校園活動報導
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To Be My Own Superhero！東海國小英語歌謠比賽榮獲臺中市優等
2026-05-15 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：250 次校園新聞Dong Hai Elementary School’s English Singing Team delivered an outstanding performance at the 115 Taichung City English Singing Competition, winning the Award of Excellence. Performing My Own Superhero and Courage to Change, students impressed the audience with powerful vocals, energetic choreography, and confident stage presence. Guided by dedicated teachers and supported by parent volunteers, the team showcased not only English ability, but also teamwork, courage, creativity, and the spirit of believing in themselves. I can climb this mountain I can brave this storm I can be amazing… To be my own superhero. 東海國小英語歌謠團隊在115年度台中市英語歌謠比賽的舞台上，自信發光！孩子們以〈My Own Superhero〉與〈Courage to Change〉兩首充滿勇氣與希望的歌曲，唱出相信自己、勇敢改變的信念，最終榮獲台中市「優等」佳績，為學校再添榮耀！ 本次演出從選曲到舞台呈現都別具巧思，歌曲不僅旋律動人，更呼應孩子們一路努力練習、突破自我的成長歷程。比賽當天，孩子們以整齊有力的動作、自信燦爛的笑容與極具感染力的歌聲驚豔全場。尤其副歌高音段落層層堆疊，將情緒推向高潮，贏得評審與觀眾一致肯定。 這份亮眼成績的背後，是師生共同努力的成果。由陳雅琳老師、連怡婷老師及李豫施老師組成的指導團隊，結合音樂、表演與雙語專長，細心打磨每一個演唱與舞台細節，陪伴孩子一次次練習、一次次成長。也特別感謝熱心志工媽媽們協助妝髮與後勤支援，讓孩子們能以最自信亮眼的姿態站上舞台。 英語歌謠比賽不只是語言能力的展現，更是一堂結合音樂、美感、表演與團隊合作的學習課。東海國小的孩子們用歌聲證明：每個人都能成為自己的超級英雄，勇敢迎向每一次挑戰！✨🎤
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守護校園安全 攜手潭子消防隊開展國防防災宣導
2026-05-15 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：90 次校園新聞為落實防災教育向下扎根，提升學童面對災害的應變能力，於（15）日邀請潭子消防分隊蒞校，為五年級師生帶來一場別開生面的消防宣導活動。透過實地操作與模擬體驗，讓學童在輕鬆的氛圍中掌握關鍵的自救救人技能。 活動當天，校長親自出席並頒發感謝狀予消防隊，感謝隊員們平日守護地方安全，並抽空為學子傳遞專業知識。校長表示：「防災意識的建立不應僅限於書本，透過感官體驗與實作，才能在關鍵時刻發揮作用，守護自己與家人的安全。」 本次宣導活動針對五年級學生量身打造，共設計三大核心體驗站： 濃煙體驗站： 學生在充滿模擬煙霧的走廊中，練習「低姿勢爬行」。