校園活動報導
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我在家中 天氣晴--線上返校日 教師溫馨的關懷-2
2021-07-30 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：647 次教學活動「老師.我這隻恐龍很酷喔！…」今天是線上返校日，教學團隊非常關心孩子們在暑假期間的生活狀況，老師們一大早就在線上，關懷孩子們的生活，教師線上的叮嚀，以確認暑假期間學生每日身體健康狀態，暑假作業的提問分享…，溫馨的關懷請孩子們留意自身健康，如發現自己或家人有身體不適狀況要儘快依流程來處理。
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我在家中 天氣晴--線上返校日 教師溫馨的關懷-1
2021-07-30 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：681 次教學活動「今天是線上返校，大家好，老師要轉達校長對大家的關懷…」北屯國小大家長蔡校長，非常關心孩子們在暑假期間的生活狀況，今天是線上返校日，北屯教學團隊持續關懷孩子們的生活，教師線上的叮嚀，以確認暑假期間學生每日身體健康狀態，暑假作業的提問分享…，溫馨的關懷請孩子們留意自身健康，如發現自己或家人有身體不適狀況要儘快依流程來處理。
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遵守交通，幸福久久
2021-07-30 潭子區 新興國小 施佩青 報導點閱數：720 次校園新聞今年新興國小辦公室外面的走廊增設了「交通安全學生創意文宣」區，以新興號火車帶出一節節孩子們的交通安全宣傳創意海報作品，希望透過每個海報的意象閱讀，讓小朋友更了解交通安全的知識。 另外，為了提升學生對交通安全的瞭解，透過各學年間教師共備教案的實施，加深學生對交通安全重要性的認知。在教學過程中透過生動的講述模式以及輔以令人印象深刻的影片來強化學生的印象，或透過九宮格的投擲標誌遊戲回答答案方式與學生互動等，讓學生在熱烈活潑的氣氛中建立正確的交通安全觀念。 校園交通宣導內容主要以「行人」為主，在許多交通事故經常多發生於路口，除了因為車輛未禮讓行人而導致傷亡，最主要事故發生原因也是因為行人未依規定行走，因此，讓學生學會在道路上行走需要留意小心，還要懂得如何保護自己，避免憾事發生。 知行合一的教學期待能夠「預防勝於治療」，讓每個新興學子都能建立良好的交通安全觀念，培養正確的用路習慣，才能保障自身交通安全，幸福久久。
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「愛喝飲料嗎？」
2021-07-29 潭子區 新興國小 賴思婷 報導點閱數：746 次校園新聞「早餐來一杯紅茶、運動後來一杯運動飲料、吃點心時再配一杯珍珠奶茶...，日復一日...」天啊!糖份的攝取已經不知不覺的超標啦! 109學年度本校的資優教育方案，施佩青老師帶領六年級資優生「以行動減少攝取含糖飲料的習慣」為主題進行行動研究，首先調查校內學生們喝飲料的習慣及頻率，接著以班級宣導、個別宣導及導師協助介入三管齊下，讓同學們重新認識各種飲品的含糖成份、以及它們對身體造成的不良負擔，最後階段則是驗收同學們的改善行動成果。 整個過程從一開始的飲用情況調查到介入、追蹤都相當不容易，一方面學生需要在學校裡有限的課餘時間內完成調查，另一方面每天要記錄追蹤同學們的飲料攝取情況，再加上五月份之後因疫情的影響居家上課，老師與學生都得調整適應新的學習方式。但所幸在老師的指導和學生的努力之下，如期的完成研究，在本學期末以視訊會議的方式讓六年級的同學們也共同參與了這場成果發表，圓滿落幕！ 這次的資優方案執行特別感謝有施佩青老師、李家安老師及廖志彬老師的參與和指導，施佩青老師表示從這次的經驗中，感到最大的收穫不是研究的成功與否，而是在過程中看到學生對陌生研究技巧的自我突破，以及在看似平凡的日常生活中努力獲取新知的成就感，讓指導老師們感到十分欣慰。而從他們的研究結果也發現介入的成效在低年級相對有較高的影響力，學童飲用含糖飲料的次數有明顯的下降，希望藉此次的經驗，能提升同學們對含糖飲料傷害力的認知，建立健康的飲食習慣。 在本次的課程中，不只充實學生的知識及研究方法的訓練，更兼顧學生在社會互動及社交能力上的發展，讓學生充分發揮學習潛能，又可以拓展同儕的健康觀念及視野。
