校園活動報導
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北屯天堂鳥 幸福學園展活力
2024-06-25 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：218 次教學活動「大家看 天堂鳥花開嘍！」北屯國小環境優雅，植栽豐富多元，此時正值前庭天堂鳥盛開，五彩繽紛展活力。天堂鳥又稱極樂鳥花，是原產南非的一種單子葉植物。葉子常綠及分成兩排，呈扇形。花朵在長的莖端上長出。肉穗花序硬及像鳥喙，由於垂直於莖，彷彿一個鳥頭。希望大家多植樹種花，美化環境大家一起來！
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北屯天堂鳥 五彩繽紛展活力
2024-06-25 北屯區 北屯國小 總務處 報導點閱數：230 次教學活動北屯國小環境優雅，植栽豐富多元，此時正值前庭天堂鳥盛開，五彩繽紛展活力。天堂鳥又稱極樂鳥花，是原產南非的一種單子葉植物。葉子常綠及分成兩排，呈扇形。花朵在長的莖端上長出。肉穗花序硬及像鳥喙，由於垂直於莖，彷彿一個鳥頭。希望大家多植樹種花，美化環境大家一起來！
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停 看 聽 想 交通安全教育宣導-2
2024-06-25 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：226 次教學活動本校申請「靖娟基金會」交通安全教育宣導，學務處申請靖娟基金會交通安全教育教材，將交通安全教育融入各領域，今天的主題是「認識內輪差」，以短片與實際地圖來教學，提醒學生要遵守交通安全規則，幫助兒童從小學習交通安全，培養良好的習慣，讓他們能平安長大！
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停 看 聽 想 交通安全教育宣導-1
2024-06-25 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：226 次教學活動為提升學生交通安全素養，學務處申請靖娟基金會交通安全教育教材，將交通安全教育融入各領域，今天的主題是「認識內輪差」，以短片與實際地圖來教學，提醒學生除了要遵守交通安全規則外，更要眼觀四方，「危險」藏在細節中。.
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幼兒園的法治教育
2024-06-25 沙鹿區 公明國小 企鵝班 王薇茹 報導點閱數：339 次教學活動幼兒園的孩子對法治教育知多少？當孩子調皮時弄傷對方，他們懂得向對方道歉，但往往說聲對不起後轉身又忘了。在幼兒園常常上演著相同的戲碼「老師，他搶我的玩具」、「老師，他打我」、「老師，他說他不想和我當朋友」、「老師……」接著就有「對不起」「沒關係，下次不可再這樣了」的對話。 為了讓孩子可以學會尊重別人也懂得保護自己，我們向孩子宣導法治教育。一開始我們先利用影片來做引導，讓孩子藉由影片知道自己的調皮、惡作劇可能會帶給自己犯法的機會。孩子最清楚警察是在抓壞人的，所以我們也會以日常生活的新聞事件來讓孩子更清楚了解人犯了哪些事是會被警察抓進警察局的，嚴重的話還要被關在小小的空間生活，不能隨心所欲的做自己想做的事。此時，有孩子開始發問：「被警察抓走，可以找媽媽嗎？」當下就有其他孩子立刻回答：「當然不行啊！」老師問孩子：「如果有人罵你，但是你沒有錄音當證據，你一氣之下打了對方，請問警察要抓誰呢？」有孩子說：「罵人是不對的」有孩子則說：「打人是不對的」此時，老師向孩子們解釋，雖然罵人是不對的，但因沒有錄音當證據，所以就法律來說是無法定他的罪，可是打人的那一位已讓對方受傷了，這就犯法了喔！所以當有人罵你時，除非你有錄音可以用法律來定他的罪，不然就請轉身離開現場不要理會他。千萬不要衝動做出傷害對方的事，不然會讓自己被警察抓走喔！ 為了讓孩子對於行為的對錯能更加清楚、深刻，我們讓幾位孩子上台做一些對的或錯的動作讓台下的孩子判斷對或錯，孩子都很投入的在台下畫圈或畫叉。也藉由團討讓孩子檢視自己的行為。有孩子說：「某某人撞到我，我很不舒服。」此時，我們會向孩子說明，只要行為讓別人不舒服，就有可能會構成霸凌，我們進而宣導請孩子們彼此保持安全距離，不要隨意去碰撞別人。希望孩子們在幼兒園就能建立良好的法治概念，讓他們懂得如何保護自己也能保護別人。
