校園活動報導
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Welcome to重慶！我們一起健康活力、翱翔國際!
2020-12-01 西屯區 重慶國小 新聞聯絡人 報導點閱數：667 次校園新聞今天是重慶國民小學慶祝29歲生日的學校暨社區聯合運動大會。今年運動會的主題是「健康活力、翱翔國際」，現階段各國新冠肺炎疫情尚未趨緩，希望重慶的寶貝們能藉由多樣化的運動，讓自己充滿健康、活力，有健康的身體，才能在未來擁有翱翔國際的本錢。重慶國小今年參加臺中市英語歌謠比賽，在眾多實力不容小覷的隊伍中，勇奪丙組第二名佳績，可見得重慶國小在國際教育以及英語教育方面已獲得肯定。 運動會賽事是孩子最期待的學校活動之一，所有的重慶寶貝摩拳擦掌、整裝待發，各年級皆以國際文化特色來裝扮或舞蹈，展現創意及活力。六年級手拿敏捷圈，圓形象徵地球無國界，傳遞「愛在重慶、希望飛揚」，五年級精神抖擻，表現韓國流行熱舞的動感，手持「教育部全球境合力推動學校」紅布條來歡慶重慶生日，四年級搭配世大運主題曲代表世界一家的美麗景象，同時也向會場來賓展示本校為「教育局英國文化協會國際學校獎雙認證及進階認證學校」，三年級聲音宏亮、活力十足，傳達重慶學童「國際視野、品德涵養，我們是未來人才」意象，二年級頭戴世界各國國旗跳出活力與熱情，一年級手持中華民國國旗及各國國旗排成蛋糕形狀祝賀學校生日，幼兒園的小朋友則是展現出最神氣、最稚氣可愛的舞蹈及歌聲，讓大家展開笑顏。充分展現世界地球村的多樣性及共融性，真正達到「健康活力、翱翔國際」的國際教育目標，讓世界走進來，讓重慶亮起來。 咚!咚!咚! 響亮的鼓聲掀起運動會的另一個高潮，代表學校特色的舞獅隊閃亮登場，為了慶祝學校29週年校慶，舞獅隊出動了6頭獅子來歡慶重慶國小生日，預祝學校運動會活動圓滿成功、校運昌隆! 接著是學校二年級的小朋友帶來的舞蹈表演，他們在今年臺中市市賽榮獲全市第一名的佳績! 充滿動感的肢體動作更讓學生及家長們報以熱烈的掌聲及喝采，藉由提供展演的舞台，孩子們能夠自信的展現自我，讓師長們既欣慰又感動。 校長胡秀美表示：「重慶國小又增長一歲了，寶貝們在師長們打造的『愛、活力、希望』環境中成長、茁壯，期盼我們的學童在具有「健康活力、翱翔國際」的世界觀下能具有關懷、寬廣的胸襟，來為社會國家造福。感謝所有的同仁為孩子們辦理這樣有益身心健康的活動，也盼望重慶的學生、師長及所有關心重慶的好朋友們都能健康、順心。」
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時間的秘密 、 一起來平分！數學課教學演示~
2020-12-01 大肚區 瑞井國小 教務處 報導點閱數：861 次教學活動當愛麗絲夢遊仙境的故事在教室上演，你想到的是什麼？ 今天203的姿蓉老師與孩子一窺時間的秘密。透過愛麗絲夢遊仙境的故事，帶領孩子來認識整點、透過了解時針與分針的位置能正確報讀時間及時間的加減，整節課隨著故事情節及活動安排，發現小朋友都十分專注與融入，孩子們能透過分組合作、共同完成小組任務，達到學習目標。 301菁純老師以生日切蛋糕為引起動機，介紹平分的概念，並透過色紙的操作，讓孩子人手一張動手摺摺看，將正方形分為2等分、4等分的活動，一次一次的觀念釐清；更透過實際操作讓孩子更加了解抽象的數學概念。最後也以生活物品(迴紋針、糖果、雪花片、球)等物品練習，讓孩子分組平分，過程中，組員們個個集思廣益，熱情參與，原來數學課也能這麼有趣！ 議課時，靜宜大學何曉琪教授、偉銘校長及兩位實習輔導老師于萱老師、珮瑋老師 及校內同仁都能給予兩位實習老師寶貴的意見與回饋，彼此教學相長，大家都收穫滿滿唷！
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潔能科技創新 清海不缺席