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線上科學手創課程--3D全息投影與毛細現象
2021-07-29 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：714 次教學活動〖科學在生活中的體現，就在線上「科學手創課程」，帶著孩子們探索體驗。〗 來到可以盡情動手操作的線上「科學手創課程」，天佑老師和宇青老師帶著數位科學班三年級的孩子們在「立體投影」專題中，利用透明塑膠片，製作成立體的椎體投影工具，進行在家可以觀看的小小3D全息投影影片體驗。當孩子們看見原本的平面圖像投影浮現在iPad上方，科技讓視覺有了嶄新感受。 另外，孩子們也在老師的引導中進行了「毛細現象--紙花開」的探究實作，透過觀察不同紙質的毛細現象與水的移動現象，將自己的實驗過程與數據，記錄在線上表單，展現這一堂課的學習成果。 運用隨手可得的物件，手作探索科學的奧秘，再以最敏銳的觀察力，連結生活與科學的關係。科學手創課程即使在遠端線上，也能讓孩子們沉浸在其中。
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好書上市･熱情推薦--泡泡精靈3：大戰深海巨獸
2021-07-29 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：701 次榮譽事蹟〖華小孩子以文字熱情書寫回饋，參與作家嚴淑女的新書出版過程。〗 暑假期間，華小孩子的文字也出現在線上各大閱讀平台囉！原來是嚴淑女老師的最新作品《泡泡精靈3：大戰深海巨獸》，即將於明天出版發行。早在6月線上《與作家有約》時，華小孩子就已經徜徉在生動有趣的聊書過程中，嚴淑女老師更直接邀約孩子們參與「小讀者回饋」新書徵文活動！ 於是華小的六位孩子成為最棒的小書評，文字獲選刊登在書籍介紹頁面，希望讓更多人知道這本好書，一起跟著書中的泡泡精靈實踐三大密語「改變想法、真心相信、馬上行動」。 邀請大家共同支持這本專為兒童撰寫的「正向心理」素養橋梁書，走進與華小孩子們有著濃厚情誼的作家所創造的奇幻世界吧！ https://www.books.com.tw/products/0010897490?sloc=main 備註：文字引自「貓頭鷹故事屋的三兩事」fb粉絲專頁
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前進第61屆全國科展，忠孝Ready～Go！
2021-07-28 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：897 次校園新聞忠孝國小每年參加臺中市科展年年獲獎，今年也不例外。 這次參加科展研究主題：「『蛋』然處之〜探討以黃豆餅蛋白與小花蔓澤蘭製成複合材料修飾牆面裂縫之可行性」，獲得臺中市科展－國小組生活與應用科學（二）（民生與環保）－第二名的作品，即將於下週代表臺中市參加「第61屆全國科展」並進行線上評審。 今天(7/28)是臺中市參加全國科展的代表隊「線上評審測試日」，忠孝國小五位參賽學生在工作人員的引導協助之下，也順利完成線上測試的任務。 感謝俞昱晴主任及蔣家萱老師辛苦指導，也感謝一路陪著參賽學生的家長們，期盼孩子們勇敢發揮平日不斷練習的，再創佳績、為臺中市爭光！ 忠孝國小參加科展獲獎紀錄： #109學年度： 生活與應用科學（二）（民生與環保）－第二名，代表參加全國科展 #108學年度： 物理科－第三名 生活與應用科學（一）（機電與資訊）－第三名 生活與應用科學（二）（民生與環保）－第三名 #107學年度： 物理科－第二名 化學科－第三名 #106學年度： 物理科－第一名 化學科－第二名 第58屆全國科展物理科－第三名
