校園活動報導
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仁愛校慶進場‧有夠讚!
2022-12-03 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：211 次校園新聞進場表演是運動會重要活動，在司儀播報中各年級賣力演出，幼稚園小朋友最吸睛，四個班級的大陣仗，在級任老師的帶動中盡情的表演著，緊接著通過指揮台的是低中年級，大家都以歡欣鼓舞的心情迎接校慶運動會的到來。 過程中的最嗨的是三年級隊伍，今年特別搭配交通安全教育，學生製作相關標語配章，穿戴在身上特別有感，配合動感十足的音樂律動，連場邊觀眾都跟著動起來了，大家都希望把最好的一面展現出來給家長來賓看，給大會增添更多歡樂氣氛。 高年級進場後，最重要的社區隊伍來了，仁愛里、水湳里里長親自帶隊，教育志工隊在寶哥隊長的率領中浩浩蕩蕩地經過指揮台，贏得現場觀眾最熱烈的掌聲，天氣好，大家心情更好，歡樂聲響徹雲霄。 擔任主席的施校長表示:開幕創意妝扮進場是各班的秘密武器之一，全校配合交通安全演出，不管是口號或是道具器材，都是最美的宣傳策略，運動促進健康，交通安全更是學校念茲在茲的重要課題，謝謝大家，實在有夠讚!
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仁愛交通安全研習‧樂分享！
2022-11-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：197 次校園新聞感謝！內新國小林憶涵主任的無私分享，夥伴們獲益良多； 感謝！交通警察大隊涂顧問親臨指導，交安新觀念樂分享。 這次的教師週三進修研習特別具實務性價值意義，林主任以《交通安全教育推動‧榮獲金安獎經驗分享》為題，無私地將學校參與教育部金安獎選拔過程，從準備到實地訪查階段，讓同仁體悟交通安全新觀念與必須再努力的方向，營造一個多贏模式，就是希望仁愛的師生及教育夥伴們，在友善校園中出入平安，大家快快樂樂來上學上班，天天平平安安回到家。 這次研習活動依既定四大主軸出發，從簡報介紹、影片剪輯、當日委員考評實況…，學校如何藉由巧用創思、蒐集情資、創造雙贏、化劣轉機等策略與具體行動，贏得亮麗桂冠外，大家也能在過程中充分享受獲得新知的喜悅。 仁愛大家長施校長表示：感謝兩位大師級交通安全顧問蒞校指導，給予學校最大的肯定與鼓舞，活動過程給予大家的焦慮或不安是必然的，既然市府給予我們任務，我們就坦然接受雨面對。我們的努力目標很簡單:安全!安全!安全!謝謝大家！
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仁愛輔訊第37期出刊了
2022-11-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：161 次教學活動賀！仁愛輔訊第37期出刊了，就這樣邁入第20個年頭！ 感謝！家長會提供經費，讓學校這份珍貴刊物傳遞師生相關訊息。 每年出刊一期輔訊，這次校長以《安全教育行動總動員》為題，期盼增強親師合作，務必落實學童學習到各類安全教育的重要概念，體認「珍愛生命」的價值意義與觀念，能關注細節及精準付諸行度，落實安全教育在每日生活哩，讓平安幸福圍繞你我身旁。 這期(第37期)的仁愛輔訊以20版展現仁愛多元的一面：從校長刊頭語出發，各處室專文、幼兒園及各年級內容的呈現，擴大參與面可以有效拉近親、師、生的距離。這份輔訊是對書面資料留傳的堅持，希望在訊息共享中擁有對話空間，並做為親師溝通的橋樑之一。 施校長表示：仁愛輔訊20年來日新又新，內容越來越多元活潑，充分展現師生校園活動成果，這次趕在校慶運動會前增版出刊，意義深遠，希望能引起更多共鳴。謝謝大家，感恩！
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仁愛運動會預演‧演很大！
2022-11-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：175 次教學活動學校為了慶祝創校42週年，辦理校慶運會及一系列課程配合活動。 主場秀當天的司儀委由教務蔡主任及實習生大衛擔綱，上午男女交錯鏗鏘有力的嗓音劃破外操場一夜的寧靜，引來圍牆外駐足翹首觀望的過客及家長，讓預演活動跟正式開演一樣熱鬧展開。 幼稚園進場表演最可愛，拒絕拍照，因為還沒換上正式表演服裝；中年級更是花樣百出，隨著音樂律動跳起來；高年級最神秘，只放音樂計時不表演，因為要在當天一炮而紅。雖然只是預演，大家還是很認真，所以掌聲不斷…。 這次運動會最大特色是結合安全教育中的交通安全教育，大大小小的宣傳標語及海報看板，在運動員進場時特別醒目耀眼，屆時將會帶給師生、家長及來賓面目一新的亮麗感，大家拭目以待吧! 學務處澤權組長表示:這次是運動會當天的模擬活動，希望12/3(週六)當天能做好時間管理，主場秀後面還有一大串精彩節目要展開，所以大家都很期待，感謝級任大力配合，大家加油!
