校園活動報導
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文昌數位學習增能社群 引領教學的未來
2023-09-22 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數:236 次校園新聞在當今科技飛速發展的時代,數位學習已成為教育領域的一個重要趨勢。為了更好地應對這個挑戰,大甲區文昌國小也成立了數位學習發展社群,這社群由教務主任擔任召集人,社群成員有校內教授資訊課程的四位老師,還有導師、及設備組長,期望在大家的共同合作下,發掘更多的數位教材供校內老師使用。 教育部推動生生用平板,我們當然希望所有的老師都能善用校內的210台的平板在教學上,運用科技來提升學習體驗,能讓教材更具吸引力和效益。我們共同探討和實驗最新的數位學習方法和工具,透過彼此的經驗分享、討論教學方法,並討論如何更好地運用數位工具來支援學生的學習。接著真正的實施於教學中,通過創新的方式為學生提供學習機會,使教育更具吸引力。 數位學習社群使得教育變得更加開放和多元,我們提供了一個平台,讓大家能夠分享自己的教學和經驗,同時也將我們社群所討論出的相關資訊,提供給校內所有的老師使用,希望讓老師能由我們的經驗中獲益。這種協作和知識共享的精神將推動文昌國小的教育不斷前進,使我們更好地應對教學的挑戰,也為未來的教育創新鋪平了道路,我們這個數位學習社群將繼續發揮重要作用,引領我們進入教學的全新時代。
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文昌寫作~112年9月
2023-09-22 大甲區 文昌國小 陳志瑋 報導點閱數:218 次教學活動全校寫作文活動是一個讓學生們發揮創意和想像力的好機會。大甲區文昌國小每個月的最後一個星期五,都會利用晨光時間讓二~六年級的學生練習作文,增加學生的寫作機會。各班會將班上2~3篇優秀作品上傳至學校網站~『文昌寫作天地』,獎勵優秀的學生外,也能讓家長及其他學生欣賞優秀作品。 這次低年級的題目是『我的老師』,配合即將到來的教師節,請小朋友透過文字,將自己心目中的老師寫下來。中年級的題目是『我長大了』,寫出自己的生活經歷,從自己的行為表現中體認到自己已經長大了。高年級的題目是『背書甘苦談』,分享文昌每週二背書的點點滴滴,是快樂還是痛苦呢?背完書又是什麼樣的感覺呢? 藉由全校寫作文活動,學生們不僅可以提高自己的表達能力和思維能力,還可以更好地認識自己,找到自己未來發展的方向。透過網站的分享,學生們也能見賢思齊、精益求精,提高自己的寫作能力。
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112年全國語文競賽臺中市複賽獲佳績
2023-09-22 大甲區 文昌國小 陳志瑋 報導點閱數:196 次榮譽事蹟大甲區文昌國小師生參加112年度全國語文競賽臺中市複賽,在老師們辛勤教導及參賽選手努力練習下,榮獲佳績!恭喜以下得獎的師生,也感謝指導老師們的辛勤指導! 國小學生組: 607王靖淳同學參加112年全國語文競賽臺中市複賽,榮獲 國語朗讀 特優,指導老師:蔡慧敏老師。 605王宣愛同學參加112年全國語文競賽臺中市複賽,榮獲 作文 特優,指導老師:楊璦嘉老師。 605李欣霏同學參加112年全國語文競賽臺中市複賽,榮獲 國語演說 優等,指導老師:賴佩慈老師。 605曾慶源同學參加112年全國語文競賽臺中市複賽,榮獲 寫字 優等,指導老師:郭雅惠老師。 教師組: 柯淳郁老師參加112年全國語文競賽臺中市複賽,榮獲 教師組 閩南語演說 優等。 陳慧君老師參加112年全國語文競賽臺中市複賽,榮獲 教師組 閩南語字音字形 優等。
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大甲區文昌國小四年級英語會話認證開張了!
