校園活動報導
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端午飄香傳溫情！新平國小攜手德心中醫 小一學童手作香包體驗傳統文化
2026-05-27 太平區 新平國小 輔導室 報導點閱數：143 次校園新聞隨著端午佳節的腳步漸近，臺中市太平區新平國小於今（27）日特別為一年級新生舉辦了一場充滿溫馨與傳統文化氣息的「手作包香包」體驗活動。太平區在地的「德心中醫」延續多年的愛心傳統，今年再度熱心贊助特製的中藥粉，讓孩子們在親自動手做的過程中，不僅感受到節慶的歡樂氣氛，更體會到社區對學童健康成長的關懷。 德心中醫每年都會為新平國小的孩子們精心準備香包專用的中藥粉，今年的配方同樣包含了石菖蒲、香茅、艾葉、藿香與肉桂等五種天然中藥材。這些藥材不僅散發著溫和的草本清香，更具有驅除蚊蟲、芳香化濁以及安神醒腦的傳統功效。在老師與志工的引導下，一年級的小朋友們小心翼翼地將藥粉舀入色彩繽紛的香包袋中，教室裡頓時瀰漫著清新療癒的中藥香氣。 新平國小校長李秀櫻在活動中致詞表示：「非常感謝德心中醫多年來對新平國小學童的疼愛與守護。包香包不僅是端午節的重要傳統習俗，透過親手製作，更能讓孩子們認識天然中藥材的奧秘。這是一堂結合了文化傳承、健康教育與感恩惜福的寶貴課程。看到孩子們完成香包時充滿成就感的笑容，就是我們推動多元教育最大的動力。」 家長會長湯展智也親臨現場，表達對社區企業的感謝：「社區的資源挹注，是學校發展的重要後盾。德心中醫的善舉，讓孩子們能在充滿愛與關懷的環境中學習傳統習俗。家長會將持續扮演學校與社區的橋樑，促成更多這樣有意義的活動，豐富孩子們的童年體驗。」 活動現場充滿了孩子們的歡聲笑語，親手完成香包的小朋友們紛紛興奮地分享自己的心得： 一年一班的陳小宇開心地說：「這是我第一次自己做香包！那個中藥的味道香香的，一點都不難聞。我要把它掛在我的書包上，這樣夏天的蚊子就不敢靠近我了！」 一年三班的林彤恩拿著做好的香包分享：「艾葉和肉桂的味道好特別喔！我要把這個做好的香包送給阿嬤，因為阿嬤說香包可以保平安，我希望阿嬤一直身體健康。」 一年五班的王柏睿則覺得製作過程充滿樂趣：「把粉裝進去的時候要很小心，不能灑出來，我覺得自己好像中藥房的小老闆一樣！這個活動太好玩了，明年還想再做！」 此次包香包活動在溫馨與歡樂的氣氛中圓滿落幕。小小一顆香包，裝載的不僅是傳統中草藥的防蚊智慧，更蘊含了太平在地企業對下一代的深深期許，讓新平國小的校園裡，提早飄散著濃濃的端午馨香與滿滿的人情味。
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線上母語日 師生攜手共學客語展活力
2026-05-27 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：156 次校園新聞為落實本土語言教育、傳承多元文化，潭陽國小今日前舉辦「線上母語日」活動。本次活動特別以「客家語」為主題，在英華老師的精心策劃與三位優秀學生的熱情協助下，透過視訊連線將客語的魅力傳遞到校園的每個角落，吸引全校眾多師生在線上同步共襄盛舉。 活動當天，英華老師帶領著三位學生助教，在電腦前熟練地操作線上會議系統。課程設計活潑有趣且貼近生活，師生共同編排了充滿童趣的客語兒歌簡報。畫面上顯示著如「火焰蟲（螢火蟲）」、「山岡（較低的山）」等生動的詞彙與詩句解釋。台下的學生化身為最棒的小助教，跟著老師一起對著鏡頭帶讀，甚至有學生拿起平板記錄下這珍貴的教學片刻。 線上參與的各班級學生反應熱烈，透過螢幕專注地看著簡報、聆聽標準的客語發音，並跟著節奏大聲朗誦。不僅打破了空間的限制，更展現了潭陽國小推動數位學習與本土語言結合的具體成果。 校方表示，母語是文化的根，透過每週母語日的推動，能讓孩子們從小建立對多元族群的尊重與認同。這次非常感謝英華老師與三位小助教的全力協助，用科技與創意將客語灌溉在校園中，讓這場線上母語日圓滿成功，也讓客語文化在潭陽校園裡永續傳承、綻放光芒。
