校園活動報導
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忠信國小班級家長會，讓我們一起為孩子努力！
2025-09-18 西區 忠信國小 輔導室施政旻 報導點閱數：70 次校園新聞學校與家長的信任關係，都是從良好的溝通開始。 9月17日這天晚上是忠信國小上學期的班級家長座談日 忠信堂晚上六點半開始，家長逐漸來到忠信堂，六點五十分，開始我們的第一階段忠信堂的親師聚會。首先，由黃美樺校長開頭，接續由學校的黃安玄家長會長及林素霦教育志工隊隊長為所有在場的親師生們說幾句話，活動便正式揭開序幕，和往常一樣，校長輪番介紹全校教職員後，便由各處室主任接手展開第一階段的校務會議時間，為家長們帶來處室報告，將整年的處室規劃向家長們說明，首先，教務處主任舉了一張圖為例，到底圖中的數字是六還是九呢？只要角度不同，每個人看到的結果就不一樣，這充分了反應教學現場，也希望大家都能也站在對方的角度想想，很多事情並沒有所謂的對錯，只有角度的不同。接著輪到學務主任，主任馬上舉了校園正門口的車流，以及過去一年發生的事故數，希望大家都能遵守交通，不希望有家長或孩子在校門口受傷。輪到總務主任，介紹了這一年來的校園建設，最重要的就是跑道整修的落成，以及教務的活化，讓校園能有更好的使用空間。輔導主任則是介紹了學習扶助，希望家長把決定權留給自己，孩子有需要，不要因為孩子說NO，就拒絕了學習扶助；推廣教育志工，希望大家可以一起為教育而奉獻及付出。 第二階段是導師以及家長的親師交流時間，經過導師們不遺餘力的說明完各班的班級經營理念，家長們也熱烈的給予回應，彼此都以孩子為出發點，進行一場又一場的專業對話。月亮高卦，夜色已深，隨著班級家長日的尾聲到來，家長們紛紛抱著愉悅的心情離開校園。一學期一次的親師友善交流時間，能促進親師信任關係的鞏固，當親師生同頻，孩子們才能在忠信這樣的幸福園地，獲得最好的生活照顧及學習成效。感謝所有支持忠信國小的家長們！我們將會繼續向前走，在充分的互相了解下，建立一個孩子們可以互相好好相處的友善校園，讓師長們帶好每一個孩子。
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建置桂冠卓越櫥窗 凝聚團隊榮耀激勵學子
2025-09-18 大里區 塗城國小 總務處 報導點閱數：28 次美感-其他【塗城報導】桂冠雙樹、攜手團結、茁壯榮耀！為讓團隊榮譽看得見，展現本校精進卓越的教育能量，讓全體師生與家長及社區資源緊密合作，以紮實教學為基礎，致力開發學生潛能，培育卓越人才，締造亮麗成果。 由校內藝術專長老師繪製設計的「桂冠樹」展示櫥窗，以桂冠象徵榮耀與卓越，與師生及來賓共同分享榮光。櫥窗設計不僅展現全體團隊努力成果，更期許成為學生學習的典範。 桂冠樹象徵持續向上與榮耀傳承，盼能激勵師生積極投入各項競賽與展演，展現創意、創新與榮譽，讓校園榮耀長青。
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昇揚基金關懷塗城學子 支持校園建設與體育發展
2025-09-18 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：26 次校園新聞【塗城報導】穩健的學校發展，來自社會各界的支持。炎炎夏日，不只烈陽灼燒，熱愛塗城的心同樣炙熱。近日，昇揚基金關懷協會蒞臨塗城校園場勘，深入了解校務與學生需求。 協會除捐助經費協助校方建置遮雨棚，改善學子雨天往來的環境外，更進一步贊助基層體育發展，讓學生在安心學習的同時，也能於運動領域展現自我。 這份支持不僅是硬體設施的改善，更是對教育使命的鼓舞。未來，孩子將擁有更多元的展能舞臺，在學業與體育雙向發展中更上一層樓，受惠深遠，福澤塗城。
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小徑換新衣 紫紅粉大岩桐華麗登場