2023-09-22 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數:221 次校園新聞每年九月開始的課間活動時間,大甲區文昌國小的四年級學生們都會來到樂活教室南邊走廊,為了參加四年級英語會話的認證。每週輪一個班級來認證。輪到的班級,學生們很有自信的把事先準備好的會話內容,和他的夥伴演練一次給六年級的大哥、大姊們看,然後就可以完成一個關卡。 本校四年級小朋友,開學時都會拿到一張英語會話認證卡,裡面有4段英語會話。英語課的時候,英語老師會帶著大家念一遍;晨光時間,各班級任老師會播放教學MP3或影片,讓大家跟著學。從第四週起,小朋友會利用15分鐘課間活動時間,帶著認證卡到樂活教室南邊走廊來認證,直到8段會話都通過認證為止。 今年度台中市分發一位外籍教師。她的名字叫做Rosy,是來自於菲律賓。在兒童朝會上簡單的自我介紹中,她十分清楚的表達自己意思,充分讓孩子了解並引導他們回答,看得出來是很有功力的英文老師。Teacher Rosy非常熱心,自告奮勇接下了第4週開始的三、四年級英語會話認證活動的一部分工作,她會和每位學生來二段會話,通過之後幫同學蓋個章就表示過關。 小朋友們會自己找同學,兩人一組來認證;或者自己來認證(和小老師搭)也可以,上述二個關卡全部過關者,學校會發給二張榮譽卡和一支文昌筆。至於我們的小老師,我們是從本校六年級學生中,從各班級中,挑選每班英語成績最好或英語單字王複試前15名的學生來幫忙。瞧!這些大姊姊、大哥哥們熱心的為學弟妹們服務,是不是很令人感動呢? 文昌英語學習網上的四年級會話認證自學網頁 https://is.gd/COZzcJ 四年級會話認證活動網站相簿 https://drive.google.com/drive/folders/1a4sXxvx7rct5OlnC8hOwThSXVi9W8YHU?usp=drive_link
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文昌英語教育創新
2023-09-21 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數:244 次校園新聞英語教育一直是大甲區文昌國小的重要課程之一,洪文鍊校長強調提升學生英語能力的重要性,除了維持既有的英文活動外,外籍英文老師及雙語教學的實施更是今年的重點。 外聘外籍英文教師ROSY老師安排在五、六年級各班上課,配合以往每週安排了三節英語課其中的彈性課,讓學校的英文老師和外師一起協同教學,ROSY老師不僅擁有豐富的教學經驗,還具備跨文化交流的背景,為學生提供了嶄新的英語學習體驗。透過互動教學和富有創意的課程設計,他們激發了學生對英語學習的熱情,讓他們更有信心地運用英語進行交流。提供更高層次的英語課程。 NIKEY老師在四年級上課,每班安排兩週時間利用早修時間上4次課,不僅有助於鞏固學生的英語基礎知識,還培養了他們的口語表達能力和聽力理解能力,為學生打下更堅實的英語基礎。 另外,四年級的美勞課跟六年級體育課實施雙語教學,讓學生除了英文課之外,在不同的課程中也能加入英文的元素在教學中,先從簡單的課是英文慢慢加深,讓英文的學習更生活化。 在臺中市大甲區文昌國小,教育創新是推動學校不斷前進的動力。通過引進外籍英文教師和實施各年級英語強化計劃,學校為學生提供了更廣闊的國際視野和更多的學術機會,為他們的未來鋪平了道路。這個充滿活力的教育環境為學生提供了機會,激發了他們的潛力,使他們能夠在全球舞台上取得成功。
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Ready. Set. Go!新學年度的英語自我評量開跑!
2023-09-15 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數:173 次校園新聞9月15日星期五早上,大甲區文昌國小2-6年級進行了這學期的第一次英語單字自我評量。評量範圍是聯絡簿裡頭的單字,而這些單字是從2年級以來,小朋友們依照教務處安排的進度,每兩週安排一次的評量,幫助孩子們循序漸進的自我驗收了學生們的學習情形。 這個活動在本校實施已第16個年頭了,因此這個模式的進行,小朋友們都已非常熟悉。主要透過自學的方式來認識英文單字,已經成為文昌國小孩子們生活的部分。這幾年來由於家長的建議,讓這個模式更加完整。這些內容,不管是聲音檔或是文字檔,都已建置在【文昌英語學習網】,從學校首頁便可以輕鬆連結連入。英文老師們會利用課堂上做些簡單的帶領和複習,最重要的是各班級老師的推動和指導,絕大多數的小朋友們都能游刃有餘、輕鬆面對。 評量的時候,除了紙本評量單之外,我們在2-6年級都安排了聲音檔同步來播放,這對每個學生而言,每次的評量都是一次學習機會。2年級學生由於年紀還小,評量的內容則是以1年級兩個學期所學得的單字為範圍,再加上字母大小寫變換的題型。滿分為二十分的週考裡,二年級平均成績可達十八、九分以上,透過長期而持續的學習,讓學生不會對英文感到害怕和負擔,反而像是家常便飯般的例行性事務,像是生活中的一部分。 到了第十四週左右,本校會進行英語單字王初試,它等於是對孩子們這學期的學習做個總結性評量,又像是英語自我評量的延伸。評量的範圍是這學期和以前所學單字的總和。為孩子們增加一個舞台,讓他們有機會把過去幾年的所學展現出來。 2016、2017年的台中市五年級英語文學習能力檢測上,文昌都拿到相當好的成績,幾乎全年級90%以上的學生都可拿到A級(換成國中會考的標準就是【精熟】),而拿到C級(相當於國中會考【待加強】)的人數全年級只有1位學生,換算成百分比,只有0.5%。因此,我們可以很有信心的說,在文昌國小畢業的絕大部分學生,都可以將教育部所規劃的1200單字,熟稔到八、九成以上。在這個基礎上,將來上了國中,在英文這方面一定可以比較輕鬆的面對。本校的成績高出台中市平均以及全國平均一成以上。 大甲區文昌國小,
