校園活動報導
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傑克燈籠票選活動
2021-10-26 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：450 次教學活動清海國中10月26日中午進行傑克燈籠（Jack-o'-lantern）票選活動，午餐後教務處李文卿主任集合全校於中央穿堂，並請各班班長邀請老師到場參與投票。 配合英語日活動，融入各領域教學中，以設計傑克燈籠（Jack-o'-lantern）為主題，由七年級在美術課程中實施彩繪南瓜，八年級則在家政課程中以南瓜為素材進行果雕，完成作品展示於穿堂進行成果評量。 老師和學生在瀏覽各班作品後，排隊在電子投票系統上投下神聖的一票，各班完成後迅速帶回教室午休。計票結果立即呈現，彩繪組由D組勝出，雕刻組由ㄅ組獲勝，將在下次活動前進行頒獎表揚。
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萬聖節變裝DIY遊戲
2021-10-26 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：511 次教學活動清海國中10月26日英語日以「I’m a mummy」為主題，進行萬聖節變裝DIY遊戲。由吳舒婷組長主持，請各班學生分組，以捲筒衛生紙為材料，在限時內，發揮團隊精神，完成木乃伊造型實作。 在各組選出「mummy」後，李文卿主任發號施令下，比賽倒數計時開始，各組同學立即開始進行有趣的變裝。比賽進行中，他特別提醒各組同學，在古埃及時代「mummy」生前身份皆為法老、祭司或貴族，要尊重擔任「mummy」同學的身體。 緊張刺激的比賽過程，伴隨同學笑聲和驚呼聲中，在「時間到」口令聲中變裝比賽結束。李主任請學生回座並進行投票，請大家以掌聲回饋選出比賽的優勝者，最後由901班奪冠贏得「mummy」最佳造型榮銜。 活動結束，李主任提醒各班學生將擔任「mummy」的同學扶回班上，小心地從他們身上取下衛生紙。在噴灑完酒精後，善用這些回收衛生紙，擦拭桌椅不要浪費，兼顧環保和防疫工作。
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下課10分鐘快閃學習活動
2021-10-26 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：496 次教學活動清海國中10月26日英語日，利用第一節下課時間進行「Happy Halloween」快閃學習活動，由教務處李文卿主任開場，詢問學生「10月31日是西方甚麼節日？」，學生們大聲回答「萬聖夜」。他調侃學生說道，心智年齡偏小的人，特別喜歡這個可以正大光明向別人討要糖果的節日。 接著將主持棒交給吳舒婷組長，她先以傑克燈籠（Jack-o'-lantern）為題，介紹最廣為人知的萬聖夜象徵物。美國人喜歡選用比較大而且容易雕刻的南瓜為材質，鑿刻嚇人的表情，並放在大門口，意在驅走惡魔。她展示家政課中七、八年級各班雕刻的南瓜燈作品，希望大家利用下課投票，選出最佳作品。 吳組長指出，隨著商業化的影響，萬聖夜大家喜歡以變裝方式慶祝。她秀出熱門變裝裝扮圖片，並要大家說出英文單字，學生大都能正確地回答「ghost」、「vampire」、「mummy」等。10分鐘快閃學習，在充滿愉快笑聲中帶領學生進行國際教育課程，認識西方這個有趣的節日。
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校園流感疫苗接種 增加群體免疫力
2021-10-26 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：457 次校園新聞由於流感病毒傳染力強，容易於同儕間散播，導致學生集體罹病請假。為確保學生免於流感威脅，清海國中於10月22日完成校園接種流感疫苗工作，在流感流行季來臨前，讓校園獲得完整保護力。 為鼓勵學生把握施打疫苗的權利，健康中心王昱文護理師先行完成意願調查，並取得家長同意。許多家長紛紛反應，開學以來接連施打HPV疫苗和BNT疫苗，擔心影響學生健康。 王護理師表示，本校規劃疫苗施打間隔有三個星期以上的時間，且在接種前學生均經過醫師專業詳細的健康評估。學生在安全的情況下接種，除了透過提高接種率，增加群體免疫力，也能間接降低流感在社區內傳播擴散的風險，保護家人的健康。
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籃球場上認真的身影
2021-10-21 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：483 次人物特寫疫情趨緩，中央流行疫情指揮中心17日宣布，考量國內疫情穩定，再放寬戴口罩規定，外出時應全程佩戴口罩，但從事室外運動時，得免戴口罩。清海國中籃球隊在陳冠呈組長督導下，開始久違的訓練課程。 放學後，籃球隊集合開始訓練課程，陳組長不時提醒學生打球要用腦筋，更要發揮團體合作精神，個人基本動作和團隊戰術執行確實到位。課程結束，他常集合學員圍成一圈，逐個發表對於訓練的看法，每每都要等到夜幕低垂才作罷。 由於本校籃球隊學員身形普遍瘦小，因此他特別注意學生的飲食健康，叮囑每位學員第一節下課到教務處喝牛奶之外，還要查核學生午餐進食狀況，以均衡飲食來保證生長需求。 除日常訓練之外，針對課業學習和品德教育亦特別要求，希望學員拿出「態度」，願意學習和自省，才能追求成長。陳冠呈組長認真投入的態度，是學生學習的最佳榜樣，參加籃球隊不僅充實自我，更提升運動知識及技能。
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新生健檢順利完成 最佳健康機會教育
