校園活動報導
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螞蟻也會爬樓梯 科展常勝軍-1
2026-04-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：109 次教學活動「我們蹲在角落觀察記錄螞蟻…」恭喜本校陳老師指導科展團隊，二項作品皆進入複賽。今天，參加科展的學生們，一起接受老師們的問題挑戰，將功力發揮到極致，我們一起來為孩子們加油！國小科展生活應用類（生活與應用科學科）強調從日常生活中發現問題，並以科學方法尋求解決方案，螞蟻也會爬樓梯 科展常勝軍 讚讚讚。
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熱烈迎新！市立大里高中國一新生報到圓滿順利
2026-04-20 大里區 大里高中 大里高中圖書館 報導點閱數：145 次校園新聞臺中市市立大里高中於4月19日辦理115學年度國一新生報到活動，校園一早即湧入眾多家長與新生，現場氣氛熱絡，展現出學校高度的吸引力與家長的肯定。 報到當日，教務處於校門口設置清楚指引與報到看板，引導家長與學生順利進入校園。沿途可見工作人員與志工親切協助，讓初次踏入新環境的新生與家長倍感安心。進入報到會場後，行政團隊細心說明報到流程，包含資料繳交、文件核對及新生須知領取等環節，流程井然有序。 在室內報到區，教師與行政人員逐一解說各項表單內容，耐心回應家長關心的課程安排、升學規劃與校園生活等問題，互動氣氛良好。家長們專注聆聽、仔細填寫資料，學生則在旁協助或熟悉環境，現場充滿溫馨而有序的氛圍。 本校在張仲凱校長領導下，近年來持續精進校務經營，無論在教學品質、學生輔導或校園環境方面皆深獲家長與社區認同。本次新生報到人數踴躍，充分展現學校辦學成果與良好口碑。 整體而言，本次新生報到活動在完善規劃與全體行政同仁通力合作下，過程順暢、秩序良好，最終圓滿完成，也為新生即將展開的國中生活揭開美好序幕。
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臺中市富春國小附幼【防災體驗-消防安全宣導】精彩登場
2026-04-20 豐原區 富春國小 附設幼兒園主任 報導點閱數：354 次校園新聞本校附設幼兒園，日前舉行【防災體驗～消防安全宣導活動】，由臺中市政府消防豐原分隊警消吳佳霖與婦女防火宣導隊分隊長黃慧鳴共同聯合策畫設計。精采的課程內容，讓現場學習的大小朋友，驚呼與歡笑聲不斷，在輕鬆氣氛中學得知識與常識，意義非凡。 吳夢竹校長表示，【預防】是保障社會大眾生命安全的關鍵防線，消防專業宣導教育為首要。有鑑於季節轉換而火災之新聞報導不斷，給予學童與家長正確的消防安全防護知識及實作教育才是自保並保護家人最好的方式。防震防災安全教育往下扎根，自幼做起，讓幼童擁有安全基本常識，學習保護自己也習得照護他人。張有淳會長也說，「預防」與「搶救」雙管齊下，將火災的可能性降至最低，隨時檢查家裡的插頭，若不使用一定要拔掉，以免釀成火災。 感謝豐原消防分隊的用心，本次精彩活動廣受幼生迴響，一開場先由婦女防火宣導隊員黃慧鳴、鄭惠津、王玉珍、黃孟芬、羅瑞伍、吳淑鳳進行基本常識教育分享；接續由消防警消吳佳霖進行消防安全防護演練，利用真實故事講解與實際工作經驗帶入學習低姿勢爬行、停躺滾訣竅；接續，帶領現場大小朋友進行消防裝備與工具功能簡介，並讓學童穿上消防制服進行角色扮演，讓學童開心不已，榮獲滿堂彩。後續，進行錨子射水示範，讓親師生度過了豐富美好的上午時間，同時也上了寶貴的一課，收穫滿滿。
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Think in Pictures.畫出思考力的教室風景