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酷英文網站『自主學習活動』得獎金額創新高
2023-09-12 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數:210 次校園新聞9月12日大甲區文昌國小學生朝會上,32位學生上台領取了『自主學習活動』獎狀。這是今年6、7月期間在酷英文網站上舉辦的一項活動。教育局為了鼓勵學生們參與,只要達到標準,都會發給至少100元或200元的博客來禮券。 早上這32位得獎學生上台,他們每個人都獲得了禮券,最少100元,最多領到800元都有,今天大家一共拿到六千八百元的禮券喔!希望藉著這個活動,能鼓勵更多小朋友們都能參與酷英文網的學習活動。 大甲區文昌國小
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台中市英語外師Rosy和全校學生相見歡
2023-09-12 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數:177 次校園新聞大甲區文昌國小今年度來了一位外籍教師,在9月12日星期二兒童朝會上,她做了簡短的自我介紹,正式的和全校同學們見面。 她的名字叫做Rosy,是來自於菲律賓。她已經來台灣一年多了,去年第一年她在大甲區順天國小和大安區三光國小任教。今年則是在本校和三光國小任教。她在星期二、三、四這三天在文昌國小教了十四堂課,教的是五、六年級各一堂英語閱讀課。星期一、五則在三光國小,各教了三堂課,所以一週的總上課節數比照國小科任教師,是二十堂課。 從她簡單的自我介紹中,能十分清楚的表達自己的意思,也能充分的讓在場學生了解並引導學生們回答,看得出來是很有功力、很有經驗的英文老師。相信在這一年裡,可以讓高年級的學生在聽力和口說方面進步很多。Rosy是個熱心的人,她自告奮勇的接下了第4週開始的三、四年級英語會話認證活動的一部分工作,還負責了校內每月一句的海報製作。 本校洪校長非常重視英語教學,高年級每週安排了三節英語課(其中一節為彈性英語閱讀)。今年第一次能分配到市府派來的外師,就是利用了這一堂彈性英語的閱讀,作為外師上課的時間,本校的英文老師則是擔任協同教師。校長多年來即積極推動自行找外師進行入班閱讀課程,增加學生與外師面對面對話的經驗,利用的是社團活動時間、或是晨光時間。長期實施下來,效果是很明顯的,學生們對於外國老師不會感到害怕,可以輕鬆的應對。 大甲區文昌國小
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「九九體育節」全校進行跳繩活動!
2023-09-08 大甲區 文昌國小 體育組 報導點閱數:286 次校園新聞「九九體育節」 大甲區文昌國小利用9/5的10:10下課時間,全校學生到小操場、大操場進行跳繩活動! 體育課一到六年級也持續進行跳繩課程,好好準備班際跳繩比賽!
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「春風化雨,讓文昌寶貝欣欣向榮」──小一新生座談會暨迎新闖關活動
2023-08-26 大甲區 文昌國小 輔導室 報導點閱數:225 次校園新聞今天是大甲區文昌國小迎來一年級新生的重要日子,許多家長都是一家大小、牽著即將入學的一年級寶貝,走進我們的校園,這些寶貝們有的興奮不已,有的帶著些許緊張,因為他們都知道,今天過後,他們就正式成為一年級的學生了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶甚至兄弟姊妹,都陪著他們走過這段路,並在校門口及設置的打卡區留下值得留念的合照。 家長們進到教室,除了幫自己的寶貝報到簽名外,也在幫助他們認識教室的環境,一進到新的教室,大部分的孩子都會充滿好奇的四處張望,幸運的小朋友可以跟過去在幼兒園就認識的朋友分到同一班,當然也有還很害羞、不敢去跟其他同學打招呼的,在家人的陪伴下,他們大多能漸漸適應新環境,也透過輔導室準備的影片,了解上小學與幼兒園時的不同,認知到自己即將迎接新的挑戰。 新生座談會的地點,是在我們學校剛落成的「春霖禮堂」舉行,禮堂一側有大面積類似草皮質感的裝飾,不僅是美觀,更是代表著學校充滿生命力的一面,希望學生在校園中學習、生活的時候,也可以像大自然的一草一木般欣欣向榮、生機勃勃,從生活中學習帶得走的能力,從體驗中獲得獨一無二的經驗,家長們在座談會中可以感受到學校對孩子們的用心及投入,對自己的寶貝未來即將經驗的校園生活也更了解。 最後的重頭戲是新生闖關活動,主要目的是透過遊戲闖關的方式,讓小一新生們認識校園環境、熟悉師長以及理解遵守規則的重要性,學校生活即為團體生活,我們在保有各自獨特性格的同時,也要學會如何尊重他人、合作互動,期待今天過後,每個孩子都做好準備進入校園、體驗全新的生活了,相信家長們也與導師有更多的聯繫互動,建立良好親師關係,一起讓寶貝們成長的更加茁壯。