校園活動報導
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給予孩子一把開啟未來的鑰匙
2021-05-05 豐原區 富春國小 新聞聯絡人 報導點閱數：528 次校園新聞「程堡」兒童程式新創團隊係由逢甲大學應屆畢業同學與在校同學合作成立的新創團隊，提供程式教育、教具研發……等「多元化的資訊程式素養課程」。 2020年榮獲教育部U-start創新創業計畫的肯定，並參加第五屆台積電青年築夢計畫，這套「程式融合科學教育」的創新教材與教案，使學童不僅可以從中獲得程式邏輯的概念，更能增加其對科學的認識與了解。由於學習過程充滿遊戲性與趣味性，因而獲得評審的青睞。 有鑒於此，本學期富春國小與之簽約合作，挑選五年級對資訊有興趣的學生於星期三下午，以社團的方式進行遠距上課，使學生們能在做中學、學中玩、玩中成長，培養敏捷的邏輯思維，用最有趣的方式讓孩子們探索自我。 501王秋榛表示：每月老師會實際回到校園來上課，當萱萱老師回到校園時會帶有關程式的遊戲讓我們玩，我覺得不管是線上教學或是一般的上課都很有趣 ! 王咏心同學也覺得用程式設計遊戲、動畫、和操控機器球能把程式運用在實物上學到很多。鄭羽庭同學也表示這樣的上課讓我覺得程式更有趣。 與逢甲新創團隊的合作能達到共善、雙贏的效果，也呼應了108課綱素養導向之自發、互動、共好的精神 ! 為富春的學童開啟新視野！猶如「給孩子一把開啟未來寶藏的鑰匙」讓孩子在資訊更迭快速的時代，挖掘到未來所需的寶藏。
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拒學不等於不想學習 尊重接納化解「表達恐懼」
2021-05-05 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：407 次校園新聞109-2校園新聞14-閱讀推廣-書香共聞05–鏡之孤城 拒學不等於不想學習 尊重接納化解「表達恐懼」 本書為日本當代文壇備受矚目之才女辻村深月，從小因受綾辻行人影響而開始提筆創作。 這是一本敘述關於「拒學」的故事，主角在拒學過程中，陰錯陽差進入「鏡城」，與狼小姐和另外六位夥伴們共同競爭，互相包容扶持的故事。本書分成三大部分，從迷惘的第一學期開始，接著進入較明瞭的第二學期，最後是真相揭露，大家珍重再見的第三學期，作者無時無刻都可能在埋伏筆，吸引讀者繼續一探究竟。 作者在書中創造了「鏡城」，那裡是拒學孩子們的天堂，在那裡，可以短暫放下對世界的警戒和壓力，不用去在意別人對他們的評價和看法，但這「鏡城」並不是現實，現實中，拒學的孩子們沒有一個可以任他們放肆發洩、如此自由的一個場所。我祈願，在未來的世界中，讓她們真正擁有一個可以訴說、可以發洩的地方；我更期待，透過傾聽，走入願意傾訴的孩子的想法世界，深入他們所訴說的經驗，真正進入他們所要面對的問題核心，去了解她們的難處、去各個擊破她們的困境，將他們內心深處的那些恐懼一一抹平，使他們不再害怕交際，不再恐懼於「表達恐懼」。更重要的是-他們可以在這一連串的過程中得到「自信心」和「勇氣」，更可以清楚感受到，喔！原來說出來一點都不難，不但不會被嘲笑、被諷刺，更能得到-原來我說的你們都願意無條件的去相信，還更加能夠理解我的恐懼。 推薦者認為拒學族的孩子們只想要和大家一樣，一起上下學、過著相同的生活，不希望自己被以異類的方式對待。若每個人都願意多花一點心力，去理解他們，人人都能受到尊重及接納，世界將會變得更美好。(404林雨璇)
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仁愛特教研習‧有回歸！
2021-05-05 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：316 次教學活動每個學期辦理特教研習。這是仁愛數十年來的堅持，因為歷任校長的重視，全校同仁的積極配合，讓這次的特教研習不因防疫而打烊，大家戴口罩且分散在視聽教室裡，度過一個增進教師特教專業知能的下午時光。 這次影片主角是描述一名自小受妥瑞症所苦的患者，不自主的動作和嗝嗝聲，在成長路上受到許多誤解與嘲笑，但終能克服逆境，成為一位春風化雨的老師--《叫我第一名》。藉由這部影片的播放與賞析，有助於教育工作者反思教師的角色與功能。 輔導室先以簡報分享妥瑞症外顯特質與學習扶助策略，經由知識性的導引結合聲光影片印證的交流分享活動，希冀提升教師們的專業觸角，得以進一步從現實生活的角度放眼妥瑞症學習者的未來意象，點出這部影片傳達的核心價值:堅持到底、永不放棄，跟自己的缺陷做朋友。 輔導室許主任表示：從影片《我的嗝嗝老師》回歸到《叫我第一名》，老片回顧秀，拓展自我省思與印證的空間，在融合教育回歸主流的教育王國裡，人人可以當家作主，為自己的特教認知與行動喝采，感恩大家！