2025-09-18 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：126 次教學活動南屯幼兒園開課至今已經超過一個月，許多孩子陸續進入穩定狀態，並開始投入食農活動。部分班級也已選定好本學期的作物，著手規劃農作區域，進行開墾或翻攪土壤，準備迎來這學期的第一輪耕作。除了食農課程，校園裡不少角落的景觀也到了換季時刻。像是大門旁的迎賓小徑，原本的薰衣草已過季枯萎，正好需要換上新風貌。這一次選定的景觀花卉，是以耐旱耐陰聞名的大岩桐，不僅非常適合小徑旁的環境，它那豔麗大方的花色與外型，更是讓人一見傾心，渲染出一種華麗的氛圍。 這回擔任小園丁的，是中班的白兔班。孩子們來到小徑花圃後，先聽園長說明任務與步驟。由於花圃地勢較低，而大岩桐不耐潮濕，所以第一步是堆土墊高。大家先排成一列，把一包包的土壤倒入花圃，再灑上適量肥料，接著輪流揮動大鐵鍬，將新舊土壤充分攪拌混合，讓土質更均勻穩固。看似簡單的翻土拌勻，其實很費體力，孩子們拿起鐵鍬才發現要又深又勻可不容易，沒拌幾下就氣喘吁吁了。但大家依舊努力一鏟一鏟翻動，不一會兒，一個整齊的小土墩就完成了。 接下來，孩子們換上小鏟子，在小土墩上等距挖洞。因為大岩桐需要穩固的根部，所以洞必須夠深，能讓整個根系完整埋入，才能避免倒伏。孩子們先把小鏟子插進土裡，左右搖晃挖出足夠深的小洞，再小心翼翼用雙手捧著大岩桐，垂直輕放進去，最後撥土回填，才算完成移植的步驟。 當大岩桐一株株種好後，紫、粉、紅相間的花排成整齊的一列，夢幻又繽紛，孩子們都忍不住讚嘆，期待日後開得更加茂盛盛開。幼生梁瑀芯說：「大岩桐很容易斷掉，所以我都很小心扶好。」幼生林恩誼說：「大岩桐不喜歡水很多，所以它的家要挖高高。」蘇怡嘉老師說：「白兔班受園長邀約，一起協助校園美化任務，上週我們一起將「南屯小徑」兩旁的雜草拔除，預定種大岩桐花的地方，在休耕一週後，園長爸爸教我們怎麼幫岩桐花打造一個適合它的地方，原來岩桐花不太喜歡陽光強和會積水的土裡，所以我們把花要住的土堆堆高，以利排水，剛好南屯小徑的陽光也不算太強，非常適合種植。聽著園長爸爸的介紹、說明，我們拿著鏟子，先混土、施肥、挖洞、最後將美麗的岩桐花種到南屯小徑中，之後這個地方也會成為我們常常探視尋訪的地方哦！岩桐花的花語中蘊含著一種面對生活和目標，不畏困難、積極向前的美好寓意。就像剛升中班的我們，在學習成長上會有挫折和難題要克服，但我們不會放棄，因為我們是跳躍前進的白兔班！go~go~go！」 保育組長蕭心慈說：「原本的薰衣草植栽區雖然漸漸枯萎了，這次由大岩桐花進駐，增加我們賞心悅目的小角落。孩子們親手種下大岩桐花，一步步鬆土、灑顆粒肥、挖洞、放苗、澆水，滿滿都是期待！孩子們不僅在體驗中學習，也讓我們大家能在生活裡發現美的小角落。」園長陳議濃表示：「環境教育一直是學校的核心本位，而每當季節轉換，需要替校園景觀換上新面貌時，孩子們總是最棒的小助手。透過他們齊心合力種下艷麗的大岩桐，不僅讓小徑從枯寂轉為生動，更替校園增添一份亮麗氛圍，相信經過的每個人都會心情愉快，感受到美好的滋味。」
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游泳教學 學生學習自救增進水中能力
2025-09-18 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：27 次教學活動【塗城報導】本校「游泳教學」課程，透過完整的教學系統與專業師資陣容，帶領學生循序漸進地熟悉水性，提升水中適應力與自我保護能力。 課程中，教師們依照學生程度進行分組指導，讓孩子們在安全的環境下快樂學習，逐步培養游泳技巧。除了增進體能與協調性外，更重要的是幫助學生掌握水中自救的方法，建立自信與安全意識。 游泳課程不僅是一項運動訓練，更是生命教育的一環。期待學生能從中獲得健康、快樂與成長，展現多元學習的風貌。
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數位學生證件拍攝 專業定格最美笑容
2025-09-18 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：22 次校園新聞【塗城報導】為推動校園數位化管理，本校近日進行「數位學生證」照片拍攝工作。此次活動在家長會經費支持下，行政團隊與導師精心規劃，並邀請專業攝影師到校協助，確保每位學生都能留下優質個人照。 拍攝過程中，攝影師以專業角度與細膩手法捕捉孩子最自然可愛的神情，讓照片不僅僅是身份識別的需求，更成為一份珍貴的青春記錄。 感謝家長會的大力支持，以及行政、導師與攝影師的用心投入。這份合作不僅提升校務效率，也為學生留下美好回憶，讓數位學生證更具紀念價值。