消防隊員強調，火災發生時濃煙是最大威脅，透過實際爬行，讓學生深刻體會維持低姿勢獲取新鮮空氣的重要性。 急救先鋒站（AED+CPR）： 現場提供安妮模型與AED訓練機，引導學生親自練習胸外按壓與操作電擊器。強調「叫、叫、C、D」的救命口訣，讓孩子們了解遇到心跳驟停事件時，如何冷靜應對。 滅火實戰站（消防水帶+滅火器）： 學生們排隊操作水帶噴水，並學習滅火器「拉、瞄、壓、掃」的操作要領，感受噴射時的後座力，體會消防員工作的辛勞。 參與活動的同學興奮地說：「以前只在電視上看過，今天自己動手壓CPR才發現體力要很好，以後如果遇到緊急狀況，我比較不會那麼害怕了！」 透過這次的宣導，潭陽國小的學童們不僅學到了消防知識，更在心中種下了安全的種子。校方表示，未來將持續推廣各類安全教育，致力建構一個安全、友善的校園環境。
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跨越語言疆界！外師走進107班說故事 繪本魅力點燃孩子學習熱情
2026-05-15 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：78 次校園新聞為了增展學生的國際視野並提升英語學習興趣，今日外師Sophie走進 107班，進行一場生動有趣的繪本導讀活動。透過經典幽默繪本《Bark, George》，外師以豐富的肢體語言與互動教學，帶領一年級的孩子們在驚奇與笑聲中，自然地踏入英語的世界。 「小狗怎麼哞哞叫？」 創意導讀抓住孩子心 活動過程中，外師選用了 Jules Feiffer 的知名作品《Bark, George》。故事講述一隻名叫 George 的小狗，當媽媽叫牠吠叫時，牠卻發出了貓叫（Meow）、鴨叫（Quack）甚至是牛叫（Moo）。外師配合教室內的大螢幕投影，一邊誇張地模仿各種動物叫聲，一邊引導學生思考：「為什麼小狗肚子裡會有這些動物？」 孩子們被荒誕有趣的劇情深深吸引，目光緊隨外師的每一個動作。當外師在黑板上寫下 Cat、Duck、Pig、Cow 等單字時，學生們爭相舉手朗讀，並在互動中學習動物名稱與叫聲的英語表達。 沉浸式互動 勇敢開口說英語 107班的小朋友們在全英語的環境下絲毫不顯畏縮。外師特別準備了大型絨毛布偶作為助教，增添了課堂的親和力。現場可以看到學生勇敢地走上黑板參與單字測驗，並在老師的鼓勵下大聲模仿故事內容，展現出高度的學習熱情。這種「玩中學」的模式，有效緩解了低年級孩子對外語的陌生感。 深耕國際教育 激發學習新動力 校方表示，「外師入班」是推動國際教育的重要環節。透過繪本說故事，不僅能訓練學生的聽力與口說，更能讓他們感受到英語是「溝通的工具」而非「枯燥的學科」。107班的導師也觀察到，這種互動式的教學能讓專注力較短的孩子也能全程投入。 今日的《Bark, George》故事饗宴在孩子們的歡笑與不捨中圓滿結束。學校未來將持續推廣此類活動，讓英語學習與閱讀文化在校園中紮根，培養孩子成為具備跨文化溝通能力的未來小公民。
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Unstoppable Voices. 竹仔坑孩子，唱出無所畏懼的模樣
2026-05-15 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：284 次榮譽事蹟Congratulations！ 本校英語隊參加114學年度臺中市國民小學英語歌唱比賽，榮獲丙B組優等，恭喜！ 參賽學生 三年甲班 羅瑀希、陳畇臻、吳曼瑄 四年甲班 蔡宜倫 、陳禹安 、陳星妤 四年乙班 王昱偉 、廖宸貫 、林羽晞 、李沛潔 五年甲班 洪嘉佑 、洪依彤 、邢喬淅 、林綵缇 五年乙班 劉威辰、王苡真、施宇昕 感謝温怡鈞組長與李婉瑜老師用心指導! 