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東光國小年度親師生才藝表演溫馨開場！
2021-05-05 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：385 次教學活動一年一度的親師生才藝表演暨母親節感恩、愛心志工表揚活動，在由蔡秀娟老師與石苑均老師扮演的東東與瓜瓜，兩位可愛小朋友主持人的逗趣演出開場。鄭人榮校長開場勉勵，除了感謝家長會蔡會長帶領的家長會大力支持外，還有全體愛心志工的熱情相挺。整個節目從東光美聲合唱團B團、榮獲臺中市合唱比賽第二名天籟美聲A團，演唱「童年、天下的媽媽都是一樣的、阿拉丁、鬼滅之刃主題曲」，為整場活動暖身開場。精彩的節目進行，有趙孝菁老師與童盈甄老師指導的舞蹈代表隊A、B的「迎春花、夢幻芭蕾舞」；翁嘉穗老師與胡鎰麗老師指導戲劇小種子展演的「電梯驚魂記」；羅尹甄老師和吳季芸老師指導二年8班帶來可愛無比的紅蓮華舞蹈；街舞社團的勁歌熱舞；表演藝術社群由賴珮菁老師與陳翊虹老師帶領所有表演藝術社群的老師們與二2、四1、四2孩子們，帶來精彩的童年演出與教師群口相聲；六年級教師群帶領的直笛團演奏「天空之城、月亮代表我的心」；最後壓軸由陳嘉慧隊長與吳文賢主任，邀請鄭校長與蔡會長與全體愛心志工一起共舞「學貓叫」，全體親師生在共舞之中，由兩位默契絕佳的主持人歡樂結束今年度精采的演出，整場活動圓滿成功，也為所有參與師生留下美好的回憶。
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中學生最需要的24堂法律自保課
2021-05-05 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：367 次校園新聞109-2校園新聞13-閱讀推廣-書香共聞04–只是開玩笑 竟然變被告 中學生最需要的24堂法律自保課 這是台灣第一本寫給現代中小學生的法律知識書。 本書共有24章，是少年調查保護官吉靜如，收錄校園與法庭案例，為解決校園霸凌、言語暴力、性平、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大法律問題而寫成，是第一本給現代青少年與兒童的法律知識書，能夠幫助孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。孩子將透過本書提供的各種案例與解說，瞭解個人的「行為與責任」，既避免觸法，又能建立法治觀念，妥善保護自己。(博客來，2021) 為了避免學生因對法律的無知而犯法，本校圖書館特別編列預算購書130冊，設置班級書箱，分年級傳閱，由班導師或閱推教師指導班級讀書會，透過分組討論與學習回饋，讓學生瞭解個人的「行為與責任」，既能避免觸法，又能建立法治觀念，更學會妥善保護自己，這真是一本實用的好書。
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國中教育會考--為大里的考生加油
2021-05-05 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：324 次教學活動會考倒數，大里高中教務處不僅發放紙本提醒國三考生及家長，還特別集合同學宣講會考須注意的事項，配合防疫措施，今年仍不開放陪考，考生入場要量體溫、全程佩戴口罩。 第一個重點是攜帶文具的提醒: 1.黑色2B鉛筆、橡皮擦、 直尺、圓規，三角板、透明墊板，黑色墨水筆與修正液(帶)---作文、數學非選用。 數學科不得攜帶量角器或附量角器功能等文具，以免違規 2.手錶(不可發出聲音及震動)。 第二個重點是考程表 110年國中教育會考考試日期為5月15日及5月16日，第一天考科是社會、數學、國文、作文；第二天考科是自然、英語（閱讀）、英語（聽力）。 第三個重點是會考完後直升大里高中，高中職免試入學填志願、放榜、新生入學及五專...等升學時程表。 第四個重點是大里高中為了鼓勵優秀國三學生就讀本校高中部，提供新生入學成績優秀獎學金，入學錄取成績最高前20名，每名獎學金貳萬元，在校成績優秀獎學金，每學期各班成績優秀前三名，每名五千元，對於大里地區優秀的國中生來說，不僅就近入學節省時間讀書，三年成績優秀還有機會以繁星入學錄取優質大學。 最後的重點是提醒孩子們，考前要在11點前就寢，保持穩定心情，手機盡量不要使用，會的都寫對，不會的都猜對，考試順利，金榜題名!