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仁愛校慶賽跑‧強強滾!
2022-11-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：165 次校園新聞高年級徑賽預賽熱鬧登場了，還是人潮紛竄，裁判專注著每個跑道上的選手，級任老師更注視著終點，等著為自己的學生加油打氣。 100公尺直線跑道很清楚，每位選手一路狂奔直衝終點就對了；200公尺比較麻煩，因為要跑彎道，而且起點位置不同，考驗發令官楊主任的目光，因為必須注視著選手是否犯規，跑道上的選手槍聲一響奮力向前跑。 六年級選手壓力最大，因為有衛冕的壓力，五年級的時候贏了，六年級時就必須面對對手的挑戰；五年級選手則是因編班而重新組合，以班級積分領先為目標。預賽下來，高年級各項徑賽成績則是互有領先，總錦標不到最後項目很難揭曉。 擔任檢錄的澤權組長表示:這是我第一年來仁愛接體育組長，運動會真的很正式，老師和學生都很投入，裁判都很專業，所以目前沒有抗議問題。謝謝大家，大家加油!
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仁愛學生‧愛閱讀!
2022-11-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：156 次教學活動仁愛智慧門裡有乾坤? 自從乾坤書院重新開張以來，每節課都安排不同班級來饗宴，貼心的註冊組江組長，按月推出主題書展吸引學生目光，引領大家走入知識的殿堂，充分享受閱讀的美好。 這次的主題:你的是最強大的魔法?櫃子上擺滿新購的書籍和繪本，展示期間暫不外借，吊吊小讀者的味口，相信開放後很快又會被借光光，因為只要拿卡來刷就行了，負責圖書室的張先生及圖書組志工都願意熱誠為大家服務喔! 今天臺中市圖書巡迴車也在校門口定點進駐，隔週前來的巡迴圖書車，提供學校及社區居民借書及還書的服務，可以有效提升學校的閱讀風氣及品質。江組長結合圖書組志工，讓大家在最短時間內可以完成借書及還書工作，有效的時間管理，大大增加了學生及家長的參與率。 教務處蔡主任表示：仁愛悅讀家是學校校本課程發展主軸之一，感謝總務處將圖書室建置得美輪美奐，師生人人愛閱讀，感謝秀紋老師的辛勤耕耘，讓大家看到仁愛的閱讀亮點，感恩！
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仁愛木球隊‧看哪裡?
