校園活動報導
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112年度臺中市語文競賽 師生榮獲佳績
2023-05-16 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數:240 次校園新聞臺中市大甲區文昌國小日前參加語文競賽分區賽,不管施老師或是學生,均有優異得表現,更榮獲分區 團體第二名。 賀 學生組 李欣霏 國語演說 第一名 指導老師 吳依倫 王宣愛 作文 第一名 指導老師 楊璦嘉 呂奷浿 閩南語情境式演說 第二名 指導老師 張珂珂 王靖淳 國語朗讀 第二名 指導老師 蔡慧敏 曾慶源 寫字 第二名 指導老師 郭雅惠 曾筠晴 國語字音字形 第三名 指導老師 蘇孟筠 賴煊頎 閩南語朗讀 第四名 指導老師 李靜怡 教師組 國語演說 第二名 賴佩慈 老師 閩南語演說 第二名 柯淳郁老師 閩南語字音字形 第二名 陳慧君老師 國語朗讀 第三名 賴怡潔老師 閩南語朗讀 第二名 鍾佳樺老師 作文 第三名 宋晨韵老師 寫字 第三名 蔡孟雄 老師 國語字音字形 第四名 李欣桐 老師 感謝所有指導老師、參賽老師及學生。
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語文區賽─能言善道
2023-05-16 大甲區 文昌國小 李欣霏 報導點閱數:165 次校園新聞國語演說─李欣霏 區賽 第一名 很榮幸也很高興這次語文競賽─國語演說比賽我能獲得第一名,我非常感謝吳依倫老師在這幾個月,犧牲許多午休時間甚至是下班時間,用心教導我,為我精心準備資料,督促我背佳句、陪我模擬演練。也要謝謝我的導師,常抽空讓我上台練習給同學聽,還會關心我,問我壓力是否會太大等等。此次比賽,讓我深刻體會到因為我有勇於嘗試、不放棄、不服輸的心,加上吳老師及導師的鼓勵關心,才會有這第一名的成果,我會再努力,希冀在市賽爭取更好成績。 ※大甲區文昌國小
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語文區賽─我是辨字能手
2023-05-16 大甲區 文昌國小 曾筠晴 報導點閱數:162 次校園新聞國語字音字形─曾筠晴 區賽 第三名 從五年級校內的語文競賽到校外的比賽,讓我了解到你的努力和付出,就是為了那一刻─那10分鐘。因為下課時間比較晚,家又離大甲遠一點,所以只能晚上10點才開始練習。早上也要早點起床跳繩練體能,那幾個月真的很累我,非常感謝竑毅老師不斷的糾正我寫字的錯誤和習慣,如今雖然沒辦法每個字達到標準,但已經改進很多了。比賽當下,緊張的情緒湧上心頭,雖然比賽時筆已經因為手汗浸濕了,但還是得了第三名,我格外的開心,尤其能為學校爭取榮耀,並未辜負老師的辛苦指導。 ※大甲區文昌國小
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語文區賽─妙筆生花
2023-05-16 大甲區 文昌國小 王宣愛 報導點閱數:160 次校園新聞作文─王宣愛 區賽成績 第一名 此次參加語文競賽,獲得區賽的第一名,讓我又驚又喜。 因為代表學校參加作文比賽期間,我都是在中午訓練,沒時間睡午覺,所以有時璦嘉老師在講怎麼寫實,我會不自覺得放空,有時寫多了,也會不知道怎麼寫,讓我十分懊惱。但老師還是會耐心的教導我,比賽當天,我很緊張,比賽開始時我快速的下筆,最後得到的初賽的冠軍,我的內心既是開心更是驚喜,覺得之前的練習都值了,每個成功的人,身後都有幫助你的人,而那人正是指導我的璦嘉老師,很謝謝他在我不知道該怎麼寫的時候,引導我方向,並點出我的弱點,我真的很感謝他。 ※大甲區文昌國小