2020-12-01 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數：671 次教學活動2020年臺灣能－潔能科技創意展於國立臺灣科學教育館開展，展出期間自即日起到12月6號止。本次展覽由參與教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫團隊聯合策畫，除展出應用科技、綠能專題及實作體驗之外，並設計互動式展品與動手做體驗活動，讓參觀民眾體驗能源發展及認識各種再生能源特性。 清海國中設計「風速計」作品亦應邀在此次展覽中展出，自然領域團隊運用STEAM概念設計實作課程，結合micro:bit和物聯網，將電壓轉換成風速，並將數據上傳雲端，以利遠端監控及大數據收集。 為強化在地環境特色的學校本位課程，本校選擇風力發電為課程模組發展主軸，納入八、九年級彈性課程中實施。從能源的基礎知識開始，融入自然、科技、社會、綜合等各學習領域概念，糾集國教輔導團和有興趣參與老師開發課程及推廣的經驗，希望能為推動中小學潔能教育盡一份心力。
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4-6年級「吃在地.食當地」飲食徵畫頒獎
2020-12-01 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：731 次榮譽事蹟選當季、當地食材可避免生產非當季食材時，需要多餘的用水、加溫等所需能源、農藥、肥料施用或冷藏作業，省下碳排放，讓學生從小養成健康飲食和環保減碳的生活習慣，藉由徵畫比賽，建立師生相關知能。 「吃在地.食當季」從小做起，幫助節能減碳，讓地球更美麗！
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食農教育在賴厝：開心剪綵慶祝菜園整修完畢~重新開張
2020-12-01 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：690 次教學活動「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」-唐李紳 二十一世紀世界糧食短缺是近代農業的重要課題。為了讓孩子能夠了解食物從種子到餐桌的歷程，以及了解農夫種植的辛苦，本校從105學年啟用，但之後又歴經近半年整修的開心農場，在大家引頸期盼下，終於嶄新的面貌出現在大家的眼前。 這次由本校愉君營養師整體規劃，歷經三個處室主任的協助，以及永禾、元俊、柏孝與退休職工阿倫幾位職工的幫忙，讓整個農場能〝開心復工〞。今天校長也特別請到家長會康會長為大家剪綵，並由408全體師生打頭陣，一起體驗從「做中學」來種下‘蔥’明的幼苗，期許大家日後聰明好學，學業蒸蒸日上喔！
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健康吃快樂動計劃-吃全穀顧健康宣導
2020-12-01 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：631 次教學活動在108學年度時，針對3年級小朋友宣導均衡飲食金字塔國王的故事，希望大家均衡攝取六大類食物，109學年度4年級延續健康吃快樂動飲食計畫，今天王愉君營養師介紹「吃全榖顧健康」主題，講解全穀包含了「麩皮、胚芽、胚乳」構造，吃全榖可以得到更多營養如膳食纖維、維生素(B1.B2.B6)、礦物質(鈣磷鎂鉀硒鉻鋅)，還可以幫助訓練咀嚼能力及口腔清潔，還可以讓腦部清晰，提升記憶力，減除緊張感，鼓勵小朋友吃全榖從小做起，慢慢增加吃全榖雜糧的份量，吃全榖，SO GOOD！
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食育綠繪本-入班說故事