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綠豆寶寶長大了
2024-06-24 南屯區 南屯幼兒園 瓢蟲班 郭美娟、蔡敬萱 報導點閱數：456 次教學活動當我們分享「媽媽買綠豆」的故事，故事中的阿寶很喜歡喝綠豆湯，他發現有一顆綠豆被遺落在小角落，他拾起綠豆，將綠豆種在泥土裡，滿心喜悅地看著小豆苗一天一天的長大。小瓢蟲寶貝聽了故事，也想和阿寶一樣來種綠豆。首先，我們討論種植需要哪些工具和材料。然後將小綠豆放在濕濕軟軟的衛生紙上，育苗一週後長大一點，再移植於美植袋內。動作小心的深怕將豆苗壓傷，這對於一群幼幼班年紀的我們真的很不容易……。 從四月初開始，來上學增加了使命感。除了照顧好自己，還要每天澆水照顧「綠豆寶寶」，學習使用澆水器將水澆在泥土裡，還要檢查有沒有蟲蟲。後來發現綠豆生病了，葉子有很多黃葉。老師和寶貝們討論怎麼辦？小寶貝說生病了要看醫生、要吃藥。我們上網查，想試試生薑水。學習利用生薑來做生薑水噴灑綠豆的葉子，看看會不會恢復正常的葉子。 五月初綠豆長出黃色的小花苞，哇！真是開心。這時好多的蟲蟲紛紛想來分享啃食綠豆寶寶的小花苞和葉子，我們後來又上網學習如何製作「葵無露」，來防蟲大戰。寶貝們學習關懷自己的綠豆寶寶，天天澆水、施肥和除草。 五月中旬，瓢蟲寶貝發現花謝後，長出一根根長長小豆莢，然後隨著時間裡面的綠豆長大，豆莢也長大長長鼓鼓的，綠豆的豆莢由綠轉成咖啡色，綠豆成熟了。端午過後，我們進行採收，真是大豐收！喜悅滿滿！寶貝們剝豆莢時，才發現剝豆莢也是個大挑戰。需要用大拇指和食指依著豆莢線剝開，需要靈活的小手花力氣及精細動作。寶貝們剝開豆莢時都興奮的說「我好厲害！我成功了！」 六月二十日我們將收成的綠豆煮成綠豆湯及做成古早味綠豆冰。我們也分享給園長和其他老師，大家都說自己種的就是不一樣。瓢蟲寶貝陳裕勛說：「我喜歡自己種的綠豆。」阮羿淨說：「喝綠豆湯精神好」。 蔡敬萱老師說「這次種植綠豆的經驗，小瓢蟲們完全愛上綠豆！大家每幫綠豆澆水、對綠豆說說話、施肥、除蟲，終於盼到綠豆長出豆莢，採收的時候大家好興奮，好多人都說要和自己採收的豆莢拍照！小瓢蟲們和綠豆互相陪伴著長大，過程中學習照顧、觀察植物，並學習珍惜食物，是一段充滿感恩、溫暖及成就感滿滿的回憶啊！」。郭美娟老師說「孩子在種植過程中每一個嘗試，都帶來一份新的理解，學到的不只是知識技術，更是態度。食育教育，藉由自己生產、收成到餐桌，讓孩子學習感恩及珍惜食物，真的很棒！」
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仁愛實驗教育班‧好好玩!
2024-06-24 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：573 次教學活動實驗教育班‧在仁愛!蓬勃發展，部分課程融入學校實施，相輔相成，且相得益彰。 進駐本校的實驗教育班，學生數不斷向上攀升，在充滿教育理想及熱誠的老師帶領中，小學階段分成三個班級進行教學活動，今年又增加了國中端的學生。它是最好的正規教育催化劑，因為在仁愛校園可以和體制內教育理念分進合擊，然後激盪出教育專業的奮進與省思，希望在各異其趣的教育環境中蘊育出符合未來時代人才，那種突破與創意的堅持值得提倡與鼓舞。 校園安全巡視發現，本校體育科任松育老師正與實驗班高年級及國一學生在內操場進行籃球友誼賽，大家穿著不同顏色的號碼衣分組比賽，時間就挑在仁愛學生放學後的傍晚時段，充分運用學校設備與場地，大家汗流浹背地在球場上盡情揮灑自由，好好玩喔! 負責兼體育課的松育老師表示:這些孩子都非常有主見和想法，都值得肯定與讚賞，每個孩子都謙恭有禮。他們非常重視個別化的教學課程設計，體育課找我來上課，我也義不容辭配合，籃球好好玩，主任要不要露一手?
