校園活動報導
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仁愛特教IEP‧有分流!
2023-06-12 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：284 次教學活動感謝！家長百忙當中前來與會，以實際行動支持彩虹班的期末IEP會議，體現有效親師溝通之重要指標。 感恩!彩虹班老師真貼心，期末會議採分流方式，可以針對個案無所不談，大人夥伴們充分訊息交流與凝聚共識。 俊魁老師鑒於期初的IEP會議人滿為患，無法讓家長暢所欲言，因而在期末時分梯次進行家長與學校教師會談，地點就在彩虹班301教室進行，和諧溫馨的溝通會談方式，贏得家長肯定的掌聲。 新增個案的家長誠惶誠恐，憂鬱與焦慮全掛在臉上，這個美麗的標籤讓家長足以讓無所適從，但在兩位特教老師逐一解說分享中，終於可以將心中那塊大頭便至最小。專程前來與會的陳生家長表示，孩子才一年級學習就亮紅燈，感謝級任及學校志工雅媚老師的大力幫忙，注音符號大大有進步，經特教老師說明會，相信二年級在彩虹般的幫助下，一定會更進步、更快樂。 俊魁老師表示：感謝家長依約定時間分批前來參加期末的IEP會議，今天進行的這5位全是新增個案，以學習障礙為主，大家目標一致，希望在彩虹班的孩子能在最少限制的環境中學習，我們的亮點就是：掌聲與笑聲，謝謝大家！
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仁愛朝會頒獎‧獎項多!
2023-06-12 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：269 次榮譽事蹟恭喜！所有獲獎同學，今天學校在陰雨中又頒發了一大串的獎狀獎品。 學校趕在畢業生結束前最後一次學生朝會進行頒獎大清倉，頒獎活動一個接一個，有學務處的市長盃跆拳道比賽，教務處資訊競賽、書法比賽、閱讀主題活動與認證、期末評量績優及進步獎……，各項獎項一籮筐，學生興高采烈上場，台下除了學生熱烈掌聲外，還有一群像是追星族的老師們，拿著手機猛拍照。 學務楊主任特別分享廣達游於藝榮獲全國決賽的好消息外，並當場徵召下學期《空間任意門》的導覽小尖兵，四、五年級學生只要報名都有機會入選，對語言溝通表達有絕對的助益。 施校長勉勵全校師生:榮譽是要努力並憑實力爭取的，這麼多的獎盃、獎狀、獎品、獎金令人好生欽羨，表示投入與付出也越多，大家平時多多用心學習，下一個獎項就是您!加油!
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仁愛智高積木課程‧我喜歡!
2023-06-10 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：293 次教學活動賀！六年級參與智高積木課程有約活動，生動活潑有創意:我喜歡! 感謝！資訊組佑銓組長在於畢業考後安排這項益智科學操作活動。 本次課程在學習過程中，學生可以學到設計過程，解決問題的能力和在電腦前表現自己的創意。今日主題之一的積木四輪傳動車，將學生分組自己動手設計製作，在具體微觀的組裝與機構動作下，輔以簡單電學的概念，就能將觀察到的親手做出來，每組夥伴無不發揮小隊精神，同心協力於最短時間內達成任務。 這項活動的核心目標之一在於腦力激盪與集思廣益，從初、進階到高階的螺旋式課程系統，有助於學生進行多層次思考，在積木、電學、電腦等元素搭配統合中，經由實驗操作、做中學、學中做與思，以開發學生的思維向度，是目前最夯的校園益智課程之一。 資訊組佑銓老師表示：學積木不只可以了解數學和科學知識及創作過程中的樂趣，重點它還可以反映小朋友的個人特質。學生能在課程進行中，依自己的想法與創意設計作品，所以每件作品都是獨一無二的。學生很喜歡，我也喜歡!
