校園活動報導
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仁愛彩虹班安全教育‧有地氣!
2022-11-21 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:302 次教學活動賀!恭喜所有獲獎同學,讓大家對彩虹班安全教育:接地氣。 年度特教標語宣傳創作大功告成了,中高年級熱烈參與,將錄取的作品張貼於二號穿堂,洋洋灑灑布滿整個布告欄非常壯觀,期許、叮嚀、交代的溫馨警示小海報,成為運動會前安全教育的最佳賣點。 今年的作品特別有品味,將主軸擺在交通安全教育。每班經由級任初選出班級優秀作品送至輔導室進行複選,再以年級為單位,評選出績優作品進行全校分享,這70來件圖文並茂的海報,處處展現學生對交通安全的認知與想法,希望特教生和大家一樣要注意交通安全。 輔導室蘇組長表示:趕在學校熱鬧校慶運動會前辦理這項活動,希望能讓大家更重視學校特教生的安全,而交通安全也是安全教育中重要的一環,相信在大家的提醒叮嚀中更接地氣,彩虹班學生會更安全,謝謝大家!
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仁愛親職講座‧玩出教養生命力!
2022-11-19 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:533 次校園新聞感謝!現任「中華戶外暨探索體驗教育協會」創會理事長的范國樑校長蒞校專業分享,這場親職與親子講座活動,圓滿成功,大家收穫滿滿。 范理事長從實際講解、示範與體驗操作中,體認「玩出教養生命力」的魅力,協助您與孩子產生更多親密連結與互動。大雅國小退休的范國樑校長認為:教育不能教條式的一成不變,目前致力於推動「探索體驗教育」,組成大蕃薯探索體驗教育團隊,以生動活潑的翻轉教育方式來帶動課程活動,激發團隊、家庭與個人潛能。福國小謝明宏主任蒞校進行 這場新住民親職教育講座以「玩教養生命力」為題,從開場解凍開始,帶領家長與孩子不斷地轉換場域與心境,透過簡單有趣的親子遊戲,說明今日活動的主題:培養有教養的孩子可以是玩出來的。玩遊戲不是目的,藉由互動的玩拉近親子距離與增進親子關係才是王道。 非常重視親子關係的施校長表示:感謝家長假日前來參加這場機會難得的盛會,講師幽默風趣的帶動方式,呼籲大家從遊玩中學習與追求個人成長是幸福的,謝謝大家。
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仁愛運動週‧大家快樂向前跑!
2022-11-18 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:287 次榮譽事蹟低年級班際個人60公尺徑賽熱鬧登場了,跑道旁還是人潮紛竄,不少家長來校為自己孩子加油並照相錄影,級任老師則是專注於終點前,希望學生順利抵達終點。 今日的發令槍由志工隊長寶哥接手,跑道上的選手聽槍聲向前跑。終點裁判在志工素珍副隊長的召集下,對講機、手機全派上用場,經過確認再確認才給獎勵卡。 阿may及鄧爸手中的白旗在起點及終點揮舞著,傳遞著:我們準備好了,選手可以向前跑了。辛苦的澤權組長,忙著在觀眾群維持秩序…,認真投入的態度令人感佩不已。 圓滿完成執勤任務的志工夥伴們,一時興起,意猶未盡的也想PK一下,只好由學務楊主任擔任發令員,大家快樂向前跑,許主任在終點發獎勵卡:通通有獎。謝謝大家!
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仁愛有個〈路伊絲〉‧實在有意思!