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西區中正附幼大象班 自製繪本《我媽媽》 教學報導
2026-05-27 西區 中正國小 施又靖、汪敬恒 報導點閱數：108 次教學活動我們以繪本《我媽媽》為範例，引導孩子創作屬於媽媽的故事，並運用獨特的比喻描繪心中的媽媽。 在封面設計時，孩子們細心觀察媽媽的外貌特徵，完成一幅幅溫馨又生動的作品。此外，孩子們也挑戰親手書寫書名頁，因平時持續練習姓名書寫，大多數寶貝都能掌握字體結構，順利完成仿寫，甚至能將自己的名字縮小工整呈現。 透過整個課程，孩子們不僅提升觀察、聆聽與邏輯思考能力，也勇敢將想像化為圖文，完成專屬自己的故事小書。
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「我願盡力，愛國家，守規律」北屯國小幼童軍活動
2026-05-27 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：140 次教學活動每週二的12點40分至13點20分是幼童軍的活動時間，北屯國小全校各年級的幼童軍齊聚一堂，學習與分享。軍是童軍生活的起點，也是童子軍運動的基礎，幼童軍活動有一套完整的進步性活動進程，在新奇有趣的活動方案中，在遊戲、歌唱、故事中，在徽章制度的激勵下循序漸進的引導下，使幼童軍成為智仁勇兼備的青少年。
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哇！是一條龍耶- 拓印樹幹的紋路-2
2026-05-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：120 次教學活動讓學生體驗捕捉幹紋路拓印的瞬間，「拓印」樹幹或術葉是最簡潔的活動，在此過程中不僅讓北屯寶寶親近自然，還學會以細膩的眼光觀察樹木獨特的紋理，進一步體會自然生命的多樣性與獨特魅力。
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哇！是一條龍耶- 拓印樹幹的紋路-1
2026-05-27 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：121 次教學活動「老師，我印出來了 是一條龍耶…」北屯國小教學團隊規畫體驗大自然的活動，帶領北屯寶寶「拓印趣」。拓印樹幹的紋路來創作特別的一棵樹，為了讓北屯寶寶有更多拓印的體驗，老師讓孩子試著拓印樹葉將有葉脈的那一面壓在白紙下輕輕地用蠟筆磨一磨清晰的葉子葉脈紋路就瞬間出現嘍！
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多元展能耀潭陽！學生朝會校長親頒五大獎項 肯定學子卓越表現
2026-05-26 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：117 次校園新聞今日於學生朝會上，舉行了一場充滿榮耀與掌聲的頒獎典禮。校長親自登台，為多位在科技、語文及藝術領域中斬獲佳績的優秀學子頒發獎狀，肯定孩子們多元適性發展的成果，全校師生共同見證了這份屬於潭陽的榮耀時刻。 本次頒獎陣容展現了潭陽國小文武雙全的辦學特色。在科技與創客領域，優秀學子於「世界機關王決賽」中發揮團隊協作與科學創思，榮獲佳作殊榮；在語文推動上，學生實力同樣亮眼，不僅在「COOL English 英聽王獎」展現卓越的英語聆聽實力，更於「英語朗讀比賽」勇奪第六名，同時在「國語文競賽」中榮獲特優，展現雙語教育的深厚根基。此外，藝術美感教育也開出燦爛花朵，同學以獨特的創意思維，在「世界兒童畫展自由創作類」成功入選。 校長在頒獎時表示，看見同學們在各自喜愛的領域裡閃閃發光，感到無比欣慰與驕傲。這些獎項不僅是學生個人努力與指導老師用心培育的成果，更是潭陽國小推動多元適性教育的最佳實證。學校將持續營造優質的學習環境，陪伴每一位潭陽孩子「藝起幸福」、勇敢追夢！