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小馬哥來囉！
2021-05-05 太平區 新平國小 學務處 報導點閱數：518 次人物特寫開心的臉龐，流利的講座，在馬教官精彩幽默的專業分享下，新平的師長們度過了一個收穫滿滿的下午時光。 今天新平國小特地邀請到處理意外傷害事故經驗豐富的馬志忠教官來為老師們分享急救教育研習講座，課程內容除AED及CPR使用外，另有1.校園常見緊急傷病之處理2.大量傷患緊急處理及檢傷分類認識，授課內容十分精彩。 任何傷亡都是我們不願見到的情形，所以學務處衛生組與健康中心舉辦急救教育的增能研習，希望透過實地演練與知識分享，將傷害降到最低！讓新平的所有師生都能平安又健康！
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口語表達、思考辯證的培育之路
2021-05-05 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：410 次榮譽事蹟〖「臺中市109學年度辯論比賽」，環視班六年級孩子為校爭光、創下佳績，榮獲國小學生組亞軍！〗 華小環球視野班特色學習--「創意口語表達課」，針對不同階段孩子安排適合的口語表達主題，讓孩子學會有效溝通、表達，培養良好的應對禮節、應變能力，以及批判思考的口說能力。而這些帶得走的能力，在上個週末「臺中市109學年度辯論比賽」中，有了最佳的展現機會。 這次競賽，華小環視班六年級的五位選手們在13場賽程中，一路過關斬將，成功挺進冠亞軍辯論總決賽，經過三輪正反方的申論、質詢過程，以及結辯的腦力激盪、口語論述中，拿下了亞軍的好成績。最令人感動的是，當天在主辦單位光正國中的臉書直播中，有許多老師與家長都守在電腦另一端，線上為孩子們大聲加油吶喊。 恭喜得獎選手的努力，更感謝何政輝老師、李淳儀老師、許格佳老師的培訓，以及陳和傑老師、張耕銘老師的悉心指導！華小學生好口才、懂思辯的培育之路，就在這一刻得到最棒的映證。
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跟著華小ESL戶外教學去！
2021-05-05 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：354 次教學活動〖接近山林土地、了解自然生態、發現綠色能源，就在山水日深刻體會！〗 這次的山水日雖然陰雨綿綿，卻抵擋不了華小孩子親近山林土地的熱情呢！ ESL-1探訪了「台一生態休閒農場」，一踏進園區彷彿進入如畫般的山林，花神廟、林區、落羽松水道、童話森林…都讓大家驚呼連連。孩子們也在園區內進行搓愛玉體驗，還製作了具有個人特色的生態休閒農場筆筒。能夠和同伴一起出遊、一起學習，就是最棒的一件事！ ESL-5則是前進飛牛牧場，來一場生態巡禮。導覽人員為大家介紹了常見的畜牧動物以及牠們的生活習性。之後，還有環保背包彩繪活動，午後的雞蛋糕DIY更讓人期待不已，孩子從製作麵糊、加入配料，到烘焙完成之後裝袋包裝，活動後享用親手做的蛋糕，真的是太美味囉！ ESL-6來到了有著太陽能發電系統的晁陽綠能園區，原來在溫室裡也能發展安心農業。導覽人員介紹了綠色能源之後，帶著孩子們進入蕈菇溫室，完成太空包及體驗採集的樂趣。下午還安排了「水火箭」製作活動，讓這群大孩子「不插電」也能自製又酷又好玩的玩具。 感受大自然的美好、了解友善大地的方式，孩子們在山水日這一天深刻體會。
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文字好好玩！
2021-05-05 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：377 次教學活動〖激發小一孩子對於文字的更多理解、想像與濃厚興趣。〗 一年級的孩子正處於語文學習的啟蒙階段，要怎麼讓他們對文字感興趣、對於語詞有更多的理解與應用？就從采褕老師的教學公開課，一起感受文字的魅力吧！ 經由繪本《文字工廠》引起動機，采褕老師邀請孩子們思考，如果這個世界沒有了文字，該怎麼辦呢？藉此帶入語調、情緒、動作、眼神、表情、聲音的語文表達概念。老師也透過「語詞重組」遊戲，帶著孩子們從「人物+地點+事情」的各種組合中，盡情遨遊在充滿豐富想像的文字世界裡。 那麼，如果孩子是文字工廠裡的人，只能買一個字，他們會有什麼樣的選擇呢？透過學習單的引導，舉凡「吃」、「畫」、「高」、「我」、「愛」…等等，都是小小孩透過文字情節的反饋，所找到可以傳達情感與個人意象的代表字。 短短一節課，孩子與文字之間產生了濃厚且深刻的連結，更加了解文字的重要性！