2022-11-18 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:306 次教學活動感謝英語外師: 路伊絲老師,生動活潑的教學觀摩,師生互動100分,讓參與者收穫滿滿。 與路伊絲結緣在403專科教室,聽說她是來自菲律賓的英語外師,因為共用專科教室的關係,讓我與她有「眉宇傳情」的機會, 雞同鴨講的溝通很有意思,我不善於說英語,她不會說國語,比手畫腳就是我們最好的肢體語言溝通方式。實在有意思。 今天她有教學觀摩活動,我自然而然地去給她加油打氣,一方面也擔心彩虹班學生會影響干擾她的教學活動,雖然她是非常害羞又膽小的外師,沒想到在課堂上的表現令人刮目相看,真的是具有專業與熱誠的好老師。自從她加入仁愛英語教師陣容後,學校的英語教學與活動如虎添翼,實在有意思。 這次的課程內容主要是玩「支援前線」與「物歸原主」。先讓各組學生依老師的需求,收集各項物品,數量及品名都要對才給分,然後從百寶箱裡抽出不同物品,讓各組尋找物品的主人,看似簡單的活動,在全程英文溝通教學情境下可就不容易了,最後的綜合歸納活動帶動學生另一波參與高潮,在多樣化教學活動中,進行小組互動、競賽遊戲的趣味化學習,學生從畏懼英文進而嘗試喜歡英文,這是非常重要的一大步。 謝謝路伊絲讓我深覺英語是重要溝通工具,國際語言,希望她可以在仁愛一直和我眉宇傳情、比手畫腳、雞同鴨講下去,實在太有意思了,感恩!
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仁愛專輔教師‧一級棒!
2022-11-14 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:268 次教學活動仁愛有佩妏專輔老師,真好‧一級棒! 個案關心晤談、入普通班進行團體會談、小團體輔導成長活動…,樣樣難不倒她,是輔導室及老師們的好幫手,這就是專業的魅力。她更是全校學生好朋友,為學校孩子創造一個空間,還原每件事情的經過,協助遇到學生們理解自己的想法與感受,找出原因,並討論因應方式與解決策略,果然不同凡響。 佩妏專輔今年前來仁愛服務後,貢獻自己的專業,透過引導孩子練習同樣一句話,換了一個方式表達,就會產生不同的對話與關係,讓仁愛的孩子在校園中更有笑聲。 輔導組謝組長表示:佩妏老師來校服務後,處處展現新意與創意,解憂小站園地布置更活絡了,學生都好喜歡她,也知道有這樣的一個秘密小站,可以舒緩學生家庭及學校偶發衝突的張力。小團輔更熱鬧了,入班團體輔導更有勁了,看到她身邊老是有一大群學生圍繞著,好樣的,一級棒!
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仁愛當我們「童」在一起‧快樂無比!
2022-11-14 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:244 次教學活動學校有專輔,快樂又幸福。 這學期的新住民生涯成長團體課程又啟航了,祝福這些仁愛快樂之星,都能擁有幸福滿滿的快樂童年。 這次活動的主題是:當我們「童」在一起。感謝專輔佩妏老師與級任合作無間,從班級中挑選適合的焦點對象參與這項發展活動,讓學校的小團體輔導活動順利開展,得以有效發揮初級輔導功能。 這學期中年級小團輔,透過不同課程「認識你我他」、「情緒萬花筒」、「名牌製作」來協助成員探索、欣賞彼此的優勢能力與個人特質,認識彼此;經由活動中夥伴的分享、相互協助的歷程,讓成員們能得到更多信心、肯定與成長的機會,進而強化其社會參與而協助他人、實現自己理想、拓展人際關係。 輔導組謝組長表示:解憂小站是他們的根據地,中年級學生可塑性強,最適合進行防微杜漸的發展性輔導,感謝佩妏老師對於輔導工作的專注投入,每當解憂小站傳來學生的歡樂聲時,輔導室也跟著快樂起來了,感恩大家!
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仁愛特教專業團隊‧有傳承!
2022-11-14 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:266 次教學活動感謝!本市特教專業團隊(治療師)充滿熱誠的奉獻服務,學生收穫滿滿! 感謝佩芽治療師在語言治療方面的纏成分享,感謝育瑩治療師在職能治療上的意見交流,在舊往對於個案的投入服務外,還對於個案的級任及家長進行IEP分享,這份傳承彌足珍貴,讓各項訓練持續努力發展。 這群專業團隊治療師不藏私地與家人及老師們分享教學經驗,總是不辭辛勞,依約準時出現在孩子面前,服務本校小學部及幼兒園的特教生,希望這份大愛能綿延不斷傳承下去。 資料組蘇老師表示:這群健康活潑的慢飛天使,在特教專業團隊的協助照護中,進步是看得見的,讓大家更認識了解這些未來之星,真的非常感謝又感恩啊!