2020-12-01 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數：657 次教學活動學務處外面轉角走廊設置「食育繪本樂園」閱讀專區，所有繪本及書籍都跟飲食教育有關，希望透過綠繪本的閱讀，讓小朋友更了解食物本身及相關飲食營養知識。 王愉君營養師入班說食育繪本故事-「阿平的菜單」，阿平不明白，為什麼他不能隨心所欲的吃任何他想吃的食物，為什麼不能把洋芋片和巧克力當午餐？他總是這樣問媽媽，有一天，媽媽決定讓阿平自己去尋找這些問題的答案.............，聽到這裡，是不是想趕快一窺究竟這本有趣的食育繪本故事呢！ 營養師透過說故事及有獎徵答方式，更清楚讓繪本所要表達的食育觀念呈現出來，小朋友們也有不一樣的感受及有別自己閱讀書本的省思。
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2020幸福同行車籠埔國小創校二十週年~慶祝大會暨園遊會活動
2020-12-01 太平區 車籠埔國小 學務主任劉名斐 報導點閱數：601 次校園新聞車籠埔國小在921震災後創立，今年邁入創校第二十個年頭。為了慶祝這「成年」的二十歲生日，全校今年以來已經進行了一系列的校慶慶祝活動，11月28日來到活動的最高潮~校慶慶祝大會暨園遊會的舉行。教育局藍督學淑美、歷任校長、歷任會長、退休教職員工、許多學生家長及社區人士，皆到場共同慶祝車籠埔國小創校20週年生日快樂。 慶祝大會由最吸睛的幼兒園小朋友律動表演揭開序幕，志工媽媽的熱舞更為節目掀起最高潮，另外還有跆拳道社團、光隆社區長者啦啦隊、興隆社區肚皮舞及MV舞的精彩演出。慶祝大會也表揚資深教職員工及志工，感謝他們為學校的付出。另外還有家長會及志工隊的授證，他們也都是成就車籠埔不朽歷史的一大助力。典禮最後的”生日禮讚”，由學校包沛然校長、校慶籌備會黃文生主委、創校長李英瑞校長、家長會林紘毅會長及學區光隆里張雅芳里長與興隆里賴玉敏里長等貴賓一同揭綵、切蛋糕，幼兒園也選出十二位小禮生分送幸福生日壽桃給現場的來賓品嚐。 慶祝大會之後，還有幸福同行園遊會，除了各班師生家長共同擺設的攤位，還有食農教育成果展、特教體驗及租稅教育等的特別攤位，讓參與的來賓不僅好吃好玩又有教育意義。另外相關的活動有「藝展身手~師生藝術作品展」、「雙十展風華~車籠埔的時光迴廊」、「書墨盛宴～梁盛志、陳彥甫書法名家聯展」、「相約貳時伴車小～歷屆校友教職員工回娘家」等活動。車籠埔國小創校20週年生日這一天，活動節目豐富又精彩，到處充滿熱鬧的歡樂聲！期待，相約再相見！
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紅藜的呼喚 「食」在很重要-2
2020-12-01 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：745 次教學活動北屯國小推動食農教育不遺餘力，今天由老師安排學生觀察各式植栽：紅藜、小麥、青蔥、萵苣、九層塔等，都是孩子們DIY的成果。在教育的場域，老師們積極規劃學生體驗活動，目標在重新連結餐桌到農場，建立健康的飲食、農業生產方式的食農教育， 希望學生心存感恩，珍惜每一份食物。
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紅藜的呼喚 「食」在很重要-1
2020-12-01 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：612 次教學活動「哇！這是彩虹植物耶…」小朋友們一眼就觀察到紅藜有不同顏色的果實。北屯國小推動食農教育積極努力，希望從最基礎的觀察.種植多元活動，來落實食農教育。顏色鮮豔的紅藜廣受民眾喜愛，俗稱「穀類紅寶石」的紅藜，其實含有不同於穀類的營養成分，適合現代人的飲食。透過老師的解說，帶領同學親自種植，讓學生體驗農作之辛勞。