校園活動報導
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一場有趣的藝術探險
2022-03-28 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：203 次美感-其他〖化身藝術探險家，挖掘藝術多精彩。〗 美學創藝班二年級的造形美學課正在進行著一場有趣的藝術探險喔！伃真老師帶著孩子認識近代探險家的故事，並將探險的領域拓展至藝術媒材與生活旅行，引導孩子想像「如果我是一位探險家，想去哪裡探險？」 課程中引領孩子認識身體關節與動作的關係，跳脫以往鉛筆構圖的模式，直接運用水彩畫出人物的各種姿態，再運用蠟筆結合油性粉彩等乾性材料，畫出探險家的衣著與裝備，一起完成富有層次的繪畫作品。
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廚房防災教育宣導
2022-03-25 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：187 次校園新聞〖大人版的消防安全講習，同步守護華小的平安日常。〗 防火安全一直以來都是華小最重視且積極落實的校務工作之一。 繼上週為孩子們安排消防演練宣導之後，每天在廚房烹煮美味營養餐點的工作人員，更是第一線用火人，時時刻刻都必須謹慎小心。 即使再忙，學校還是特別邀請大家在工作空檔，一起回顧複習重要的防火觀念。包括滅火器的使用，面對不同性質起火原因(油火、電器火災…)，該如何確實執行保護自己的動作以及相關防火程序。 可愛的廚房叔叔、阿姨們，就像華小的孩子們一樣用心聆聽、專注演練。謝謝您站在防火最前線，和我們一起守護華小的日常安全。
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我的詩人朋友李白--五年級生命書寫
2022-03-24 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：175 次教學活動〖穿越時間藩籬，超時空友誼，與古人為友。〗 一本唐詩，一卷人生，在唐詩國度裡與李白情意相通，了解詩人在歷史上的地位，同時體察作品與生命之間的聯結。 孩子們聚精會神的聆聽著故事，彷彿穿越時間河流回到唐朝，與詩人促膝長談，聊聊他的作品、說說藏在豪放詩篇裡面的淡淡哀傷，將少年讀詩的心情訴諸文字。在書寫過程中，孩子們不只認識了詩人與作品，更與自己的內心深情對話。 ＞＞作品請看以下連結 https://www.facebook.com/TaichungWES/posts/10158668238887823
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紙飛機發射器
2022-03-23 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：198 次教學活動〖從科學手創實作中，實現童年的飛行夢想。〗 紙飛機是每個人的童年記憶，記得第一次發射，總是期待能夠飛得又高又遠！數位科學班三年級的孩子們就在科學手創課程中，完成了這個想望。 來到這學期的【紙飛機發射器】主題課程，天佑老師、久倫老師帶著孩子們著手製作發射器的電路與馬達裝置，完成初步組裝後，再進行半成品測試。接下來的二堂課則分別讓孩子們針對發射器的手持式部位，利用熱融膠加強結構，並且討論紙飛機飛行在設計上的差異，要怎麼飛得遠、飛得久？原來機翼較寬可以飛得更久，大家也發現了垂直翼與尾翼的功能。 機體結構的思考調整，發射器的配合發射，透過科學的力量，實現童年的飛行夢想。
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Science Class-- All About Bees
2022-03-22 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：183 次教學活動〖尊重和鼓勵，是孩子們的學習利器。〗 Tr. Kevin在這學期的教學公開課中，帶著一年級的孩子們在有趣又充滿科普新知的Science Class中，探索關於蜜蜂的身體構造、生活習性、居住環境、生命週期與蜜蜂王國的組成成員(工蜂、雄蜂、女王蜂)，以及牠們的個別特徵。 老師以活潑、鼓勵且尊重每位孩子發言的風格調性，輔以生動的影片、投影圖像和互動問答，帶著大家一一回顧學習，成功擄獲每一雙專注眼神。看著孩子們開心學習的模樣，相信再過不久你們都將成為蜜蜂小達人囉！