2026-04-19 大里區 竹仔坑國小 教務處洪曉凌 報導點閱數：213 次校園新聞翻轉教學的起點 從理念到實踐 4.15，本校辦理「心智圖教師研習」，以提升教師教學轉化能力為核心，邀請專業講師謝曉君老師到校分享，從理論到實作進行完整引導。課程以「從畫到教」為主軸，強調心智圖不只是筆記工具，更是培養學生思考力的重要策略。透過實例示範，教師學習將文字內容拆解為關鍵概念，再轉化為清晰有條理的圖像架構，讓教學更具脈絡。 高參與的學習現場 邊畫邊笑的教室風景 研習當天氣氛輕鬆活潑，老師們以「自我介紹」為主題繪製心智圖，從個人興趣、教學風格到生活點滴，一一呈現在圖像中。有的色彩繽紛、有的結構分明，也有老師畫上可愛插圖，展現滿滿創意。 分享時間更是全場亮點，老師們輪流上台介紹自己的作品，彼此互相回應與鼓勵，現場笑聲不斷、掌聲連連。透過這樣生活化的活動，不僅拉近彼此距離，也讓「思考可視化」自然發生，讓學習在輕鬆氛圍中扎根。 從理解到應用 讓教學更有方法 課程中亦強調心智圖在教學上的實際應用，透過「閱讀、關鍵字、分類、繪圖、表達」五步驟，引導教師掌握帶領學生學習的具體策略，教師們也發現，心智圖不僅適用於語文學習，更可延伸至社會及跨領域課程，有助於提升學生的理解與統整能力。 回饋與省思 帶得走也用得上的學習 從熱烈迴響中可見，多數教師肯定本次研習內容實用且易於操作，並已具備將心智圖轉化為教學工具的初步能力。透過實作與分享，教師建立了將其帶入課堂的信心，也開始思考更多元的應用方式。同時，大家也期待未來能有更完整的進階課程與學生實例分享，讓教學運用更加深化。 期待再相聚 讓學習持續發生 這場研習不僅是一場專業成長的歷程，更是一段充滿溫度與交流的學習時光。從一張張自我介紹的心智圖開始，教師們重新感受到「畫出思考」的力量。 研習結束後，校內教師紛紛表示收穫滿滿，也熱烈期待未來能再次邀請曉君老師到校分享，持續深化心智圖在課堂中的應用。 相信在不斷的學習與實踐中，竹仔坑國小將打造一個讓學生「看得見思考、說得出理解」的優質學習環境。(竹仔坑國小)
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太平區太平國小籃球隊全國賽拚戰到底令人感動，會長請吃牛排
2026-04-18 太平區 太平國小 學務處 報導點閱數：100 次校園新聞有些收穫，不一定是獎盃 而是一路上被看見、被支持、被相信的過程。 謝謝校長、會長、主任以及學校所有老師們 一路以來對籃球隊的付出與陪伴 讓孩子們在追夢的路上，有最堅強的後盾。 也謝謝家長後援會的大力支持與協助 不論是場邊加油、後勤照顧，還是默默的付出 都是孩子們能夠安心拚戰的重要力量 這次全國賽，孩子們雖然沒有把獎盃帶回來 但在場上每一次全力衝刺、每一次跌倒再站起來 那些不放棄的瞬間，就是他們最真實的榮耀 特別感謝校長與會長 在結果不如預期時，依然用一頓牛排 給孩子們滿滿的鼓勵與肯定 那份溫暖，不只是獎勵，更是一種「我相信你們可以更好」的力量。 也許這次沒有站上最高的舞台 但我們收穫了經驗、收穫了成長 更收穫了一群始終支持我們的人。 比賽會結束，但拚戰不會停止 太平國小籃球隊，會帶著這份感動與力量 繼續往前、繼續挑戰、下一次，拼回屬於我們的榮耀！ #太平區太平國小籃球隊 #不只勝負更是信念 #感謝最強後盾 #把失敗變成前進的力量 #下一場更強
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滑不停、叫不動？親職講座為家長解惑：吳思怡講師傳授培養孩子自律力的黃金秘訣
2026-04-18 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：122 次校園新聞「老師，孩子回家手機放不下，講兩句就變臉，怎麼辦？」面對數位時代的教養焦慮，本校於日前盛大辦理親職講座，主題聚焦於現代家長最關心的課題：「滑不停、叫不動——培養孩子穩定情緒與自律力的秘訣」。當天家長出席極為踴躍，座無虛席，顯示出親職教育在現今社會的迫切需求。 校長熱情開場：親師合作，給孩子最穩定的支撐 活動由本校葉校長揭開序幕。校長致詞時感性表示，學校不僅是知識的殿堂，更是家庭教育的最佳夥伴。在網路遊戲與社群媒體無孔不入的今天，家長面臨的挑戰前所未有。校長強調：「教養並非單打獨鬥，透過講座的交流，我們希望能建立一個共學平台，讓家長在陪伴孩子成長的路上不再孤單。」 專家領航：從大腦發展透視情緒與自律 本次特別邀請到知名心理與教養專家吳思怡講師蒞校分享。吳講師以「教養 = 提供安全且健康的學習環境」為核心觀點，結合清晰的投影片與生動的案例，深入淺出地解構孩子各個發展階段的任務： 0-5 歲： 建立基本的信賴感與自主性。 6-12 歲： 發展勤奮感與責任感，這是建立常規與情緒調節的關鍵期。 