校園活動報導
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＜素養小學堂-素養導向語文的有效教學＞
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：317 次校園新聞今日(11/9)下午1:30週三教師研習 特別邀請到清大附小葉惠貞老師主講 潭陽大家長德惠校長開場介紹葉老師 今日分享語文低中高年級寫作的技巧策略 葉老師實際教學有31年的經驗很豐富 她在分享過程中笑聲不斷 同時她也是一名作家出版許多書籍 她引用課本就是教學媒介 學以致用就是一種素養 希望下午的素養教學研習對老師們教學有所助益 與會研習的老師們收穫良多 ♡感謝教學寶齡組長辛苦的接送講師。
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人人有消防安全素養 北屯國小自衛消防各班研習及演練-3
2022-11-09 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：300 次教學活動「避難引導組主要是疏散人員….」北屯國小注重師生安全，落實自衛消防各班編組研習及演練，由總務處規畫的教師研習開跑嘍！新修訂之消防法為強化防災軟體功能，規定一定規模以上供公眾使用建築物之管理權人應遴選防火管理人，推行防火管理工作，以強化火災預防與緊急應變能力，使能與消防安全硬體設備相配合，達到「保障人命，防護財產」之目的。
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人人有消防安全素養 北屯國小自衛消防各班研習及演練-2
2022-11-09 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：292 次教學活動「請各位老師拿起滅火器拔起插梢….」北屯國小注重師生安全，落實自衛消防各班編組研習及演練，由總務處規畫的教師研習開跑嘍！我國建築及消防法規對公共場所消防安全設備及防火避難設施之設置，均已有明文規定，且定期派員實施檢查，因此，參考美、日防火管理制度，制定法規推行防火管理制度，以解決公共安全問題。
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人人有消防安全素養 北屯國小自衛消防各班研習及演練-1
2022-11-09 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：300 次教學活動「自衛消防各班編組，主要是落實預防消防、地震災害，減少生命損失….」北屯國小注重師生安全，落實自衛消防各班編組研習及演練，由總務處規畫的教師研習開跑嘍！
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狂賀!優質的教育伙伴
2022-11-09 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：341 次校園新聞恭喜忠孝國小教育志工志工: 1.榮獲衛生福利部志願服務銅牌獎-洪瑞霞、潘秀琴及廖素杯志工。 2.榮獲臺中市績優教育志工獎勵-王淑姿、歐鄭好、簡淑美、廖素杯志工。 交通導護志工獎勵-詹豔青志工。
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愛護生命~保腦重要
2022-11-09 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：453 次校園新聞意外總是發生在一瞬間，發生意外後最怕的是傷到大腦導致成為植物人，不僅造成自己的人生從彩色變黑白，甚至有可能會讓家人為了照料患者，影響到原先的正常生活~這天，忠孝國小邀請財團法人創世社會福利基金會的阿亮哥哥(林仁亮副組長)為四年級的學生講解保護頭腦的重要，先告知學生平常家長接送要戴安全帽或是繫安全帶，另外，也透過影片讓學生瞭解萬一成為植物人時，家人的擔憂與照料是如此辛苦與漫長......
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校園裡遇見詩
2022-11-09 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：318 次教學活動〖邀請秋天的陽光，一起來寫詩。〗 風好輕、雲好柔，寫作的心，輕輕飛揚。 秋天的陽光，在微雨之後，持續閃亮。 青春正好，綠草如茵，臉頰上的笑靨， 陪著秋天的縷縷陽光，寫成了一首詩。
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鬥陣來跳舞！
2022-11-09 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：354 次校園新聞好不容易在疫情趨緩下，忠孝國小教育志工隊終於恢復久違的排舞課，每週二，四的晨光時間，在忠孝堂一樓又見一群舞姿曼妙、美麗的身影，正為即將到來的校慶運動會努力地排練，Oh～Carol、 Banana Cha Cha、你笑起來真好看…，多首歌曲組合成校慶舞曲，預備在校慶表演活動中大放異彩。 志工們個個雖然揮汗如雨、氣喘吁吁，但為了校慶歡樂時光也甘之如飴，同時也能有個健康、活力滿滿的早晨，歡迎有興趣的伙伴一起鬥陣來運動。
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另類溝通~手語教學
2022-11-09 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：321 次校園新聞語言是人與人溝通的媒介，也是表達自我意識的最佳工具，尤其是無聲的「手語」，有時比起有聲語言更能生動活潑傳神。 忠孝國小教育志工隊的陳麗容是位教學經驗豐富的手語老師，每週四早上9:30-10:30在志工室帶領著多位志工伙伴進行精采的手語歌曲教學，她以帶動唱的模式，輕鬆活潑的手法，讓伙伴們陶醉其中、享受溫馨的片刻，也為生活增添不一樣的風采。
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校外教學遊覽車逃生安全演練 行車安全更有保障
2022-11-09 霧峰區 霧峰國小 葉聰信 報導點閱數：246 次校園新聞校外教學遊覽車逃生安全演練 行車安全更有保障 本校六年級即將於17、18日舉行畢業生活體驗營，特別於行前舉辦逃生安全演練，就有關遊覽車搭乘安全注意事項、緊急事件逃生方式、逃生路線等，逐一介紹，並請各班級小朋友進行實際逃生路線演練，期盼透過安全教育，讓戶外教育更添行的安全保障!