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防火演練宣導
2022-03-21 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：208 次校園新聞〖強化孩子的防火意識，學會保護自己與家人。〗 上週五學校邀請了潭子消防隊及頭家消防隊的專業人員前來華小，為全校孩子們介紹正確的防火觀念以及緊急應變程序，例如：遇到濃煙的逃生姿勢與步驟、火災發生時的消防栓及滅火器使用教學。 當孩子們親身體驗濃煙密室的感官震撼、感受消防栓水柱的強大威力、手執滅火器進行實務操作，這些生活中不能不知道的常識，立刻深植在腦海中，成為華小孩子保護自己與家人的重要能力。
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Science Lab：昆蟲觀察與解剖
2022-03-21 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：176 次教學活動〖從近距離觀察與實作解剖中，一起探知昆蟲身體結構的秘密。〗 國際部四年級的Science實驗課，Ms. Martinez鼓勵學生化身為膽大的小小科學家，一起來觀察昆蟲囉！ 孩子們帶著各式各樣的昆蟲來到自然教室，立即展開了昆蟲外部結構的觀察；有些孩子想要進一步觀察內部構造，Ms. Martinez也親自帶著大家進行解剖動作。過程中孩子們驚呼連連，同時也非常專注的進行記錄，圖文並茂的在老師發下的學習單中，分析昆蟲構造對牠們的生存有何幫助。所有的學生都因為能多了解昆蟲而感到興奮呢！
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與陶有約--美學創藝班專題課程
2022-03-21 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：215 次美感-其他〖專題課程裡的花磚與磚花。〗 台灣花磚蘊含著美好的祝福之意，許多富有歷史的傳統建築，都能夠看見花磚點綴其中。 美學創藝班六年級的藝術課，特別邀請華山窯陳老師到校，指導孩子進行陶板創作；由瑛雪老師與中妤老師帶孩子認識台灣花磚的圖樣與配色，先勾勒花磚的設計圖，專題課程的時候，就能運用鉛筆與牙刷將圖樣刻劃在陶板上，待素燒完成後再慢慢上釉。 孩子們在創作過程中不僅認識了花磚的來由，也瞭解到陶板的創作步驟。
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春天裡的奇妙種子
2022-03-17 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：207 次教學活動〖一起到農場尋覓種子，深刻體驗大自然的奧妙。〗 三月春暖花開，大地一片生機，二年級生活課「奇妙的種子」主題，這一次要到隔壁的蒝之味農場找尋種子的蹤跡囉！ 只見農場李叔叔義不容辭擔任探險領隊，帶著孩子們恣意馳騁在田野中，一一認識及撿拾蒲公英、大花咸豐草、鬼針草、豌豆…的種子，孩子們也將自己的發現寫在隨身攜帶的紙卡上。 回到學校後，大家親自種下這些種子、紀錄種子成長日記，也期待它們能夠快快發芽，陪伴孩子們一起在春天長大！
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讓寫字充滿樂趣和自信
2022-03-17 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：192 次教學活動〖結合科技，用平板學筆順。〗 「為什麼孩子才小一，學的字比以前我們學的還多、還難！？」 「孩子寫字的筆劃、筆順，怎麼和以前教的不太一樣呢？」 相信這些都是大多數家長的心聲，也是老師最常被問到的問題。隨著108課綱增加一年級國語課時數，課文內容及生字語詞都較以往多且難，要怎麼強化孩子學習寫字的自信，以及有系統的練習筆順呢？ 來到一年級數科班教室，由於孩子們對於平板的操作已經相當熟悉，因此郁璇老師這學期嘗試讓全班分組練習用平板學寫字。每教完課文中的生字，孩子們就會拿起手邊的iPad進入教育部筆順網，一起在生字練習器頁面，由上而下、由左而右、由外而內，一筆一劃觸控書寫，最快完成的小組就能得分喔！ 只要筆順錯了，就要重頭開始，因此每個人都非常專注，這也讓老師能充分掌握孩子書寫的狀況。在平板練習、小組競賽的過程中，也激發了小小孩的榮譽心，寫字成為了好玩又充滿自信的一件事。 ＞＞教育部筆順網 https://reurl.cc/yQjVqy