』，除了豐富地探索現況發展、社會人文與大自然生態環境、水果、米麵食文化課程學習活動之外，特於臺中大甲區濱海沿岸礫石區與【匠師的故鄉農場】舉辦親師生共進的在地生態教育校外教學活動。吳夢竹校長表示，自然環境是動態的大教室，生態系的完整與否與人們的生活品質息息相關，本次活動不僅是體驗美感與生命價值，亦是關懷周遭人事物的在地化教育，在嚴之彤老師的用心策劃與林碧雲主任的帶領下，全園親師生懷著欣喜興奮之情，四輛遊覽車一起出發，一行人浩浩蕩蕩地抵達目的地，展開了親師生精彩的在地自然生態探索學習活動。 大夥兒除了到濱海沿岸興奮地拜訪了螃蟹的家，【匠師的故鄉農場】亦擁有天然特殊的庭園造景、海岸風光、豐富的自然生態。一草一木與整體建築皆以自然工法，提供動植物們最天然良好的棲息地，保持自然生態完整的生物鏈，營造動植物良好的棲地。農場內的建設盡量就地取材，廢物利用，如:黃槿是最天然的鋁箔紙，可採鮮葉來包雞蛋控窯；剪下的枯樹枝，則是親師生烤肉、焢窯的天然燃料，堅持自然生態、環保節能的理念。利用自然生態與天然情境打造一個快樂的親子互動樂園。 嚴之彤老師表示，溫馨宜人與大自然生物所帶來的驚喜連連氛圍中，大家歡欣鼓舞，展現超強無比的探究力與凝聚力。從中培養學童探索自然環境的興趣與熱忱，愛護環境，珍惜在地資源，並了解人類與大自然和諧共生的關係，尊重生命，主動關懷。在【漫遊農場生態】與【探索體驗分站活動】中，進行《撈臺灣鯛魚》、《捉泥鰍》、《搗麻糬》、《控窯烤肉》等精彩活動，採取小隊職務合作制度，除了豐富地讓幼生體驗農村與原民生活，更讓孩子在小團體中學習人際互動，從中習得如何領導他人和接受領導，以及學習輪流與彼此尊重，並能互助合作、團結一心，活動成功圓滿，感謝園內教師林佳佩老師、鄭名晏老師、楊佳穎老師、康孟育老師、劉芳閑老師、莊雅婷老師、陳妙婷老師與稚齡童軍團副團長劉淑芬的辛勞與協同教學，現場歡笑聲不斷，充滿了溫馨溫暖幸福的氛圍。 家長會副會長張有淳表示，感謝老師的用心規劃與辛勞，讓大夥兒歡聚一堂且樂遊在地自然景觀，與孩子一同進行課程探索的過程中，越了解臺灣與臺中的在地生態，就更加珍愛它，投入的更多關懷，親子一同了解在地環境與進行探索，一起感受親子綠生活的美好，這次不但認識了最天然的鋁箔紙-黃槿葉，也是第一次大夥兒一同看到泥鰍的真面目，真是令人太興奮又太驚喜了！
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在兒童節歡樂過後～
2025-04-18 霧峰區 霧峰國小 學務處 報導點閱數：269 次校園新聞今年兒童節，霧峰國小規劃了一系列的活動：星光電影院、兒童秀才藝、校園彩繪、摸彩、上下課翻轉等，小朋友非常開心的度過了兒童節！ 但，除了歡樂，我們還可以教給小朋友什麼？ 於是，我們安排學生觀看影片，藉由影片，讓學生了解到：在世界的其他角落，有些小朋友是在艱困的環境，且物資嚴重缺乏的狀況下學習，讓學生體悟到自身擁有的幸福，進而引發學生省思，能在日常生活中，具體實踐「愛物惜物」作為，希望學生能收獲歡樂，也能有所成長。
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2025年4月慎齋小學與袁知芃作家老師談插畫藝術
2025-04-18 北屯區 慎齋小學 教務主任 報導點閱數：254 次校園新聞2025年4月慎齋小學與袁知芃作家老師談插畫藝術 期待已久的袁老師終於又與大家見面了，袁老師再度介紹動物插畫與說明動物特性，慎齋蘊含藝術天份的孩子們專注們聆聽老師的介紹，更紛紛表示自己的想法、當袁老師秀出她設計的Line貼圖、與企業家合作推出的建築大樓設計案、還有很多文學作家要的多年插畫作品等等…….，作品真是玲郎滿目令人目不轉睛，這時孩子們沈浸藝術氛圍和老師熱絡探討插畫的意涵，慎齋孩子擁有的藝術涵養不在話下。 在短短一節課中師生不斷對話、擦亮內在藝術火花，慎齋學生的藝術涵養，令袁老師深感訝異，承諾有機會一定再來與孩子們聊插畫編故事，我們續集再會。