13-18 歲： 進入自我認同的探索，更需要父母的傾聽而非指揮。 吳講師強調，所謂的「叫不動」，往往是因為孩子在情緒上未能感受到連結，或是在自律能力的養成過程中缺乏階梯式的練習。她建議家長，面對「滑不停」的數位原住民，與其嚴厲禁止，不如與孩子共同商議「數位契約」，讓自律力從生活規範中自然萌發。 現場反響熱烈，親職教養更有力 講座過程中，講師與家長互動頻繁，許多家長低頭勤做筆記，或舉起手機拍下關鍵的「教養目標」圖表。在Q&A時間，家長們紛紛針對生活中遇到的實務困擾提問，吳講師皆以溫暖且具體的策略一一回應，現場氣氛感人且充滿正能量。 講座結尾，吳講師勉勵所有家長：「教養是一場馬拉松，先照顧好自己的情緒，才能接住孩子的情緒。」學校未來也將持續辦理各類型的增能活動，與家長齊心合力，守護孩子在愛與規範中茁壯成長。
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弦樂快閃，樂音溫暖回家路
2026-04-18 太平區 太平國小 學務處 報導點閱數：97 次美感-其他#弦樂快閃，琴聲溫暖回家路 今天(4/17)中午放學鐘聲一響，辦公室旁A棟川堂突然飄揚起優美的樂音！ 原來是我們優秀的高年級弦樂隊學生，利用放學時間，為大家帶來了一場精彩的快閃演出。 看著孩子們專注演奏的神情，以及周圍停下腳步聆聽，面帶笑容的中低年級同學，讓校園都充滿了藝術氣息。 希望這份突如其來的音樂禮物，能舒緩一天的疲勞，溫暖每一位踏上回家路的孩子。 我們一起為弦樂隊的同學們點個讚！ #校園快閃 #太平國小弦樂隊 #放學小確幸 #美感教育
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遮風避雨的愛，指引安全的旗！廣亮基金會為太平國小學子撐起保護傘
2026-04-18 太平區 太平國小 學務處 報導點閱數：114 次校園新聞今天(4/16)，特別感謝廣亮社會福利事業慈善基金會看見了本校學子的需要，熱心捐贈本校愛心傘、傘架與交通導護旗1批。 廣亮基金會長期以來致力於社會公益，不僅捐贈多所學校，這份看見需要，及時送暖的善舉，更讓全校師生深感敬佩與感動。這批愛心物資對孩子們、導護志工們有著實質的巨大幫助。 再次感謝廣亮社會福利事業慈善基金會的慷慨解囊，將社會的愛心化作給孩子遮風避雨的傘與指引安全的旗。 讓我們一同攜手，為守護國家未來的棟樑盡一份心力！ #廣亮社會福利事業慈善基金會 #愛心傘 #感謝有您 #交通導護 #守護學童安全
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【社區協力｜大手牽小手，愛在五權轉動】
2026-04-17 北區 五權非營利幼兒園 五權非營利幼兒園張月俄園長 報導點閱數：103 次校園新聞【社區協力｜大手牽小手，愛在五權轉動】 今天的校園很不一樣，空氣中多了更多銀鈴般的笑聲！🎈 我們特別邀請了 二中的哥哥姐姐們來到園內，與孩子們進行了一場深刻的「愛心服務互動」。 從一開始羞澀地打招呼，到後來手牽手一起玩遊戲、跳帶動唱，看著這群大孩子耐心地蹲下身子與小小孩對話，那幅畫面真的好療癒、好美。🥰 ✨ 活動亮點： 跨學齡互動： 藉由大哥哥姐姐的帶領，練習社交與遵守遊戲規則。 愛心流動： 讓孩子在陪伴中感受社區的關懷與溫暖。 閃亮回憶： 每張照片捕捉到的，都是最純真、最燦爛的笑容！📸 謝謝二中哥哥姐姐用心付出,期待下次我們再聚！🌈
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西區中正附幼松鼠班 掉出書裡的大野狼__教學報導
2026-04-17 西區 中正國小 莊依芳、羅巧玲 報導點閱數：115 次教學活動以影子戲的方式演出「掉出書裡的大野狼」，故事結局是開放式的，大野狼跟小紅帽一起回奶奶家，回家後會發生什麼事呢?請孩子們當一個小作者，幫故事延續下去。有孩子畫出回到奶奶家後，奶奶煮菜給大野狼吃；有孩子畫大野狼最後變成奶奶的寵物；也有孩子畫出大野狼要吃掉小紅帽，小紅帽很機靈的跑掉..，孩子們幫故事進行的續寫內容，很精彩也富有創意。 除了故事續寫，本週學習單要請孩子們和家人一起動腦想一想，如果你是作者，大野狼可能會跑到什麼書裡?在那本書裡發生什事呢?透過故事續寫與改寫，讓孩子們動腦思考，提升孩子們的敘事與圖像表徵能力。