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仁愛生命教育課程‧開課囉!
2022-11-14 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:254 次教學活動感謝!彩虹愛家生命教育協會,為本校生命教育課程教學持續注入新活水; 感恩!志工隊立維老師退而不休的為仁愛學生默默耕耘,卓越績效有口碑。 這學期仍然依局端新規定辦理申請入班手續,這群志工們長年搭配級任教師實施生命教育課程,不因班級轉換而有所停頓,這學期以三、五年級班級為主,實施進階及高階螺旋式課程,這群志工服務敬業精神,著實令人萬分感佩! 本課程設計以綜合領域指標為主軸,透過人與己、與人、與環境等初階、進階、高階教材課程設計,讓學生在系統化課程中享受生命的喜悅。教學者都是服務本校多年的彩虹志工團隊,他們經過事前的培訓、觀摩、演練及通過檢核後,講台上的魅力著實不凡。 輔導組謝組長表示:感謝彩虹志工團隊的辛勤奉獻,本學期加入這個大團隊的班級興致高昂,希望藉由教學落實三好品德教育,更感謝級任的大力配合,大家一起來創造孩子生命中的彩虹。感恩大家!
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仁愛拔河賽‧登場了!
2022-11-14 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:271 次校園新聞鳴槍聲及加油聲劃破外操場,眾所矚目的拔河賽熱烈登場了。率先暖場的是三年級,接著是四1以2:0毫無懸念的把四3的繩子拉過來。 高年級比賽最精采,各班戰術運用決定輸贏,五1很不容易才以2:1讓五3俯首稱臣,六年級關鍵戰役則是六2力剋六1,大家在歡樂聲中結束既定的預賽場次。 會前賽,樂翻天。三、五年級因編班選手重新組合,大家搶著當領頭羊,一場接一場力與美的較勁觀摩,越來越刺激的積分,相信會連家長都跟著動起來了。操場上的成果是輸贏,操場外的過程是各班卯足勁,探聽敵情,增強實力,大家加油! 加油團團長施校長表示:感謝大家的認真投入,各班選手在級任及體育老師熱身操後上場較量。感謝家長及啦啦隊的加油打氣,讓操場處處充滿歡樂聲,不管輸贏,大家快樂就好,福氣啦!
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仁愛校長小客人‧有吃的!
2022-11-08 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:264 次榮譽事蹟恭喜所有獲獎的同學,這次得獎人數只有5位。 今日進行頒獎典禮,校長特別頒發獎狀及課外讀物,這次的秘密武器是提供早餐:麥當勞。在仁愛國小只要集滿50張獎勵卡,就可以成為校長的小客人,他們在校內及校外的各項表現都必須一級棒,才能在最短的時間內完成這項艱鉅任務。 學生非常期待成為校長小客人,舉凡品德之星、愛心天使、環保尖兵、作業評量、遵守班規、服務助人‥‥,都可以獲得獎勵卡,學校或市府獎狀也可換算成獎勵卡,累計50張的目標有難度,就看個人的努力了。 這次最年輕的得獎者是三年級張○薇小朋友,她打從幼兒園起就開始儲存獎勵卡,聽到輔導組長廣播時很高興,因為終於有機會可以拿著獎狀獎品和校長拍照。獲獎的六年級林○杰同學表示:我的目標就是要在畢業前能成為校長小客人,所以積極參加各項團體或個人活動,另一個秘密武器就是家人的幫忙,因為學校每次辦活動都有出席,這樣我也可以獲得獎勵卡,所以也要謝謝爸爸媽媽。 輔導組長表示:恭喜這些獲獎同學,今天頒獎又拍照又吃麥當勞,優秀事蹟卡張貼二號穿堂分享,希望這項榮譽制度的表揚方式,可以產生見賢思齊的效應,讓學校有更多校長小客人,大家加油喔!