2021-10-20 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：389 次校園新聞為協助學生早期發現疾病，以期達到早期治療的目的，維護學生健康權益。清海國中於10月18日辦理新生健康檢查，志工媽媽一早即到校協助護理師進行各項準備工作，健康檢查工作進行順利。 健康中心王昱文護理師已先取得家長同意，並請學生自備早餐，於抽血檢查後才能食用。學生繳交貼妥標示的尿液檢體後，在志工媽媽安撫下，迅速完成抽血工作，以確保檢查可信度，並避免過晚食用早餐，影響學生健康。接著，在醫師問診下，進行健康檢查工作。 賴勝豐校長表示，感謝志工媽媽的協助和王護理師的規劃，順利完成新生健檢工作。健康檢查是有意義的教育活動，學生利用這種學習機會，可瞭解健康檢查的理由與結果，以期養成定期健康檢查的習慣，更可應用於預防疾病，增進自己健康。
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製作堆肥 友善土地
2021-10-20 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：382 次教學活動清海國中10月20日食農教育進行堆肥製作課程，邀請地方農業達人趙文賢先生擔任講師，指領學生動手架構堆肥發酵床，利用落葉和廚餘製作肥料，有健康的土壤，才能長出茂盛的植物，融入有機農業的理念。 趙老師指出，土壤改良最簡單的方式是增加有機質含量，使用堆肥可以維持適當含量，是對土地最為友善的耕作模式。在製作過程中，如大家在理化課所學，選用的顆粒愈細，則接觸面積愈大，反應速率愈快。因此，落葉和廚餘要先行加工粉碎，增加堆肥分解的速度。 另外，堆肥是利用各種細菌，分解成小分子養分，方便植物吸收。所以製作堆肥最重要的工作，就是營造適合細菌的生長環境。在他指導下，學生使用磚頭架構堆肥發酵床，以維持堆肥良好通風，調節發酵時溫度和濕度。 最後，他特別強調以環境保護的觀點來耕作，使用落葉和廚餘來製作堆肥，一方面可以減少垃圾量，另一方面可以讓土壤變得更健康，同時也節省運送肥料的燃料消耗，可以說是一舉數得。
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一起Yoga 探索自我
2021-10-19 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：496 次教學活動清海國中10月19日英語日活動以「Yoga」為主題，在頒發上回戶外尋寶遊戲優勝前3組獎品之後，由外籍教師Eric帶領學生進行瑜珈課程，深入探索自我。 Eric指出，瑜珈是身心的訓練方法，以墊上動作來鍛鍊身體，提高身體的柔軟度。學生在他的口令指導下，進行一系列姿勢。他特別提醒學生，運動的重點放在呼吸，強調呼吸會使頭腦更加清醒，也讓動作更加伸展，來增進身心健康。 學生發現瑜伽看似靜態，每個動作需要運用到很多肌群，在幾個動作下來，身體已開始出汗。多半學生無法完成瑜伽動作要求，還需要循序漸進的練習，以達到訓練肌力或是放鬆緊繃肌肉的成效。 最後，在吳舒婷組長複習課程後，由教務處李文卿主任總結，希望學生靜下心來感受身體的姿勢，才能真實地發現心靈的所在；呼吸得越深，伸展或彎曲身體的力量越大，勉勵大家堅持不懈的練習，讓身心更加健康。
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攀樹修剪 喚起大眾對樹木保護的重視
2021-10-15 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：464 次教學活動清海國中與海區諮商中心合作生涯發展課程，延請果子有光社會工作師事務所許月萍老師主講，介紹攀樹師這個新興行業，攀樹師的主要工作為修剪樹木，樹木需要在正確的位置上修剪，傷口較容易癒合，同時避免腐朽菌的入侵。 許老師指出，攀樹師工作危險性高、需要高度專注力，不過正確的修剪不僅能除去結構不穩、可能掉落的枝條，也能讓原本相互遮陰的樹葉重新獲得充足的陽光。攀樹師除了具備樹木和生態的知識，需要使用專業裝備和具有爬樹技巧，才能安全地攀爬樹木，進行樹木維護工作外，更要應付各種突發狀況。 接著由攀樹師示範，在確認樹木承重力後，靈活地攀爬上榕樹，進入茂密樹冠，鋸除生病和乾枯的枝條，貼近樹木做「健康檢查」，以友善樹木的修剪方式，取代吊車作業機具的統一化動作，避免樹木被砍頭亂鋸。 學生們戴好安全頭盔，仰頭看攀樹師展現靈活身手，似乎領略修剪樹木需要專業知識，同時透過親近自然，瞭解樹木的生態，學習和樹木友善相處，喚起大家重視環境維護和生態保育意識。
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疏苗維護作物生長空間
2021-10-15 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：420 次教學活動10月15日食農教育進行疏苗課程，邀請地方農業達人趙文賢先生擔任講師，指導學生改善菜苗密集現象，維持空氣流通和日照充足，才能讓作物生長健壯。 隨後，趙先生說明栽種蔬菜時要注意植株需要維持適當間距，作物才有足夠的空間生長。因此，菜株從種子到成株的過程中，同學需要分次將植株太密、外型不佳、被遭到蟲害或生長狀況不佳的苗株拔除，這就是所謂的疏苗。 接著，在趙先生示範和指導之下，學生們下田進行菜圃管理，一邊鬆土、拔草、撿拾落葉和雜物，一邊為上星期播種的小白菜疏苗，以保證作物有足夠的生長空間。同學們完成手邊的工作後，圍觀欣賞著成果，每個人都露出滿意的笑容。 賴勝豐校長指出，作物跟我們防疫工作一樣，需要維持「社交距離」，太密集相互搶養分，葉片重疊遮蔭都會影響作物生長。希望菜苗如清海國中學生一樣，擁有良好的個人發展空間，接受師長高密度關愛，健康快樂成長。