校園活動報導
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親師合作創未來，共創甲子校慶歡樂多
2021-03-26 沙鹿區 竹林國小 新聞聯絡人 報導點閱數：710 次校園新聞這兩年在疫情影響之下，生活中多了點不安定，許多原定的行程也打亂的次序，疫情造成心理上的壓力或多或少對我們都有些影響。不過，在校園內不變的是對孩子的關心與呵護，而今晚的班親會也期待能有更多機會與家長們溝通、合作，讓家長們更了解學校規劃的許多活動與孩子在學校的生活。 今晚得班親會活動，校方依然準備了簡短的影片向家長人說明新課綱對孩子們學習改變的方向，另外也對這學期的重要活動，如親職講座、校慶音樂會、校慶餐會、運動會等等，再次熱情的邀約家長們的參與。校長和六十週年籌備委員會的主委--家長會長等人，更是親至各班向家長們致意與說明。 孩子的成長需要身邊有著關心他們的家人、師長，透過班親會的進行讓家長們在了解學校的活動安排之餘，也創造更為親切熱絡的親師合作互動，也為孩子的美好的小學生活共同努力。
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衛理鴻德聖雅各 幼兒銜接來忠信
2021-03-26 西區 忠信國小 教務處 莊鎮嘉 報導點閱數：859 次校園新聞三月十二日，忠信國小幼小銜接活動系列開跑囉！ 先來到忠信國小幼小銜接活動的是衛理幼兒園，接著是聖雅各幼兒園，最後一場是鴻德幼兒園。幼兒園的孩子們帶期待又興奮的心情，穿越著街道來一場小旅行。 上午九點鐘，孩子們來到忠信堂前，由忠信國小幼兒園─琳瑯主任帶來了破冰遊戲，讓孩子快速融入國小環境的氛圍中。九點二十分，孩子進到一年級各班教室體驗國小上課樣貌，各個聚精會神，引領好奇著老師接下來的教學是什麼。九點五十分，忠信國小特色闖關開始囉！「忠信幼幼盃」、「美麗世界」，「足球」與「美感」，皆是忠信國小特色之一，將足球運動與色彩組合，結合簡單的英語單字，讓說英語融入遊戲中，象徵忠信孩子能動能靜的氣質！ 活動的最後，幼兒園的師生們與忠信國小合影留念，讓孩子們擁有著美好的回憶。感謝所有三間幼兒園及忠信國小的師生們共同完成這美好活動，讓孩子有個快樂的體驗！
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性平教育~婦幼安全宣導
2021-03-26 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：749 次教學活動20210326晨光時間~四,五年級性平教育婦幼安全宣導 讓孩子們懂得保護自己,避免危險,學會判斷，營造安全的學習環境 #感謝學務處輔資組安排,級任老師們陪孩子一起成長
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陽光說演故事劇團到校與孩子說演故事
2021-03-26 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：672 次教學活動20210326晨光時間~陽光說演故事劇團到校與孩子說演故事 劇團兒童節巡演列車第一站來到我們泰安國小共讀站喔… 看看六年級孩子們臉上的笑容，就知道有多精彩!同時讓我們瞬間收穫滿滿，能量滿滿 #在西屯區泰安國小遇見更好的自己#
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本校參加110年台中市小學田徑賽～佳績不斷⋯⋯
2021-03-26 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：513 次校園新聞本校田徑隊連續3天參加110年台中市小學田徑賽～佳績不斷⋯⋯ (1)男子丙組400M接力決賽全市第1名！ (2)陳子豪同學-男子丙組壘球擲遠第5名! (3)徐子岳同學-男子丙組100M第1名! #在西屯區泰安國小遇見更好的自己 #感謝 1.國鎮主任率領的學務處+行政同仁+泰安師長們的協助 2.教練團：嘉興主任、凱淳組長、立國組長、勝安老師、志工隊瑞綺前隊長～無私的付出 3.孩子們認真練習、努力求進步