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語文區賽─朗讀
2023-05-16 大甲區 文昌國小 王靖淳 報導點閱數:198 次校園新聞朗讀─王靖淳 區賽第二名 5月6日參加台中市國語文區賽,比賽完後我在家著急地等成績,沒想到結果出來,我還是第二名,讓我有些許的失望,原本我是信心滿滿、勢在必得,但比賽當下,還是念錯了幾個字,雖然我還是獲得了去市賽的機會,我會再接再厲,認真的練習,努力爭取獲得到全國比賽的機會。 我要感謝學校給我這個機會和蔡慧敏老師的指導,讓我去校外比賽時有滿滿的收穫。 ※大甲區文昌國小
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語文區賽 ─閩南語情境式演說
2023-05-16 大甲區 文昌國小 呂奷浿 報導點閱數:170 次校園新聞閩南語情境式演說─呂奷浿 區賽 第二名 真的很榮幸能代表學校參加閩南語情境式演說區賽,在準備比賽這段時間裡,我不斷的練習,感謝張珂珂老師不厭其煩的指導,經過不停的訓練,讓我能熟練的說出,雖然花費了許多時間,也很辛苦,不過總算是有了一個好的結果,這次比賽並沒有進入複賽,但是卻讓我有了一個很好的經驗,希望以後還有機會能為學校爭光。 ※大甲區文昌國小
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語文區賽─閩南語我最嗷
2023-05-16 大甲區 文昌國小 賴煊頎 報導點閱數:159 次校園新聞閩南語朗讀─賴煊頎 區賽 第四名 為了5月6日參加語文競賽,我如火如荼的練習,就是希望為學校爭光,很開心我做到了,而這些都要謝謝每個教導過我的老師,特別是靜怡老師這幾個月的教導,從我的發音、咬字到台風,無不注意到,也感謝嵐婷主任在比賽前的鼓勵及安排幾次的練習機會,增加我上台的經驗及膽識,使我比賽時比較不會害怕、緊張。這次與各校的代表一起比賽,雖然我只得到第四名,但我已經很開心,這一切都要歸功於我身後最強的後盾,今後我會再努力,期待以後有機會再上台比賽。 ※大甲區文昌國小
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語文區賽─寫字我在行
2023-05-16 大甲區 文昌國小 曾慶源 報導點閱數:196 次校園新聞寫字─曾慶源 區賽 第二名 語文競賽區賽比完了,在我知道自己是第2名時,感到非常興奮,我要感謝訓練我的雅惠老師,他總是給我一些建議,因為一開始訓練時,非常不順利,不是寫太慢導致為了寫完而用趕的,即使後來戴著錶提醒自己,但在時間落後時,還會因為緊張而落字。在比賽當天,我告訴自己要定下心,提醒自己要注意時間、字不要寫太大等,我會更加努力練習,在市賽時獲得更好的成績,為自己、為老師及學校爭取更高榮譽。 ※大甲區文昌國小
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「繪」入人心,「畫」出自信──藝術創作體驗小團體活動紀錄
2023-05-15 大甲區 文昌國小 劉心雅 報導點閱數:236 次校園新聞在大甲區文昌國小,專輔教師每個學期會帶領至少一團的小團體活動,活動內容有時是自我探索,有時是情緒表達,我也會透過班級輔導上課的最後五分鐘,跟學生們說明小團體活動的主題、目標跟招募成員的條件,讓有興趣參加的學生可以自由報名,再經由抽籤、邀請,最後成團。 這學期的小團體活動,其中一團是藝術創作體驗的團體,自願參與的學生大多都是對繪畫、創作有興趣,我這次的活動主要帶學生體驗平時較少接觸的媒材──粉彩,過程中教導學生用剪刀或尺將粉彩筆刮下粉末,再使用手指將刮下的色粉輕輕抹勻,是一種名為「和諧粉彩」的創作法。 