以歌聲迎向舞臺 114學年度臺中市國民小學英語歌唱比賽熱鬧登場，本校英語隊在競爭最激烈的丙B組中脫穎而出，榮獲「優等」佳績，全校師生聞訊皆感振奮與感動。此次丙B組共有20所學校報名參賽，是所有組別中隊伍數最多、競爭最激烈的一組。這群三年級到五年級的孩子們，歷經一次次練唱與磨合，在彼此鼓勵中逐漸建立默契，也讓團隊展現出強大的凝聚力。面對高手雲集的舞臺，竹仔坑國小的孩子們沒有退縮，而是用穩定的歌聲與堅定的眼神，唱出屬於自己的光芒。 壓軸登場的堅持 比賽當天，竹仔坑國小最後壓軸出場，當輪到孩子們上臺時，臺下觀眾大多已散場，只剩下評審與工作人員。然而，即使少了掌聲與熱鬧氣氛，孩子們依然全神貫注，用最專注的態度完成演出，每一位學生都挺直身體、專注歌唱，將平時辛苦練習的成果完整呈現。 當〈UNSTOPPABLE〉旋律響起時，全隊展現出十足氣勢與感染力，歌聲裡有自信、有力量，也有孩子們一路努力不放棄的精神。我們的孩子選擇把最好的自己留到最後一刻，這份堅持與認真，不只是比賽中的表現，更是竹仔坑孩子最珍貴的學習態度。 UNSTOPPABLE 的真正意義 此次演唱曲目〈UNSTOPPABLE〉，意思是「無法阻擋的」、「勢不可擋的」或「堅不可摧的」。歌曲傳達即使面對困難與挑戰，也要勇敢向前、不輕易放棄的精神，而這次英語隊的表現，正完美呼應了歌曲的核心意境。 從一開始練習英文發音、音準節奏，到隊形變化與情感表現，孩子們曾經緊張、害羞，也曾在反覆練唱中感到疲累，但大家始終互相扶持、彼此提醒。比賽當天，他們將所有努力化成舞臺上的光芒，用團結一致的歌聲唱出「無所畏懼、堅不可擋」的團魂。對孩子們而言，這不只是一次比賽，更是一段共同成長、突破自我的旅程。 感謝每一位幕後推手 這份榮耀的背後，也凝聚著許多人的付出與支持。感謝怡鈞組長與婉瑜老師長時間耐心指導，從發音修正、表情引導到整體舞臺呈現，都投注許多心力；感謝沛辰老師專業且穩定的鋼琴伴奏，成為孩子們最安心的音樂後盾；也感謝家長志工們一路協助接送、照顧與陪伴，讓孩子能安心練習與參賽。 此外，更要感謝ZZK團隊全力支持英語教育與學生展能，讓小校孩子也能擁有站上大舞臺的機會。竹仔坑國小雖然是一所小校，但始終相信：「只要願意努力，每個孩子都能閃耀。」這次英語歌唱比賽的優等佳績，不僅是孩子們努力的成果，更是全校共同成長的重要里程碑。 唱出屬於竹仔坑的自信 當比賽落幕，孩子們臉上的笑容更加耀眼了，這一路上，他們學會的不只是唱歌技巧，更是勇氣、合作與堅持。從練習時的緊張不安，到舞臺上的自信歌唱，孩子們一步一步超越自己，也讓大家看見竹仔坑孩子無限的可能。 這群「Unstoppable」的小歌手，用最真誠的歌聲告訴大家，即使舞臺再大、挑戰再難，只要勇敢向前，就能唱出屬於自己的精彩篇章。(竹仔坑國小)
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我的身體我知道，大仁拼出獨一無二的我
2026-05-15 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：193 次校園新聞透過自畫像創作活動，引導孩子觀察自己的外型與身體特徵，並運用色彩、拼貼與創意，完成一幅幅獨一無二的自畫像。在探索與創作的過程中，孩子們不僅更加認識自己，也展現出豐富的想像力與表達能力。 孩子們運用棉花棒沾取自己喜歡的顏色，替自畫像畫上頭髮，在創作過程中探索顏色的變化，也仔細觀察自己的外型特徵。有孩子分享：「我的頭髮長長的。」也有孩子發揮創意，替自己設計不同的髮型，展現豐富的想像力。 除了頭髮創作之外，老師也引導孩子觀察自己的身體結構，認識頭、身體、手、腳等部位，並運用不同形狀進行拼貼，完成屬於自己的自畫像。 活動初期，孩子們會依照自己的想法拼貼，老師觀察到有的孩子將腳貼在手的旁邊，也有孩子將手貼在耳朵旁邊。於是，老師進一步引導孩子摸摸自己的身體、照照鏡子，觀察身體各部位的位置。