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藝術點亮校園！大師駐校領軍集體創作 激發師生美感
2025-04-18 后里區 后里國中 總務處 報導點閱數：356 次教學活動為凝聚師生創意與美感能量，后里國中於4月上旬啟動「綜合活動中心公共藝術」集體創作計畫，邀請國內鑲嵌藝術大師簡源忠教授親自指導，帶領全校師生共同打造專屬於校園的藝術新地景。 此次創作以校內圖書館閱覽室作為臨時藝術工作坊，並結合藝術課程進行實作教學。簡教授以其豐富經驗為學生開啟藝術之門，學生在理解創作理念後，依據設計圖案進行拼貼。由林奕妏組長和紀勝隆老師協助教學與技術指導，學生親手將磁磚、琉璃與石板等媒材切割、修整並嵌入圖樣中，不僅體驗創作過程，更在實作中學習欣賞美感、累積藝術素養。 除了學生熱情參與，本次創作計畫也向全校教職員敞開大門，邀請對藝術有興趣的老師們共襄盛舉，透過跨年級、跨領域的合作，營造共享創作的校園氛圍。 另外，為擴大社區參與，總務處許碩航主任更邀請學校志工隊和學生家長於5月1日下午齊聚閱覽室，共同參與陶板繪畫體驗，期待透過師生、家長與社區的攜手合作，讓藝術從校園向外延伸，成為凝聚在地情感與創意的美麗象徵。 這場結合教育與藝術的創作行動，不僅點亮校園一隅，更激發出每位參與者心中的藝術火花，為校園帶來不同以往的視覺驚喜與溫暖共鳴。
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「鑽轎腳」體驗在地文化
2025-04-18 太平區 新平國小 學務處 報導點閱數：686 次校園新聞超過兩百年歷史的國定古蹟—樂成宮，日前展開年度盛事媽祖繞境，「旱溪媽祖遶境十八庄」相傳為清道光初年間，當地稻作病蟲害嚴重，今日臺中市大里、烏日、太平、霧峰等區十八庄農民，恭迎「旱溪媽」前往遶境賜福，遶境活動流傳至今，成為全臺遶境時間最久宗教活動。每年遶境固定於農曆3月1日起駕出發，22日返回樂成宮，遶境路程固定，23日媽祖聖誕當天信眾齊為神明祝壽，為臺中市無形文化資產。 媽祖繞境每年農曆三月21日特別駐駕新平國小，讓全校親師生得以最熱忱的心迎接媽祖，讓鑾轎能進入校園庇佑學子，祈求孩子們平安健康、學業進步。除了在電視上看到大甲媽祖遶境盛況，這次可以近距離體驗融合傳統信仰與在地文化的盛會。 活動當日學校親師生手持清香，在校門口前擺置香案，熱鬧迎接大屯十八庄媽祖遶境活動，媽祖鑾轎隨著陣頭進入校園，學生們的表情也轉為興奮與期待。醒獅團帶來精采表演，讓現場氣氛高潮迭起，學生們目不轉睛，驚喜連連。學生劉皓堂表示：「我覺得很好玩，這是我第一次參加，還有神明跟我互動，覺得好開心。」學生以最熱情的方式迎接這場文化盛事，更在前庭排起長長隊伍等待「鑽轎腳。」有意願參與的學生們在師長引導下，進行「鑽轎底」儀式，象徵接受媽祖庇佑、祈求智慧與光明，帶來福氣的信仰活動。學生林佳亭說：「媽祖繞境感覺很特別，要從神轎下鑽過去，第一次親身體會傳統宗教文化。」拿到壓轎金的師生們樂開懷，所謂「壓轎金」是指媽祖遶境期間，鑾轎休息時，讓神轎得以在板凳上暫置，在板凳上所放置、墊在鑾轎下的壽金。壓轎金不僅象徵神靈安座的安穩，更寄託著祈求神明庇佑的心意，向來有許多民眾希望索取。學生柯婷恩表示：「這是一種民俗活動，希望其他國家的人也能感受到。」 家長會長劉錦興會長認為: 「 在校長帶領下讓學生認識在地文化。向媽祖祈福，希望媽祖保佑新平國小親師生平安健康、事事順心。」李秀櫻校長表示:「樂成宮繞境進入校園前庭，不僅讓學生認識媽祖信仰的意涵，親身參與文化的傳承。這是讓孩子融入歷史、了解文化信仰的最佳機會。」