有的人可以在削下粉末的過程中獲得療癒,有的人則是可以在塗抹色粉的過程中感到紓壓,這其實就是創作體驗的目的,在運用媒材進行創作時,專注在當下每一個動作帶給自己的感受,將最近生活中感受到不如意或負面的情緒,在一個個步驟中舒展開來,跟自己對話,與不好的情緒和解,達到療癒身心、釋放壓力的成效。 對學生來說,要控制好力道去將粉末刮下,是一件不太容易的事情,一不小心,可能就會刮下過多的色粉,也可能會將粉彩筆折斷,此時學生通常都會有點緊張,不知道怎麼處理,或覺得自己做錯了事情,但這些「意外」其實都是創作過程中很正常的事情,如何應對突如其來的發展,去接受看起來好像是失誤的行動,並且無論最終的成果如何都坦然的接納,也都是日常生活中重要的學習課題。 最後一堂課,我們一起進行了一場團體創作,每個人挑選一種顏色塗滿空白,再一起將遮蔽用的紙膠帶撕除,過程中除了大家專注在自己的色塊塗抹外,也有更多溝通、協助的互動產生,原本大家來自各個不同的班級,互不熟識,最後可以透過團體創作,將每個人的心連在一起,是一件多麼奇妙又特別的體驗啊! 經過八堂課的藝術創作體驗,可以看到學生從一開始的小心翼翼、手足無措,到後來的自信果斷、大膽嘗試,表現出他們對自己有更新一層認識,就像在體驗過程中我常回應的:「不完美也是創作中的常態,每個作品都是獨一無二,沒有做對或做錯。」 參與的李同學回饋:「這是我這學期最喜歡的活動之一,好可惜今天就要結束了。」何同學也說:「雖然使用手指塗抹的過程中,摩擦的感覺有時會讓我覺得不太舒服,但我還是很喜歡這堂課。」有了他們的回饋,也更讓我知道他們在創作的過程中實際感受是如何,以及未來可以有哪些改善的地方,期待這樣的一場體驗,可以為他們的生活帶來一些不一樣的感觸與刺激。
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文昌孝親家庭月 母親節多元才藝謝親恩
2023-05-15 大甲區 文昌國小 楊璦嘉 報導點閱數:224 次校園新聞今年母親節前,大甲區文昌國小的小朋友們展現了多元才藝,謝謝爸爸媽媽阿公阿嬤等,全家人對心肝仔囝日常的照顧。二年級小朋友用手繪卡片,在內頁寫出平時不易說出口的感恩話送給家人,同時唱跳童謠,並製作可愛的面具,化身為溫情大使,錄製感謝影音傳送給家人,還自發製作精美小巧的康乃馨花束,帶給家人一份誠摯又溫馨的謝禮。 在孝親家庭月活動展開前,小朋友們各自提案在母親節前,想送給家人的禮物有哪些。林永欣小朋友說:「媽媽喜歡布丁狗,我想用自己存的零用錢,買布丁狗送給媽媽。」高芸愷小朋友說:「我們小孩還不會賺錢,我想寫卡片送給爸爸和媽媽。」黃敬棠與王芝筑小朋友則分別、且一致表示,想送康乃馨給奶奶和媽媽,希望在母親節這一天,給家人一份溫暖的禮物,告訴他們:「您辛苦了,我愛您!」讓他們將美麗的花朵永遠收藏在心裡。 綜合小朋友們的意見,全班票選出排名前三想送給家人的感恩禮物,排名第一的是小朋友對將自己扮裝成小動物送給爸媽雀躍欲試,於是有人做了小兔子面具、有人做了小綿羊面具、有人是皮卡丘、有人是小熊、還有熱力四射的小太陽面具,小朋友們各按心中所想,在自製面具的加持下,化身為家人心中溫暖的溫情大使,傳遞感恩與祝福的話語給家人。 排名第二與第三的小朋友謝禮提案是送花與送卡片。令人感到意外的,幾乎全班的小朋友都熱情舉手表示想送給家人花禮,原來還正在學習國字的萌寶們,是把母親節的代表花「康乃馨」想成了「ㄎㄤㄋㄞˇ心」,所以很希望能送給家人這份放進心裡的花呢! 課堂引導小朋友們認識母親節的代表花卉「康乃馨」之後,文昌萌寶們便聚精會神的手做起五色康乃馨。一如萌寶們在「心肝仔囝」裡,用雙手環抱住自己,唱跳出家人對自己的用心呵護,小朋友也將自己溫暖的擁抱回禮,寄於康乃馨花束的細心製作中,在溫馨的五月,送給家人這份「五恁五哇(有您們有我)」的感恩花禮。