有孩子將兩塊長方形接起來，並開心地分享：「我的手長長的。」也有孩子選擇較大塊的形狀進行拼貼，並分享：「我要用大大的，因為我的手跟腳都大大的。」 此外，老師也鼓勵孩子們實際動動身體，看看手是不是都直直貼在身體旁邊，還能做出哪些不同的動作。有孩子開心分享自己的作品：「手舉高高」、「我在抱抱」，也有孩子分享：「我的腳站直直的。」孩子們在觀察、操作與討論中，逐漸認識自己的身體構造，也培養了觀察力與空間概念。 最後，孩子們運用不同形狀的紙板拼貼出自畫像的畫框，有圓形、三角形、方形等不同造型。孩子們一邊挑選喜歡的形狀，一邊動動小手進行拼貼與裝飾，讓作品變得更加豐富又有特色！ 班級老師表示：「透過自畫像的活動，孩子們不僅能仔細觀察自己的身體結構與外型，也在創作過程中培養觀察力與空間概念。在創作和實際探索身體動作，孩子們一步步認識自己的身體，也在表達與分享中展現自信。」
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狂賀！！！中華國小 英語飛揚．唱響榮耀
2026-05-15 北區 中華國小 設備組長 報導點閱數：110 次榮譽事蹟今天25位中華小龍代表學校參加114學年度臺中市英語歌唱比賽，在競爭激烈的乙A組中脫穎而出，榮獲「優等」佳績！ 孩子們站上舞臺，自信發光、魅力四射，以動人的歌聲與滿滿的團隊默契，展現平日努力練習的成果，真的令人感動又驕傲！ 感謝仕政校長百忙之中特地到場為小龍們加油打氣；也謝謝柏彥老師、梓瑟老師在訓練期間的用心指導與辛勤付出。 同時感謝各班級任老師的協助，以及教務處、總務處行政團隊全力支援，成為孩子們最強大的後盾！ 這份榮耀屬於每一位努力的人！ 讓我們一起為中華按個讚！
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活動中心命名票選出爐 德藝館~「啟德習藝」甚「得意」
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：79 次校園新聞為期一個月的線上投票結束，感謝校內師生踴躍參與投票，經過激烈的角逐，活動中心正式命名為:「德藝館」。 本校「活動中心新建工程」在歷任校長、師長與家長的努力下，112年獲得教育局核定補助總經費1億640萬元，包含興建工程預算9,440萬元及購置設備預算1,200萬元。112年進行規劃，113年11月開工。在全體親師生共同企盼下，工程已完成八成。預計115年9月中旬完工。 藉由活動中心命名活動，凝聚親師生向心力，營造校園建築新風貌並創新的校園文化。本活動分兩個階段，第一階段是命名徵件活動，並由「命名初選小組會議」，選出6組命名進入第二階段票選。票選活動最高票者，作為活動中心名稱。截至4/22(三)中午票選結果為:01-沐光堂296票、02-德修館59票、03-德耀館174票、04-德藝館367票、05-德馨堂73票、06-薈德館146票，合計1115票。 「德藝館」是由本校事務組戴秉泓先生命名。身為光德國中的校友和事務組長的身份，對光德的校園自有一份深厚的情感。關於「德藝館」的意涵為:首先活動中心係體育活動、集會及藝文表演之場域，命之「德藝」，一來是希冀校內師生皆自於此「啟德習藝」；二来是其諧音「得意」，意謂各種表現當能不凡，志德藝滿。接下來校內各教學大樓既有「志學」及「典學」比鄰，而活動中心依傍著「游藝樓」，故取「德藝」，與「游藝」相互輝映；此外，這兩棟建築物皆是校內國樂及專科藝才課程之展演空間，與「藝」之名相符，亦可與教學大樓之「志學」、「典學」有所區別。 感謝大家熱情參與，期待「德藝館」落成之後，賦予光德校園一個嶄新的風貌。 #感謝家長會贊助活動經費 #感謝校內師生熱情參與
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中央集合場鋪面工程 安全校園環境再升級