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仁愛月亮班長大了‧人人愛！
2023-06-09 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：317 次教學活動賀！幼兒園月亮班主題課程成果發表會，座無虛席！ 學習不落人後的月亮班，今天在月亮教室進行課程分享活動，在又儀老師及娟娟老師的指導中，再次獲得最熱烈的掌聲。 這次的主題:我長大了。透過不同的教學活動，引導幼兒認識身體外觀的改變，以及能力的增進，更開始學習獨立自主，帶領全班體驗成長的喜悅，也從中學習感恩與惜福！疫情解封後，身體健康與衛生保健對於年幼的孩子們，更顯重要。因此我們決定從延續上學期「我的身體」議題出發，和孩子們一同來認識我長大了的大秘密！ 我長大要做什麼?警察、醫生、廚師、消防隊、建築師、老師、護理師、總統…，大家在歡樂舞蹈聲中展開今日成果展的豐富旅程，螢幕上呈現的是每個家長的心肝寶貝，在月亮班個別、小組、團體學習影像，家長的手機也不停歇，下載最美麗的童年映像。 又儀老師表示:希望從小建立孩子們對於自己未來憧憬，朝著目標而努力。在家庭中能從奉茶、洗手等好習慣加以落實在生活中，快樂成長就是一件好棒棒的事情，謝謝大家的參與，感恩！
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仁愛星星班的大冒險‧米王國!
2023-06-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：469 次教學活動星星班真勇敢，邀請大家來冒險! 幼兒園星星班老師們真有心，因應世界糧食潮流，結合食農及營養教育，特別設計這項主題課程，大家在實際探索中達成課程目標。 星星班－米王國大冒險。它是延伸上學期幼兒對於製作飯的料理十分有興趣，這學期以「米」作為主題課程，從了解幼兒對於米熟悉的先備知識開始，將孩子們知道的米文化加深加廣，包含米食文化、米的遊戲、如何種植稻米、米從哪裡來以及感恩擁有的食物等等。 感恩惜福，就從日常生活做起。「米」對於台灣社會是最重要的主食，也希望孩子能夠在課程最後理解「粒粒皆辛苦」，幼兒懂得珍惜每一粒「米」！小可愛們在老師的引導下，用心地分享這份美好的學習成果，希望在大家的珍視與行動中，擁有《米王國》這份健康、活潑與快樂的榮耀，打造一個幸福安康的學習園地。
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仁愛志工幹部‧足感心!
2023-06-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：271 次校園新聞感謝！寶哥隊長百忙當中，召集志工幹部進行期中幹部工作會報。 更感謝！各組組長放下身邊工作踴躍與會，讓志工隊務順利推展。 本校志工隊在寶哥隊長及副隊長的無私奉獻中，擁有學校最佳後勤支援團隊美名。交通組協助堅守3個重要交通路口，風雨無阻地守護行人安全。圖書組與學輔組是學生的學習推手，輪值的圖書志工還肩負著〈說書解書〉任務，配合註冊組落實閱讀家工作。 學輔組更是責任重大，每天導師時間採一對一的方式進行學習弱勢生的學習扶助補救教學工作。保健組是學生最有感的組別之一，更是學生在校健康安全的最佳守門員哩!環維組服務人員逐步成長中，學校回收場及環境整潔沒有他們絕對不行。 負責志工業務的資料組長表示：學校教育志工隊組織健全，從期初及期末幹部會議中，就可以見證這是個有規模有制度的學校服務大隊，感謝大家的投入與付出，謝謝大家！
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仁愛教師情緒舒壓‧有竅門?