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熱血對決掀高潮全場為青春喝采
2025-04-18 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：335 次教學活動歷經多日激烈賽事，后里國中二年級班際排球賽於4月17日落幕，今年各班實力相當，戰況緊張刺激，吸引大量師生到場觀戰，球場上加油聲此起彼落，歡呼聲中充滿緊張與期待，為這場青春盛事增添無限熱血。 本屆比賽遵循113學年度國中普及化運動班際排球賽規則，採三戰兩勝制，第一局由全女同學上場，第二局為全男同學，若進入決勝局則由五位男生與四位女生共同組隊應戰。此外，今年特別採取積分決勝制，讓各班能有更多實戰經驗，提升比賽強度與觀賞性。 賽前，各班導師全力支持，親自到場督導學生暖身，並全程投入指導與鼓勵，未上場的同學們也熱情為隊友吶喊打氣，展現團隊合作與班級凝聚力。比賽過程高潮迭起，許多場次比分緊咬、平手頻現，雙方實力相當，毫不退讓，每分每秒都令人屏息以待。 經過多場精彩對決，201班表現穩健、策略靈活，在積分上脫穎而出，成功奪下冠軍榮耀。這份勝利，來自於團隊合作、平日練習的堅持與默契。 賴勝豐校長表示，感謝學務處體育組林曉君組長的精心規劃，讓傳統的班際排球賽能延續精神、持續深耕校園。他指出，透過班級初賽選拔出代表隊伍，學生們為了爭取榮譽與對外參賽機會，積極利用體育課練習、備戰，不僅提升運動能力，也增強了班級向心力與學習動機。這場比賽，不只是體育競技，更是一場青春與團結的展現。
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柔道角力隊蓄勢待發朝全中運優勝邁進
2025-04-18 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：290 次教學活動隨著114年全國中等學校運動會腳步逼近，后里國中柔道與角力隊全力備戰，練習氣氛緊張又充滿鬥志。今年本校共有23位選手成功入選台中市代表隊，展現本在校體育發展的堅強實力與長期培訓成果。 4月15日下午專訓時間，賴勝豐校長特地前往練習場地，親自為辛勤訓練的選手和教練們打氣。他一到場便親切問道：「累不累？」選手們齊聲回答「累」，但眼神堅定、鬥志十足。賴校長勉勵大家：「辛苦要有所得，再堅持一下要為自己、為學校全力一搏！」鼓舞選手們在全中運賽場上全力以赴、超越自我。 柔道與角力隊的選手們正進行密集訓練，包括體能強化、技巧練習與模擬對抗，每一次摔技、每一回身法都力求精準。教練群也全力指導，根據各選手特長調整策略，提升實戰能力，打造堅不可摧的團隊戰力。 后里國中長年重視運動專才培育，尤其在柔道與角力領域成績斐然。此次大批選手入選市隊，再次印證學校在體育發展上的深耕與成效。隨著全中運倒數計時，讓我們一同為這群努力不懈的選手們加油，期待他們在賽場上大放異彩！
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彩色水果小偵探出動！