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忠孝國小雙語2.0不停歇~英語愛閱專車進校園，邊玩邊學好有趣！
2026-05-26 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：152 次教學活動忠孝國小雙語2.0不停歇 英語愛閱專車進校園 邊玩邊學好有趣！ 為持續深化雙語生活化校園，忠孝國小積極推動「雙語2.0」課程，並持續申請英語愛閱專車到校服務。5月25日上午，英語愛閱專車再次駛入忠孝國小，由三年一班師生共同參與充滿趣味與互動的雙語學習課程，讓孩子在真實情境中自然接觸英語、開心學習。 活動於上午9時30分展開，學生們先配戴自己親手製作的英文名字名牌，貼在身上或掛於胸前，方便外師快速認識每位孩子，也營造自然的英語互動情境。本次故事主題為《A Big Guy Took My Ball!》，外師透過生動的說故事方式，搭配提問、互動與角色表情，引導學生投入故事情節。孩子們踴躍舉手回答問題，在歡笑中學習英語單字與句型，現場氣氛熱絡。 接著於上午10時30分回到301教室，學生運用自備色鉛筆，發揮創意設計個人專屬胸章，每位學生最多可製作兩個。孩子們一邊動手創作、一邊運用英文進行簡單交流，將英語學習自然融入課堂活動中，真正做到「邊做邊玩、邊玩邊學」。 忠孝國小持續落實雙語生活化校園，透過英語愛閱專車、多元活動及情境式教學，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中建立英語學習自信與興趣，讓雙語教育不只是課堂學習，更成為孩子生活中的美好日常。 #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師
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綠牆換裝日 小班群綠手指
2026-05-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：142 次教學活動南屯幼兒園長期以推展環境教育為重心之一，走進校園，隨處都能看見綠意盎然的自然景觀與友善土地的學習成果。無論是生態庭院、香草步道、食農菜園，還是各式植栽角落，都蘊含著學校對自然環境的重視與用心。其中，位於升旗廣場旁的一整面「植生綠牆」，更是校園中相當具有代表性的綠色景觀之一。 這面植生綠牆，是三年前由師生們共同打造完成的。整排高低錯落的綠色植物，不僅讓原本的牆面變得充滿生命力，也為校園增添自然舒適的氛圍。每天師生經過時，都能感受到綠意帶來的清新與放鬆。同時，綠牆也具有調節溫度、減少熱氣與改善空氣品質等功能，成為校園中兼具美感與環境教育意義的重要設施。而這面綠牆也設有自動灌溉系統；透過定時供水，植物平時不需要人工一株株澆水，只要定期進行簡單巡檢與維護，就能維持植物的健康狀態，大大減少照顧上的負擔，也讓大家更加理解科技與環境共存的便利性。 不過，再完善的系統，植物仍然需要細心照顧。隨著時間與氣候變化，有些植栽會逐漸老化、枯黃，甚至出現生長不良的狀況，因此仍需定期由專業人員進行維護與更換。今天（26日），正好就是植生綠牆的定期維護日。小班群的師生得知後，也特別把握這次難得的機會，一起前來學習植栽維護的方法，希望能親手參與照顧綠牆的工作，讓這片綠色風景重新恢復健康與活力。 活動一開始，維護專家先向孩子們介紹今天會使用到的工具，包括小剪刀、棉布、橡皮筋與植栽盆等。孩子們看到各種工具都非常好奇，也專心聆聽說明。