2023-06-07 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：335 次校園新聞賀！蛹之生心諮所 史捷 諮商心理師的熱情分享，週三教師進修活動，圓滿成功！ 這次的研習主題為「教師的情緒、壓力管理和人際溝通」，史捷諮商師從教師角色的人際溝通策略切入，直陳現代教師親師溝通表達能力的培養，已是職場不可或缺的專業能力，教育人員必須安內才能攘外，自我調適好才能應付外在瞬即萬變的情境，對自己、家長和學生溝通才能勝任愉快。 講演的第二個向度為身心的自我覺察與情緒安頓。你的情緒爆點是什麼?感受是什麼?如何去緩和自我的挫敗感，期勉大家:情緒沒有對錯，學習接納自身的負面情緒，覺察與練習選擇和控制情緒當下的行為和反應是必須的。史諮商師認為在壓力的覺察與調適方面，先讓大家進行壓力指數自我檢測，12個提問若過半回答是者，就更需要自我覺察壓力源，千萬不要被過大的負面壓力擊垮，學習改變認知是必要且重要的策略與行動，因為適度壓力是可以激發潛能的。 睡眠、時間與情緒管理是今日講座的最後高潮點。良好的睡眠要素有哪些?好的時間管理是重要性與緊急性都要兼顧，而情緒管理更是大家耳熟能詳的現代較夯的議題之一，知行要合一，因為坐而言也要起而行，教師生涯才能燦爛有陽光啊! 承辦這場研習的人事顧主任，對於講演中修剪版的兩部短片(教師的經典語錄、職業大爆走)印象最為深刻。希冀大家在職場與生活上都能均衡發展，先正向聚焦在自己身上，才能正向影響他人，生活不順時，歡迎大家到人事室聊聊，謝謝大家。
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仁愛華語學習扶助‧有笑聲！
2023-06-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：278 次教學活動感謝教育局的大力幫忙，讓本校一年級吳生學習更有信心，生活更有笑聲。 感謝黃氏萱老師愛屋及烏，發揚母國文化也幫助吳生盡快在臺灣落地生根。 雖然每週只有2節課的學習扶助，但對於吳生而言卻是熱烈期盼的黃金時間。因為只有在這節課中，他才能和黃老師不用比手畫腳，可以自然地聊天學習。眼見一年快過去了，終於可以和陳老師及同學簡單說上兩句，這比去年從越南回來剛入學時，國語全不會(雞同鴨講)的無效溝通實在好太多了。 母語是越語的吳生，注音符號全不懂，經過大家的共同努力，現在比較能夠主動與大家打招呼了。在局端給予一年的學習扶助專案鐘點費挹注中，誠然經費十分有限，吳生課業表現仍差強人意，但在華語師資黃老師鍥而不捨地努力中，已一步一步地求進步了。 輔導組煌智組長表示：為了這位另類學習弱勢學生，級任老師非常辛苦，必須亦師亦母地將他的學校生活全包了，黃老師亦扮演溝通傳達的角色，希望在大家的共同關注中，可以聽到吳生越來越多的笑聲，感恩啊！
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仁愛彩虹班評量‧有融合!
2023-06-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：262 次教學活動感謝兩位特教老師用心規劃，讓彩虹班學生評量方式更多元。 紙筆評量，是這些慢飛天使最怕的測驗方式，因為全班在共同時間內務必要完成的交卷任務，因此，特教老師事先就跟級任協調聯繫妥善，讓學生因個別需求在不同的場域中進行，延長作答時間、班級抽離…，可以有效減輕其壓力與焦慮。 彩虹班的評量方式非常多元，有小組、一對一、多對一及融入班級方式測驗。今日進行的畢業評量，則是全部採融入班級模式進行，每班有一位特教生融入班級考試，其實全班同學也不以為意了，沒有所謂標籤問題。 資料組文偉組長認為輔導室每次定期評量入班拍照不是目的，主要是藉這個機會了解特教生在班級的座位，任課教師是否配合障礙類別需求，調整其在班級的空間位置，符合無障礙環境的指標，感謝級任教師的密切配合幫忙，讓這些學生在教室找到有最有利的學習位置，謝謝，感恩!
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仁愛跨階段轉銜‧有祝福!
2023-06-06 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：258 次教學活動恭喜！今年彩虹班畢業的4位學生，國中端師長特別來校歡迎入學，即將展開人生另一旅程。 國小畢業的跨階段轉銜會議召開了，資料組依循既定的作業時程，誠摯地希望這些慢飛天使能在國中階段，能夠盡快融入適應新學習環境。感謝國中端師長、學生家長、級任及彩虹班老師們，分批進行一場高功能的會談，相見歡地配合填寫各種資料表格，大家的目標是一致的:幫助這些特教新生溶入國中學習與生活。 彩虹班俊魁老師表示:今年學校有4位學生要辦理轉銜，在校表現都可圈可點，分別將進入大德、四張犁及崇德國中就讀，祝福他們鵬程萬里 一帆風順!