2025-04-18 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：288 次校園新聞在大仁國小附設幼兒園的教學現場中，教師運用「水果小偵探」的遊戲情境，引導幼兒在充滿探索感的學習氛圍中，進行顏色辨識與語言表達的整合活動。透過於教室中佈置各式水果圖卡，設計尋找與配對的任務，孩子們必須運用觀察力、記憶力與邏輯思維，將找到的水果與正確的顏色卡進行連結，並清楚說出其顏色。 本活動以幼兒熟悉的生活經驗為出發點，結合遊戲元素與主題學習，提升幼兒主動參與的動機。孩子在過程中不僅展現出高度的學習熱忱，也自然建構起對色彩概念的理解與語詞的運用能力。此類活動不僅強化了孩子的認知與語言發展，也回應了幼兒園課程中重視「做中學、玩中學」的精神，孩子們在遊戲中展現出高度的參與與熱情，不僅玩得開心，也在自然互動中加深了對顏色的認識。🥰 學習原來可以這麼好玩～在快樂中探索、在探索中成長💖
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夢幻粉紅仙境 紅藜採收趣
2025-04-17 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：435 次教學活動食農教育是南屯幼兒園的本位課程，班群活動也是經常運用的教學策略。所以在校園，不時可以看到同班群的師生一起開墾、種植、照顧與收成，體驗農村彼此協力共作的責任與情誼。而在去年十月的時候，幼幼班群五個班，大家一起彼此幫忙合作，在學校的北側開墾了一塊田地，並且分別平均劃分出五個田畦。孩子們撒下紅藜種子，並細心呵護照顧，到了今天（17日）紅藜終於成熟，師生們也準備要來開心採收。 一一開始，大家先學習如何判斷成熟的紅藜，同時也觀察紅藜的「紅化」，這是一個從根部到藜穗的連續歷程，真的很有趣也很漂亮。由於成熟的紅藜飽滿沉甸甸，所以每株紅藜都低著頭。因此，老師指導孩子們先將紅藜扶正，再從莖部下方三分之一處剪斷，這樣不僅安全，也能避免藜穗因碰觸而掉落，更方便整理。孩子們掌握要領後，便一一走進紅藜田開始採收，大家都小心翼翼地避免碰到其他紅藜，慢慢地將紅藜剪下後集中放入籃中。經過大家輪流努力，一畦畦的紅藜終於在合作下完成。 採收完畢後，接著就是整理紅藜。首先要將紅藜的葉子拔除，讓整株紅藜只保留藜穗與莖部。清除乾淨後，接著將所有整理好的紅藜用麻繩綁成一捆，這樣可以避免散落，更方便處理。之後，再用布袋鋪好，把紅藜搬到有陽光的地方曝曬，最後將工作場所整理乾淨，整個流程才算真正完成。 而紅藜的曝曬大約需要一週時間，期間孩子們要觀察天氣，以確保藜穗不受濕氣影響，才不會影響口感與保存品質。孩子們也明白每天曬紅藜是重要任務，因此還討論出曬太陽的方法與位置，接下來也會繼續努力，完成這項重要的工作。螢火蟲班幼生蔡元婷說：「紅藜不可以摸藜穗的地方，要不然會散掉。」蜻蜓班幼生詹子怡說：「紅色的紅藜才是好的，綠色的還沒有好，不能剪下來。」 螢火蟲班劉珮琪老師說：「今天是令人期待的紅藜採收時刻，早晨戶外時光小螢火蟲們興奮地到粉色紅藜田合照，採收時孩子們模仿著園長爸爸的動作，小心翼翼地用剪刀剪下紅藜的莖，小螢火蟲認真幫忙整理摘下葉子，獲得了園長和嘉嘉老師的讚賞，大家都開心的拿著結實纍纍的紅藜，在這次的紅藜採收活動，老師們明顯觀察到小螢火蟲們這學期更加喜愛且專注於食農活動。」瓢蟲班林育楦老師說：「寶貝們聽完園長爸比的介紹後，開始動動小手，一手扶著紅藜，一手拿剪刀從紅藜莖部剪下，有些紅藜莖部比較粗，因此寶貝不容易剪下，但是鼓勵寶貝們多剪幾次後，就順利剪下來囉!是讓寶貝們練習手眼協調及小肌肉力量的好機會!最後拔掉紅藜的葉子，再等待曬乾就完成了!過程中，幼生昕佑驕傲的說:我剪下來了!承洋開心的說:我把葉子拔完了!寶貝們又認識新的採收方式了!好期待紅藜會變成什麼美食呀!」 蜜蜂班劉彥麟老師說：「今天的食農課程有一項重要的大事，採收這學期由幼幼班寶貝們親手種下的紅藜！蜜蜂班小小農夫來完成任務啦！寶貝們專心聆聽園長爸比細心講解紅藜的採收步驟，接著由嘉嘉老師指導大家如何摘除紅藜莖上的葉子。小小農夫一步一步動手操作，齊心完成了這項任務，大家表現得非常棒！