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20210324週三下午教師進修時間
2021-03-26 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：483 次教學活動大家來玩課程~環保動手做-木柄湯匙+叉子 #廢棄材料再利用 #環保又實用 #泰安的師長學習精神一級棒
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坪林春日戶外讀書宴—聊書活動
2021-03-26 太平區 坪林國小 江琦敏 報導點閱數：618 次校園新聞坪林國小擁有綠意環繞的校園，「圖書室兼社區閱讀共讀站—知識森林」融入校園的綠意、悠閒的節奏，配合本校的領角鴞、森林與圖書室做結合，讓貓頭鷹陪伴小朋友學習，創造舒適閱讀森林，美麗坪林校園。 感謝105年至108年台中惠來扶輪社等社團補助本校辦理暑期夏日樂學及課後照顧班相關經費，第一年辦理就獲得家長和惠來扶輪社員一致的好評，第二年、第三年持續補助，感謝所有善心人士的捐款，讓坪林國小這個有心辦學的美好園地，在寧靜的夏日仍然生氣蓬勃，洋溢著學習的笑聲、遊戲聲和讀書聲。 今年度因為圖書室書籍量尚需補充，必須透過家長會或是熱心單位捐助，才能購置一些新書。再加上學校已有十餘年未能有經費可以更新學生課桌椅，為了讓學生有適合身高發育的課桌椅可以進行閱讀活動，感謝台中惠來扶輪社等社團再次伸出援手，充實圖書及課桌椅的設備改善。 學校為了營造安靜舒適的閱讀情境，提倡多元創意閱讀活動；培養學生良好的閱讀習慣，實現終身積極學習願景；提昇全校師生閱讀的興趣，蔚成校園閱讀學習風氣。每天上午有晨讀十分鐘活動，另外搭配愛閱家庭智慧存款簿活動、學生朝會圖書室主題書展導讀活動、每週班級進行圖書室閱讀課程、圖書室閱讀心得扭蛋兌換獎品活動、佛光山雲水書車到校閱讀活動。 期待在固定時間全校師生共同閱讀，以自發性的閱讀，養成閱讀習慣。透過規畫，選擇適合各階段孩子閱讀的教材，減少挫折閱讀，增加學生成功閱讀的經驗。師生每日於晨讀時間進行閱讀，大家一起讀，輕鬆的讀，快樂的讀，讀自己喜歡看的書。閱讀素材可以是各班的班級圖書，家裡的書、教室內圖書角的藏書、和同學交換借閱的書、教師提供的書報、雜誌等，或由圖書室提供共讀圖書，若有需要可以向圖書室借書。 經過這幾年的推動，這學期首度舉行聊書分享活動，各班學生踴躍嘗試。為了讓孩子分享閱讀的樂趣、好書的迷人之處，特別安排了豐富多樣的春日戶外讀書宴—聊書活動，進行一次精采呈現及互動，讓孩子的學習留下深刻回憶！ 期望「建設一個閱書人的校園，培養學生持續閱書習慣」，開拓特定閱讀時段，讓學生持續閱讀，逐步培養閱讀習慣。增加閱讀時間，促使學生擁有持續的閱讀行動。讓閱讀成為親師生的共同文化與態度，讓坪林知識森林的書香飄向你我心田。
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自然人文大百科 圳堵遊學趣
2021-03-26 神岡區 圳堵國小 陳議濃 報導點閱數：636 次教學活動最近圳堵國小附設幼兒園的孩子正準備要將菜園做整理，在得知社區有一台耕耘機，都想要親眼去目睹一下。不過碰巧主人阿公剛好開出去工作，大家只能夠擇期再訪。不過已經準備好出門的行程，可不會因為這樣而取消，孩子們還是要出去走一走、看一看。 孩子們從學校出發，沿途發現了好奇的東西就停下來看一下，像是乾旱河溝的草在中央地區長得特別茂密、不切碎的草變成乾草而不能變綠肥、上百隻尋蜜的蜜蜂在盛開的荔枝花上飛舞、被耕耘機整理個鬆軟整齊的農田土壤、閃亮香氣的曬黑豆、整齊畫一的機械化田畦、渾黑飽滿的向日葵種籽、滾音活潑的五色鳥、四通八達的水圳設計以及無辜的大烏龜、不符合時令而盛開的櫻花、在地初代的土地公與盤根錯節的榕樹氣根、香氣撲鼻的曬線香場、圳堵第一櫻花樹上頭結滿櫻桃子。