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【一紙聘書，是信任更是責任-賴教授蒞校關懷實習教師韋廷】
2025-09-18 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：18 次校園新聞本校於今日歡迎來自國立臺中教育大學教育學系教授兼系主任的賴教授蒞臨，關心本校實習老師韋廷老師的教學與實習狀況。賴教授為韋廷老師之指導教授，此行除探視學生實習情況，也藉機與校方交流教學理念，促進實習教師與學校之合作默契。 賴教授首先與校長進行座談，就師資培育制度、實習教師成長歷程及學校教學環境等議題進行深入討論，雙方互動熱絡，展現對教育品質的共同重視。會談後，賴教授代表實習學校頒發實習聘書給韋廷老師，象徵教學責任的正式承擔，也肯定其在實習期間的努力與表現。 隨後，賴教授前往韋廷老師任教班級，觀察其教學實況，並與輔導教師婉惠老師進行會談，針對教學策略、學生互動及課堂經營等面向提出建設性意見，協助實習教師持續精進教學能力。 本校對實習教師之培育與支持向來不遺餘力，感謝賴教授的親自指導與到訪，為實習制度注入更多專業資源與關懷，也期盼未來持續與大學端保持良好合作關係，共同為優質教育努力。
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讀經教育深耕校園 志工陪伴扎根品格
2025-09-18 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：24 次校園新聞【塗城報導】每週一早晨，本校各班皆有一位學識豐富又充滿愛心的讀經志工，陪伴孩子徜徉於經典之中。孩子們從最初的懵懂，到如今能熟練背誦，都是志工長期默默耕耘的成果。誦讀不僅是文字的學習，更是一段心靈洗滌與品格培養的旅程。 為了讓讀經教育更具深度與內涵，志工隊特別舉辦教學經驗分享。碧蘭隊長與讀經組志工共同交流心得，彼此精進，讓教學方法更為完善。 感謝志工隊無私奉獻，讓孩子在文化的浸潤中成長，也期盼更多人加入，與經典同行，用智慧豐富孩子的生命。
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凝聚共識完善服務 提升特教品質
2025-09-18 后里區 后里國中 輔導室 報導點閱數：34 次校園新聞后里國中特殊教育推行委員會於9月15日上午召開，由賴勝豐校長親自主持，齊聚各相關人員共同討論特教發展方向。會中除由資源班導師何曉楓進行工作報告外，並針對「委員會實施計畫修正案」、「特殊教育課程與學生課表」、「個別化教育計畫（IEP）審議」、「轉銜服務實施計畫」、「鑑定初篩名單」、「轉學案」及「校外教學人力支援申請」等多項提案逐一審議，期能強化本校特教學生學習與生活支持。 賴校長指出，近年特教學生人數持續增加，今年入學新生更呈現明顯成長，對普通班老師的班級經營、授課安排及資源班排課與服務皆帶來挑戰。藉由此次委員會集思廣益，能形成校內共識、調整資源分配，進而完善服務內容、提升教育品質，確保特殊教育學生的受教權益不受影響。 資源班何老師在報告中強調，114學年度已全面將特教生「間接服務」納入課程規劃，透過觀察、諮詢與合作，協助普通班教師與學生相互適應，同時適切評估與調整IEP內容，以更貼近學生需求，落實個別化教育目標。此次會議為校內特教工作注入新動力，也展現本校對多元學習與平等教育的高度重視。
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西區中正附幼綿羊班 上學趣！__教學報導
2025-09-18 西區 中正國小 楊圓圓、張懷予 報導點閱數：23 次教學活動開學第二週孩子們逐漸穩定下來，不僅越來越熟悉校園生活，也從孩子們臉上看見更多的笑容。這週我們一起學習好多事情，我們學會在地震時保護自己，學會了地震保命3步驟。還學習如何愛護自己的眼睛，知道護眼6步驟，還一起做了護眼操，讓眼睛一起動一動。另外，我們也認識了腸病毒，學會了如何預防腸病毒，以及正確洗手的方式，讓腸病毒遠離我們。除此之外，我們長大啦！能做的事情越來越多，大家一起練習穿、脫衣服跟摺衣服，真的超級棒！我們繼續加油，一起開心來上學，學習更多有趣的新知識吧！