期待這些用心栽種與採收的紅藜，經過曬乾後，能變成美味又營養的食材～」蜻蜓班王雅茹老師說：「去年十月寶貝們親手撒下紅藜種子，我們也常常到菜園觀察這些小種子的變化,隨著時間的推移，我們所種植的紅藜已經成熟,這幾天寶貝興高采烈地,看到自己親手種植的紅藜已經長得如此茂盛，可以進行採收了,寶貝們都非常地期待,終於到了採收這一刻,首先園長爸比先講解如何進行採收以及採收時所要注意的事項，寶貝們都能專注地聆聽,接著輪到寶貝親自上場進行採收，在老師協助下，每位寶貝都參與了收割的過程，相信這次的經驗讓他們感受到無比的成就感和滿足感。」 獨角仙班林玉春老師說：「我們種植的紅藜麥從播種、發芽、開花結果、轉紅，到最終可以收成，整整經歷了六個月的時間，終於到了收穫的時刻，寶貝們都興奮不已！當他們親手採收自己辛苦種植的紅藜麥時，臉上露出了驚喜與自豪的表情，眼神彷彿在說：「哇！這真的是我種出來的紅藜麥耶！」這段從播種到收成的過程，不僅讓孩子們實際參與農作，更深刻體會到食物的得來不易。透過這次的體驗，孩子們開始懂得珍惜每一口食物，學習感恩土地的賜予與農人的辛勞。這也正是食農教育的核心目標——讓孩子們從做中學，了解食物的來源、認識自然的運作過程，並培養對環境、土地與飲食的尊重與珍惜，進而建立健康的飲食態度與永續的生活價值。」保育組長蕭心慈說：「紅藜在幼幼班孩子們的細心照顧下，長得又高又壯，這次是第一次親眼看見一整片成熟的紅藜田，粉嫩的顏色非常漂亮，讓人覺得既美麗又療癒。原來我們平常吃到的紅藜麥，就藏在紅藜上半部裡，還要經過太陽曝曬、慢慢脫殼、乾燥，才能得到那一顆顆小小的紅藜麥，像紅寶石一樣珍貴，很期待接下來紅藜的再次變身。」 教務組長蕭文嘉說：「食農教育是南屯幼兒園的本位課程，班群活動也是經常運用的教學策略。所以在校園，不時可以看到同班群的師生一起開墾、種植、照顧與收成，體驗農村彼此協力共作的責任與情誼。而在去年十月的時候，幼幼班群五個班，大家一起彼此幫忙合作，在學校的北側開墾了一塊田地，並且分別平均劃分出五個田畦。孩子們撒下紅藜種子，並細心呵護照顧，到了今天（17日）紅藜終於成熟，師生們也準備要來開心採收。」陳議濃園長說：「經過六個月的努力，紅藜終於成熟結穗，幼幼班群也開心採收。看到孩子們接觸紅藜的笑靨，同時努力整理與採收的模樣，真的是可愛極了。也希望後續的曝曬與莖穗分離活動一切順利，也為之後與其他班群的課程合作，先埋下重要的伏筆喔！」
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鹿峰國小用心規劃 🌏✨ 校園安全從「震」做起！
2025-04-17 沙鹿區 鹿峰國小 行政組長 報導點閱數：308 次教學活動為因應近期緬甸地震事件，臺中市沙鹿區鹿峰國民小學特別啟動了地震逃生路線演練活動，展現學校超前部署、未雨綢繆的用心態度。🌟 鹿峰國小目前正進行幼教大樓活動中心興建工程，因此校園內活動範圍有所縮減，原有的逃生路線也相應進行了調整。為了確保師生安全，學校提前精心規劃了新的逃生路線： 🔹 從四號樓梯撤離的同學們，將經由花圃安全地撤離至大門口。 🔹 從二、三號樓梯撤離的學生，將直接往校門口迅速撤離。 🔹 一號樓梯撤離的學生，則特別規劃經由廚房的通道逃生。 🔹 幼兒園的小朋友將在老師的陪同下，往三號樓梯方向撤離。 同時，學校也貼心提醒全校師生，地震發生當下應掌握正確應變原則： 🏫 若在教學大樓外，應立即遠離建築物至空曠安全處。 🛡️ 若身處教室內，務必尋找堅固掩護物進行「趴、掩、穩」動作。 🚧 在樓梯、廁所或走廊等區域的同學，請迅速尋找無危險物品的安全地點。 鹿峰國小此次防震演練，不僅是安全教育的一環，更體現出學校對學生生命安全的高度重視。學校期望：「希望透過定期且細緻的演練，培養學生臨危不亂的應變能力，守護校園每一位成員的安全。」💖