校園活動報導
-
做中學、學中做,個人化畢業紀念冊
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數:286 次校園新聞今年度的畢業紀念冊,特別安排了三頁個人專屬頁面,讓孩子們發揮創意自行安排,並請廠商派員到校,指導學童操作介面。 看著學生們認真編排規劃的神情,每個人都有不同的想法,激發個人創意思考,這也是美國著名教育家杜威(JOHN DEWEY)提出的「做中學、學中做」,不一樣的動手體驗,也是淬煉自己「長見識」最好的方法。正式的成品,就讓我們期待六月份的畢業紀念冊囉~
-
行動美術館
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:221 次校園新聞1/16(二)上午9:30-11:10 辦理中高年級行動美術館活動 * 9:30-10:10中年級師生 *10:30-11:10 高年級師生 感謝創價學會10 位義工的幫忙 播放二部教學影片 * 創價SDGs希望與行動的種子展 *「善與為樂」版畫典藏展 感謝班級導師暨科任老師的協助與指導 最後進行有獎徵答活動很熱絡 讓小朋友們感受一場藝術之美
-
寫春聯&賀新年
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:314 次教學活動1/10(三)下午書法社團的張老師指導小朋友們寫春聯 大張、小張的字帖小朋友寫得不亦樂乎 潭陽大家長德惠校長還特別至高圖 關心小朋友們書寫情形暨合影留念 祝福~大家龍年行大運!心想事成!
-
潭陽的榮譽
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:239 次校園新聞1/10( 三)下午1:30 在階梯教室利用教師會議公開頒發校內外獎狀 恭喜獲獎的老師暨用心指導孩子們 頒發校內四、五年級語文競賽總成績成前三名的班級 * 四年級:第一名:四7、第二名: 四9、 第三名: 四5 * 五年級: 第一名:五10、第二名:五4、 第三名: 五5 感謝老師們辛苦的指導學生與推動
-
藝才班招生闖關活動
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:265 次校園新聞* 第一關:聲東「擊」西 * 第二關:「簧」簧相扣 * 第三關: 豪「琴」壯志 * 第四關:「號」角響起 * 第五關:「銅」你所好 感謝這五關老師們的用心指導 感謝學長姐帶領學弟妹一起學習 歡迎報考加入藝才班溫馨大家園
-
探險音樂遊樂園02
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:297 次校園新聞四9 藝才班帶來精彩的音樂劇- 探險音樂遊樂園開鑼了! 感謝文英老師、竺吟老師的用心指導 一開場扮演米奇、米妮二位小主持人精彩的串場精彩的演出 過程中分別介紹十種樂器喔! 演出深受小朋友們喜愛一起歌唱
-
探險音樂遊樂園01
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:283 次校園新聞四9 藝才班帶來精彩的音樂劇- 探險音樂遊樂園開鑼了! 感謝文英老師、竺吟老師的用心指導 一開場扮演米奇、米妮二位小主持人精彩的串場精彩的演出 過程中分別介紹十種樂器喔! 演出深受小朋友們喜愛一起歌唱
-
藝才班招生家長說明會
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:298 次校園新聞1/14(日)上午9:30-11:30 在業勤三樓辦理113 學年度藝才班招生說明會 感謝潭陽大家長德惠校長致詞歡迎 感謝藝才班後援會家維會長致詞鼓舞 感謝翠蘭組長暨術科老師的規劃與推動 感謝今日參會的家長與小朋友們 開場藝才班A團帶來精彩演出歡迎大家 術科竺吟老師簡介藝才會特色暨費用等 有四年級精彩的音樂劇、 家長的心得分享暨好玩的闖關活動 歡迎~ 喜愛音樂的小朋友們踴躍報名參加113 學年度藝才班甄選
-
打造潭陽品格頭等艙
2024-01-11 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數:312 次校園新聞本學期與國際同濟會台灣總會台中區兒童品格教育快樂志工隊合作,辦理品格教育入班宣導活動,活動十分圓滿成功,孩子們也受益良多。今天特別感謝會長以及相關夥伴親自到校,頒贈獎狀以及禮品給認真學習的學童們,由德惠校長代表受贈,之後再由學務處轉發至各班給孩子們,在此恭喜所有獲獎的孩子們,也期待品格教育能夠更加落實,培養出更多潭陽優秀好品格的莘莘學子!
-
花現植物的美
2024-01-10 潭子區 潭陽國小 圖推陳綎芳老師 報導點閱數:286 次校園新聞小朋友, 植物的秘密,你知道嗎? 森林裡有小妖怪嗎? 最美的森林在哪裡呢? 樹木和木材有什麼不同呢? 植物的名字是怎麼決定的呢? 泥土裡會有一些什麼呢?你看得見嗎? 不同的生物必須互相依靠才能生存,人類與動植物之間到底有什麼密不可分的關係呢? 紅樹林除了水筆仔之外,還有什麼可以玩、可以看的? 本次書展由”花現植物的美”展開閱讀旅程。 本次書展設計分三部分: 1.學習單部分:由探索校園植物切入,讓學生運用五官察覺校園內有許多不同的植物及各種自然現象與變化;親近校園花、草和樹的活動,由喜歡轉而愛惜花、草和樹木,並能用適當的語彙來描述所見所聞;藉由身體感官接觸校園環境,啟發學生欣賞自然之美,能以圖畫和說故事方式來表達對校園植物的感受與敏感度,以此培養熱愛校園的意識。 2. 摸彩活動部分:為了鼓勵學生閱讀主題書展所推薦的書,引導學生接近自然,進而關懷自然與生命,養成愛護自然的態度,所以設計答題摸彩活動藉以增加閱讀的樂趣。 3.樹說心語:透過校園探索及閱讀主題書展所推薦的書之後,學生對於植物有了更深一層的體悟,如六年級許同學表示:人類不斷地砍伐森林,讓很多動物無法生存,所以我們要愛護森林;四年級陳同學表示:世界上若沒有植物,會沒有美麗的花可欣賞;也有同學表示:世界上若沒有植物,蜜蜂將無法授粉,農作物的多樣性會消失,人類會沒食物無法生存。學生表示藉由本期書展了解了人與大自然共存的重要性,因此學生紛紛將他們對植物的感受化作翩翩蝴蝶向樹伯伯說聲謝謝。 圖推綎芳老師表示本次書展學生參與人數達900多人,優良學習單不勝枚舉,摸彩活動更是緊張刺激,最終抽出優良及摸彩名單並獲贈禮物,在此恭喜獲獎同學。 最後,要感謝志工夥伴及教務處同仁的協助,112上學期主題書展才能啟航;同時也要感謝全校師生的參與,本次活動才能圓滿成辦。”花現植物的美”書展活動雖已落幕,圖推老師期待同學們能持續保有一雙”發現美的眼睛”。