這些每一種東西都相當吸引孩子的注意，也是駐足觀察與討論的好議題。巡完一圈之後，孩子們都覺得在自己的社區周邊，居然有這麼多學問與美好的事物。 幼生小宸說：「我喜歡黑豆黑黑亮亮的，泡茶一定很好喝。」幼生小茵說：「烏龜因為沒有水了，所以都爬上水溝來躲起來。」鄧秀悅老師說：「雖然沒有看到耕耘機可惜，但能這樣隨性漫步觀察，對孩子來說更是有趣的探險之旅。」林姿宇老師說：「孩子看到很多地貌或者現象，都能夠提出問題或者針對問題思考、嘗試回答，這樣的學習更是真實且印象深刻、長久的」陳議濃主任說：「在社區其實就像一個知識大寶庫，花個三天三夜也訴說不完，所以孩子在社區漫步學習，就是一種享受與融入，也把全程超過2公里的步行在不知不覺中開心完成。」 （活動日期：3月26日）
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青春微素養 甄試必讀的葵花寶典
2021-03-26 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：613 次校園新聞109-2校園新聞05-閱讀推廣-書香共聞01-青春微素養 青春微素養 甄試必讀的葵花寶典 值此大學推甄面試之際，您正在為備審資料緊張、頭痛嗎?別緊張，圖書館向您強力推薦一本中學生必讀的葵花寶典，就是蔡淇華老師的作品--青春微素養。只要您認真閱讀、用心揣摩演練，必能觸類旁通，讓您由B到A，由A到A+，由A+到A++，獲得亮眼的成績。 作者提出了「給面試考生的十項建議」，讓考生能夠說出令人兩眼發光的內容！摘錄如下! 1、動機勝過一切，從你身上長出來的故事最動人！ 2、你必須要有作品的論述能力 3、胸有詩書氣自華，沒有課外閱讀的習慣會被秒殺 4、用科系試探，證明你真的適合該科系 5、有點自信，又不會太自信 6、幹部與社團經歷的核心是「解決過哪些困難？」 7、畫自己的同心圓，「與自己的相關」都可能是問題 8、斜槓是趨勢，跨界是加分 9、面試是一場太短的戲，或許你能提供「加長版」 10、說出你對世界的提案 從自傳到讀書計畫，從社團經驗到面試攻略，淇華老師全方位的幫我們打造了這本甄試大全書。但要讀畢此書、用心操作，才能在淇華老師的引領下，打造出引人入勝、無可取代的自我品牌。同學們，趕快行動吧!
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南科實中樂交流
2021-03-26 大甲區 文昌國小 朱惠華 報導點閱數：639 次校園新聞一早起床，趕緊拉開窗簾，太陽公公果然沒失約，透出微微的曙光，預告著陽光普照的一天。到了學校，管樂孩子們陸續到校，準備一番，便搭車前往台南南科實中做管樂交流。 一路上大家都很輕鬆，有別於比賽時的緊張氣氛，孩子們說說笑笑，沒多久就到了美麗的南科實中國小部。 很有默契的，兩校都派出學生做簡報，學生們口齒清晰、態度從容將自己的學校介紹給彼此，拉近原本陌生的距離。 從簡報中得知，南科實中是位於南部科學園區裡，學生主要是園區裡從業人員的孩子，校園寬闊、校舍宏偉造型優美，是一所軟硬體設備都充足且先進的優質學校。他們的管樂團陣容龐大，今天派出國小部與我們交流。 首先是兩校指揮老師各自帶了一段基本功的吹奏，專業的提醒了許多練習重點，這部分相信孩子們都獲益良多，我想這便是交流最大的意義所在。 接著，是兩校各演奏兩首曲子，我們團員人數雖然只有友團的二分之一不到，但在黎文忠指揮的帶領下，磅礡的氣勢絲毫不遜色。實中的指揮老師針對演奏曲先做介紹，讓聽眾在欣賞之前有初步認識，則更能體會樂曲的精髓。 孩子們都安靜的聆聽友團的演奏，時而驚喜、時而陶醉的神情，說明了今天的交流是收穫滿滿呀！在學習音樂的路上，交流扮演非常關鍵的角色。不但能認識攜手前行的夥伴，更能吸收彼此的優點、在學習的路上更上一層樓。