校園活動報導
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有BEAR來 災害別怕-2
2022-10-18 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：294 次教學活動「歡迎各位專家學者蒞校指導指導…」北屯國小申請111年度防災校園基礎建置工作，今天辦理第二次輔導，採實體會議方式，並進行地震防災演練。張組長以簡報依序介紹：1.學校資本資料與環境介紹。2、校園災害潛勢現地踏勘。3、協助及指導學校撰寫校園災害防救計畫。4、協助及指導學校製作校園防災避難地圖。5、協助及指導全校性防災演練腳本內容。6、協助建立並構思在地化教學模組。7、協助構思防災教育創新作為。
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有BEAR來 災害別怕-1
2022-10-18 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：287 次教學活動北屯國小申請111年度防災校園基礎建置工作，今天辦理第二次輔導訪視，採實體會議方式，並進行地震防災演練。感謝防災教育輔導團各位校長、主任及水保局尹正工程司精闢又詳盡的指導，給北屯國小許多鼓勵與改進建議！
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三年一次健康檢查，找出潛藏疾患和不良生活習慣
2022-10-18 西區 忠信國小 學務處陳品貝 報導點閱數：342 次教學活動在學齡階段，為了早期發現兒童是否有體格上缺點或健康問題，教育局每年都會委託醫療院所健檢團隊到學校為一和四年級的學生進行健康檢查。 檢查第一關，請小朋友翹起腳跟、腳尖，彎腰檢查有沒有脊柱側彎，之後在每一關卡中聽著醫事人員的指令讓醫生進行評估，健康檢查的項目包括: 眼睛、口腔、耳鼻喉檢查、胸部、脊柱四肢、皮膚、腹部、男生泌尿生殖及尿液、蟯蟲，期待能透過早期發現體格的缺點，早期治療。而當家長收到檢查結果通知單時，也請留意孩子的生活習慣，並定期至牙醫診所追蹤口腔衛生，完成異常項目的複檢。當身體健康了，就有快樂學習的動力。
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原來如此 CAS標章認識與了解-2
2022-10-16 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：283 次教學活動「CAS標章內含Certified Agricultural Standards之英文縮寫CAS及產品驗證編號共6碼：前2碼為產品類別，中間2碼為同類別之生產工廠編號，末2碼為產品序號…」今天配合健體課程，特別邀請農委會講師，來介紹CAS標章認識與了解。主要目的在於提升國產農、水、畜、林產品及其加工品的品質水準和附加價值，同時與進口農產品區隔，以保障生產者和消費大眾共同權益。期望能透過推廣與宣導，建立國產農產品在國人心目中的良好形象，進而能愛用和喜歡國產品，提升國產農產品的競爭力。
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原來如此 CAS標章認識與了解-1
2022-10-16 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：312 次教學活動「小朋友我們來看看CAS標章的意義是…」今天配合健體課程，特別邀請農委會講師，來介紹CAS標章認識與了解。 是台灣優良農產品標章（Certified Agricultural Standards）的簡稱，為國產農產品及其加工品最高品質的代表標章。
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奠定基礎 更上層樓-2
2022-10-16 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：274 次教學活動學習扶助的目標是：輔導低成就學生，弭平學力落差；提升學生學習效能，確保學生基本學力；落實教育機會均等理想，實現社會公平正義。本校申辦二至六年級，三種領域的學習扶助課程。學生努力學習，教師熱心教學，共同邁向成長與進步。
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奠定基礎 更上層樓-1
2022-10-16 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：303 次教學活動「p.a.t-pat..這個單字多一個t…」「this… 」「very good」！學習扶助的學生在遊戲 中，學習聽力及辨識母音，一個個完勝！學扶學生在互學的策略之下，有長足的進步。為協助學生奠定學習基礎，本校申辦二至六年級，三種領域的學習扶助課程。篩選國語文、數學、英語文三科目（領域）學習低成就學生，及早即時提供學習扶助，弭平學力落差。學生努力學習，教師熱心教學，共同邁向成長與進步。
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宇宙世界獨一的作品-2
2022-10-16 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：352 次教學活動美術及勞作的合稱：藝術形式；美勞（學校課程）是視覺藝術的前身。北屯國小致力於藝術人文與環境教育，公布在藝文特區的美勞作品，展現了純真童稚的筆觸！我們一起來欣賞…
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宇宙世界獨一的作品-1
2022-10-16 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：282 次教學活動北屯國小致力於藝術人文與環境教育，公布在藝文特區的美勞作品，展現了純真童稚的筆觸！我們一起來欣賞…
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《愛與關懷，隨時都在》一年級進班囉！
2022-10-14 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：666 次教學活動「身體受傷，找護士阿姨；那如果心理受傷呢？」 忠孝國小輔導室專輔李奕璇老師，在九月份進班到一年級(101到105班)教室，進行生活適應的班級輔導活動，小朋友都很熱烈參與活動，對於老師提出的問題，也都能勇敢地表達，表現很投入哦！ 奕璇老師透過影音教材及情境描述，引導一年級小朋友在新學校、新班級裡面，可能會遇到的情況，要怎麼表達、理解自己的情緒等，從互動遊戲中–「幫情緒找家」、「情緒小偵探」，進一步討論，小朋友們對於活動都很感興趣、也很踴躍分享，看起來已經不像剛入學的新生了。 #忠孝國小輔導室兩位專輔老師溫柔又專業〜