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：72 次校園新聞本校中央集合場壓克力工程，在4/7(二)全校集合時間，進行簡單的啟用儀式。感謝吳瓊華議員、周明宏會長、吳清文副會長一起和校內師生見證中央集合場的蛻變。 中央集合場是學校體育課、全校性集合和學生下課時的活動空間。該處為水泥鋪面，且從創校興建後從未整修，地面不平整，破裂情形相當嚴重，只要一下雨，就容易積水。因水泥鋪面粗糙，學生在活動過程中若不慎跌倒，傷口深度和傷口面積較嚴重，基於學生安全考量，籌措經費改善中央集合場鋪面。 本工程動用校務剩餘基金187萬1915元，校內經費14萬5000元。1/22(四)動工，歷時55個日曆天， 3/31(二)驗收、4/7(二)啟用。該工程由張益霖建築師事務所監造設計，並由全威土木包工業以137萬8000元得標施工。 整項工程，先在既有水泥層上以環氧聚胺脂底漆塗佈，改善高低不平的情況。接下來鋪設2mm壓克力彈性球面層和球場標線。因為集合場鋪面不平整情況較嚴重，整平階段，花了較長的時間。 經過壓克力鋪面改造後，整個中央集合場積水狀況稍加改善，亮麗的鋪面色彩讓校園充滿明亮溫馨的氛圍。 工程期間本校不斷與施工廠商和監造單位進行細節討論，感謝校內師生共體時艱，一起度過校園空間的黑暗期。感謝家長會協助募款，改善教學設備，讓我們有更友善的上課環境。
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櫻花紛飛尋春趣 九族踏青愜意行
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：80 次校園新聞期待已久的家長會暨教職員工聯誼活動，在3/8(星期日)順利進行。清早懷抱著愉快的心情上遊覽車，一路上「○○我愛你」遊戲，驅走我們的瞌睡蟲，也讓家長會成員彼此更加熟悉。老天爺關照，萬里晴空，氣溫涼爽，真的是出遊的好天氣。沿著園區步道拾級而上，綠樹蒼鬱，嬌媚的櫻花，遠離都市的塵囂，讓人心曠神怡。體驗冒險又刺激的遊樂設施，隨著高度起伏大聲尖叫，神定之後，壓力和煩惱也跟著拋到九霄雲外。 喝喝茶茶廠，我們品嘗「奉茶」活動的紅茶和茶葉蛋。一杯茶香醇的紅茶、一顆茶香濃郁的茶葉蛋，道出茶葉製作過程的艱辛，也蘊藏著在地茶農的奮鬥史。在這美麗的日式建築裡，我們品茶、賞風景、話家常，讓家委會成員和教職員工彼此熟稔，感情升溫。 家長會是學校的後盾，也扮演「家長與學校」之間的溝通橋樑，委員們平時事業繁忙，但只要學校有活動都盡量撥空參加，運動會、校外教學、畢業典禮等活動，都可看到他們的身影。藉著一日踏青活動，維繫感情，凝聚向心力。 晚餐之後，我們平安返抵校門，帶著滿滿的喜悅，為這趟旅行畫下完美的句點。 感謝大家參與聯誼活動，也感謝各界贊助： 周明宏會長贊助10000元和飲料5箱 陳建偉輔導會長贊助5000元 吳瓊華議員贊助水4箱 烏日區體育會陳明華理事長贊助運動飲料4箱和鳳梨酥2大袋
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作孩子成長的後盾~溫馨加持篇
2026-05-14 烏日區 光德國中 總務處 報導點閱數：74 次校園新聞這兩天是九年級模擬考時間，為了紓解孩子的壓力，12/23(二)家長會夥伴和校內同仁準備五色湯圓，為晚自習的同學加油打氣。 這一夜，游藝樓的家政教室燈火通明，家長會的夥伴和校內同仁，特地為孩子料理美味的湯圓。每位晚自習的孩子都享用到五行湯圓+芋圓+地瓜圓+蜜紅豆+蜜敏豆+家委會眾人及主任組長們滿滿的愛心與祝福。 #感謝 周明宏會長準備蜜紅豆+蜜豌豆+紅糖+餐具 瓊華校長準備五行湯圓+地瓜圓+芋圓 吳清文副會長、趙維微副會長、楊瑛雪委員、許文成委員、黃俊凱主任、林咨攸組長、周孝存小幫手一起為九年級的同學準備餐點。