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成就每一個孩子
2021-07-28 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：532 次校園新聞成就每一個孩子－課後照顧教師甄選 今天(7/28)上午9時忠孝國小辦理110學年度課後照顧班教師甄選，本學年預計招考四位老師，協助一至六年級學生課後照顧。 忠孝國小為提供需求家長的課後照顧服務，辦理兒童課後照顧已經五年了。 每學年度除了針對課後照顧教師進行期末審查會議考核以外，這兩年由於增班，也年年進行課後照顧教師甄選，遴選有經驗的老師，來協助兒童課後照顧。 課後照顧服務、照護每一個孩子，包含生活教育、課業指導、來自不同班的同儕互動、體能活動、閱讀等，當然，每位課照老師還會依自己的專長進行多元的學習活動，充實又有趣，讓孩子課後時光不留白！ 忠孝國小110學年度課後照顧班開設如下： 一年級：1班 二年級：1班 中高年級合班：2班
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從校園生活，落實美感教育
2021-07-28 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：678 次美感-其他從校園生活，落實美感教育－學美．美學合作學校徵選場勘 忠孝國小創校125年，為臺中市最老的學校，但在有限的校園空間環境中，仍戮力校園美感空間的設計及規劃，為使美感教育融入於生活空間裡面，讓空間的主人－師生都能藉此沉浸在美學的情境脈絡中，學習更多美的事物！ 今天(7月28日)上午由教育部指導、台灣設計研究院主辦、執行之「學美．美學－校園美感設計實踐計畫」合作學校徵選評審團隊(共7人)蒞臨忠孝國小，由校長許玲玲親自帶領忠孝行政團隊，與評審委員們，在校園中進行改造空間的場勘及需求設計規劃之專業對話與意見交流。 早在上週(7月21日)忠孝國小已經通過專案計畫初審並完成Teams線上視訊複審會議報告。 本次計畫申請希望透過改造空間－「多功能食育教室」，將學校原本進行「忠孝飛夢力」－校本特色閱讀課程，結合、體驗學生最喜愛的「從農場到餐桌」的食農課程，並將美學的空間設計環境帶入系列的教學課程中，讓忠孝學生們可以透過浸潤式的美感教育，來感受空間美學並達到更多元化的學習歷程。 #感謝教育部專案計畫 #感謝設研院評審團隊蒞臨協助 #不論評審結果是否獲選，努力過程的初心與發想都是為了孩子！ #忠孝雖大、歷史雖老，美感跨域、創新教學，持續實踐擴散。
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＜返校日-全校教師視訊會議＞
2021-07-28 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：553 次校園新聞7/26(一)是全國防疫三級最後一天 也是學校教師返校採線上教師會議 從上午8:30-9:00教師會議 潭陽大家長德惠校長親自主持會議 感謝家長會代傑會長全程參與 各處室進行業務報告暨橫向聯繫 9:00-10:00進行110學年級一三五年級抽籤班級序，由學年主任代表公開視訊抽班級 10:00-11:30召開課發會審查110學年度課程計畫-精實的一天 由一至六年級學年主任代表報告學年各領域課程暨彈性課程設計特色 及藝才班課程計畫暨特教課程計畫 由委員們提問是否需要修改的地方 每位報告老師們皆很用心準備並把學年老師們一同設計課程分享報告 所謂「好的開始就是成功了一半」 期許新學年度課程計畫順利通過 發展學校特色課程嘉惠潭陽學子 PS：從7/27起防疫降至二級，依舊學習不中斷♡防疫不鬆懈，期許8/27能夠順利全校師生返校日暨9/1開學日正式上課。