接著，專家也介紹今天要重新種植的新植物，像是葉色鮮豔的彩葉蚌蘭、小巧可愛的錫蘭葉下珠，以及散發柔和銀綠色調的芙蓉菊等。不同植物各有不同的葉形與特色，讓孩子們忍不住靠近仔細觀察。 接著，大家便正式開始今天的維護工作。第一個步驟，是先將已經枯損或生長不佳的植栽取下來。孩子們發現，有些植物葉片已經乾枯變黃，有些則是長得太過擁擠。專家也特別說明，綠牆除了植物健康之外，也需要維持原本設計的排列與色彩搭配，因此在更換時，還要重新調整位置，才能保持整體美感。之後，老師開始指導孩子如何處理新的植物。孩子們先小心將植物外層的軟套拆下，再利用棉布將根部與植土包覆起來。為了增加保水效果，這次還特別再加上一層較厚的灰色棉布，讓植物能保有更多水分，也讓整個植栽能更穩固地嵌入牆面中。 孩子們一邊操作、一邊觀察，雖然動作還有些生疏，但每個人都十分專心。大家努力包裹布，並依照專家指示將整個新植栽包好，再交給老師協助用橡皮筋捆好。完成後看到自己的作品，都覺得很有成就感。最後，大家再依照原本設計的位置，將一株株植物重新放回澆灌架上。原本有些空缺與枯黃的綠牆，慢慢恢復整齊與生氣。當大家退後一起欣賞時，也發現整面綠牆又重新變得翠綠漂亮。 水獺班幼生嚴上崴說：「植物要好好照顧，這樣才會長大漂亮，變成大綠牆。」樹蛙班幼生許博涵說：「綠牆要換新衣服了，這樣大家看起來才會漂亮。」樹蛙班劉珮琪老師說：「這次校園綠植牆的整理活動，雖然步驟看似簡單，從輕輕拔起綠植、細心包裹不織布，到最後穩穩地放入盆栽，但樹蛙班每位孩子在工作人員大哥哥的耐心引導下，都展現出高度的專注與細心。對孩子們而言，這不只是一次動手操作的體驗，更是一場充滿生命教育的學習旅程。在泥土與綠意之間，他們學會了珍惜身邊的校園物品，並在互相幫助、協助分工中，悄悄培養出責任感與團隊默契。當看到親手完成的綠植牆為校園增添了一抹溫暖的綠意，孩子們臉上洋溢的成就感，就是環境教育最好的證明。這顆愛護環境的種子已在他們心中默默萌芽，期待在未來的日常生活中，能開出更多關懷與責任的花朵。這場小小的行動，真正讓孩子們體會到了「用心守護」的強大力量。」 啄木鳥班梁佑任老師說：「今天園所請小班的幼兒一起幫忙種植綠牆上的植栽，在協助的過程中，老師意外的發現大家跟著的步驟，恰巧與我們小班上過的許多課程動作相似，像是將盆栽從土裡拿出來需要輕捏底部，就像是老師教導大家將黏土從罐子裡拿出來的方法一樣等諸如此類的動作，所以雖然大家是第一次接觸到盆栽的移植，但也非常快就上手，很快地就將植栽移植完畢，就像是在為即將結束的小班做個總複習一樣，大家也在這次的活動中對日常生活中習以為常的綠牆有了更多關懷與認識，非常感謝議濃園長與行政老師安排這次的活動，讓孩子們生活環境有更深刻的觀察，也為即將升上中班的這群孩子們舉辦了一場成長的總複習。」陳議濃園長說：「孩子們參與這次植物維護，更實際認識到植物照顧背後需要的細心與耐心。一面漂亮的綠牆並不是自然就能完成，而是需要長時間的維護與用心照顧。而這樣的學習，也正是南屯幼兒園環境教育的重要精神。從觀察自然、親近植物，到親手參與照顧與維護，慢慢感受珍惜環境、愛護自然的心意。相信這面由師生共同守護的綠牆，也將繼續陪伴孩子們，在校園中綻放出最美麗的綠色風景。」
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學扶英文單字小關主
2026-05-26 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：134 次教學活動「老師 我覺得英文最難的是背單字…」面對英文單字，五年級的孩子們有辦法！在學扶班，每一位孩子都是關主，討論好這節要背的單字後，大家先用10分鐘拼音背單字，接下來就是闖關嘍，每一個人都是關主。小關主上場了！準備好大顯身手了嗎？告訴我你這次闖關活動的單字，一個一個過關斬將，單字完成，超好玩的趣味關卡，全場氣氛嗨到最高點！