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夏日海洋
2024-06-22 東勢區 新成國小 教務處 報導點閱數：156 次教學活動炎炎夏日到來，令您想到什麼？在這堂課上，我們用透明罐、輕質土、有色膠帶和裝飾品，打造一個充滿著夏日海洋氣息、獨一無二的小罐子。讓我們一同徜徉在夏日的海洋中，感受大自然的美好！ #吳欣怡課程教師 #愛美力（梅）學生圖像
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「讀」具匠心
2024-06-22 東勢區 新成國小 教務處 報導點閱數：173 次教學活動大下課時間，廣播傳來一段標準、悅耳的孩子客語聲。原來四甲客語校訂課程（新成細梅「讀」具匠心–行動力之行動推廣客家文化）在愛心橋辦理快閃活動。 透過介紹木尺鎮的功用和口說俗諺語，學生學到許多有關當地文化和智慧的知識，更激發學生對於地方文化和傳統的興趣，促進他們對於歷史的探索和思考。俗諺語通常包含著深刻的智慧和生活哲理，藉由學習口說俗諺語，學生不僅增強語言表達能力，且從中學到許多生活的道理和哲理。 課程結束辦理成果展示，提升了學生的學習動機，更提高了學生自信心?，也為一學期精彩課程，劃下美麗的句點～ #蔡美雅課程教師 #邱瑞姬客語薪傳師 #112客語結合十二年國教校訂課程 #跨界力（客）學生圖像
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當幸福醬臨 跨領域語文綜合自然同行
2024-06-21 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：467 次教學活動當幸福醬臨 跨領域語文綜合自然同行 新光落羽松社群自辦跨領域飲食文學研習 南宋陸游在《老學庵筆記》中記載了一段關於醬油的文字：「醬油之法，先以水沃麴，待其溫，入豆末米，候其成汁，乃曬取之，所謂『青油』也。」 今日新光國中落羽松社群，也來「當幸福醬臨」一下吧！ 雖然醬油是飲食地圖中很難抹除的一塊，但古典文學中關於醬油的敘述不多，可能是古代文人多謬以「君子遠庖廚」，吃東西時，文人總愛品頭論足，說起怎麼製作、用哪些材料，那些學究們，可能就只能搖頭晃腦了。 落羽松社群今日規劃的活動，就是讓現場的國文老師，從認識麴豆開始，校內的王牌碧真老師，解說了「自然領域」中溫度較高的溶液，能夠溶解更多份量的「糖」與「鹽巴」，形成了「高滲透壓」的液體，這樣的比例製造出天然防腐的效果，讓今日的醬油釀造，可以在無防腐劑的情況下製作。 秤重、算比例、量溫度，這種需要精準數據的研習，對於「講感覺」、喜歡「彷彿」與「依稀」的國文老師來說，是一種新的刺激，原來天然醬油的製造，是這樣需要時間醞釀的過程；在裝罐的步驟中，落羽松國文領域的老師，紛紛用地方媽媽、地方爸爸的智慧，有的使用漏斗、有的使用調理紙、有的使用小湯杓，把秤好比例的豆麴、糖鹽，放入熱水待涼的玻璃瓶中，雖然講起科學，要記住的眉角很多，但裝罐這種日常動作，老師們就很厲害了！ 在短短兩堂課中，碧真老師帶領著「手忙腳亂」但不失秩序的落羽松夥伴完成初步的作品，接著碧真老師交辦，未來四個月，每一位老師都要跟這缸醬油好好相處，三不五時把他滾一滾，想到的時候就搖一搖，想要運動的時候就晃一晃，讓麴菌、黑豆、鹽糖水，一如不同的領域，完美和諧的融合在一起，時間是最棒的工程師，等四個多月後，我們再來一場「當幸福醬臨續集」，到時後來品嚐每一個的作品。 感謝碧真老師很有耐心的一個步驟一個步驟的教導，拓展落羽松國文領域的視野，把醬油從飲食文學，拓展到綜合領域的家政，還有聽了就頭大的自然領域濃度、滲透壓的知識。 當幸福醬臨，新光跨領域，有愛同行！ 特別感謝實習老師建霆，擔任今日的跑場小幫手！