2022-11-30 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：162 次教學活動感謝!仁愛志工教練團隊，協助本校推動木球社團活動，學生笑顏逐開； 更感謝!教練團配合防疫措施，施打過疫苗才入校指導學生，精神可佩。 每週有兩個導師時間學生最期待，木球隊學生教練團的陪伴下，進行木球練習，由於主力選手大多升上國中，這些新手必須從頭開始，從握桿、身體姿勢擺位、瞄準目標、擊球力道…，唯有強化基礎能力，才能穩紮穩打啊! 今日例行練習時，適逢高年級運動會會前100公尺及200公尺徑賽預賽，結果學生手拿著木桿，眼睛卻不自主地瞄向跑道上的選手，當然木球就出軌了，惹得教練不知如何指導，乾脆提早結束練習，讓所有同學回到班上幫同學加油:皆大歡喜 學務楊主任表示:學校各項運動團隊不打烊，廣開社團就是希望學生學習不停歇。這次的撞檔是事先沒有聯絡好，但也讓家長看到木球練習現況，看哪裡?看這裡就對了，感恩大家!
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仁愛拔河賽‧夠刺激！
2022-11-28 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：209 次榮譽事蹟拔河賽，學生的最愛:輸贏不是目的，凝聚全班士氣才是王道。 中高年級結果出爐，三年4班和六年4班衛冕成功，他在三、五年級就是冠軍隊伍，五年級和六年級則是出現互咬現象，名次判定學務處得傷腦筋了。 六年4班毫無懸念技壓三班得冠軍，另外三個班則是積分相同，比較得失分還是相同，可能會裁決並列亞軍，最刺激的是五年級，五年2班敬陪末座外，另外三個班級則是積分相同，比較得失分還是相同，可能會裁決並列冠軍，學務處的錦旗預算可能要增加了。 勝固欣然、敗亦可喜，比賽結果當然是幾家歡樂幾家愁，加油吶喊聲及歡樂聲響徹仁愛外操場，將親、師、生的心緊緊的黏在一起，當「謝謝指教」後，級任將學生帶離比賽場地，學生是主角，也是選手，又是觀眾，那是仁愛運動週最美的畫面之一。 也是觀眾的施校長表示:今年的拔河賽太刺激了，中年級冠亞軍戰最激烈，五年級發生可能並列冠軍情形，比賽求輸贏外，更重要的是要有運動家精神，聽到「謝謝指教」特別大聲時，就證明我們仁愛師生是最棒的。
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仁愛交通安全物語‧頒獎了!
2022-11-28 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：223 次榮譽事蹟賀!恭喜所有獲獎同學，讓交通安全教育更落實於生活中。 年度特殊教育創作大功告成了，今年特別以特殊教育宣傳物語為主題，中高年級熱烈參與，因為參與度過高，三、六年級增額錄取，雖然只是一張獎狀及一支免銷鉛筆而已，那份榮譽及成就感，卻是獎狀獎品換不來的。 輔導室將錄取作品張貼於二號穿堂布告欄，一字排開非常壯觀，成為運動會會前的最佳焦點之一。頒獎活動也分年級逐一拍照留念，希望每個學生都能有辛苦創作後的豐收喜悅感受。 負責承辦的蘇組長頒獎後表示:彩虹班學生特別需要加強交通安全觀念，這次的標語宣傳活動，就是希望全校共同珍視這一重要課題，讓交通有愛、安全無礙落實仁愛校園中，謝謝大家!
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仁愛學輔組．堅持到底！
2022-11-23 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：184 次教學活動學輔組志工各個都是～活菩薩!注音符號學習扶助持續進行著。 每年這項補救教學工程會在10月底結束，今年竟欲罷不能持續推動著?原來是學輔組志工早早與級任達成共識，因為部分學生還是需要特別加強，所以延後結束今年的學習扶助計畫，就是希望學生能達到發展勝於矯正之目標。 每次走過210教室時，總會感受到那份真誠無私的愛在校園中瀰漫、迴旋、蕩漾！她們的孩子有的都早已畢業，有的成家立業，長年來仍以奶奶、媽媽的角色愛校奉獻服務。 一年級的王老師表示：感謝志工的協助幫忙及家長的大力配合，有幾個孩子真的需要抽離班級進行注音符號補救教學，班級的課程進度才能順利推展，大家加油！