校園活動報導
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數科班「魔法學校」開課囉！
2021-09-22 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：300 次教學活動〖透過iPad不同攝影功能的操作編輯，感受數位藝術創作的神奇魔力！〗 數科班203的孩子們一年級時認識了相機帶來的生活便利性，記錄下生活中「美」的一刻，讓自己從被拍攝者變成創作者。 到了二年級，孩子們來到了魔法學校，老師在第一階段教導學生如何把時間變慢：利用平板中慢動作攝影以240fps記錄下一瞬間的時刻，透過平板慢動作的回放，將現實的1秒變成6秒，孩子們意外發現自己在跳躍、旋轉與翻跟斗時，會有著不一樣的姿態。 第二關的進階課程則是練習把時間完全停下來：利用相機中的高速快門，讓原本的高速動作可以瞬間停在某一刻，並利用原況照片功能，強化在按下快門那一刻的紀錄，讓魔法練習生們更快學得魔法，將夥伴暫停在空中。 針對不同情況所使用的相機功能，讓孩子們發現數位藝術創作很簡單，至於這些練習生在第三關「時間復原」中能不能順利過關呢？就讓我們一起看下去吧！！
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教師節快樂~
2021-09-22 太平區 新平國小 輔導室 報導點閱數：230 次校園新聞110學年度教師節，不需要盛大排場，不需要花束，老師們仍感受到家長會傳遞敬師愛師的心意！ 由第24屆家長會會長吳昶俊領軍，不到8點家長會配合學校防疫措施，仍到場十幾位成員，共同為即將到來的教師節獻上滿滿祝福。 一句「辛苦了」、「老師，謝謝您」，就能讓教師感受到滿滿的心意。家長會傳遞給教師的，不只是手裡的物品，更多的是被看見的辛勤與感謝。 離教師節約莫還有一星期的時間，相信教師在這段時間，還能感受到更多更多溫暖的祝福。
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座位潔牙顧好牙 飯後睡前用護齒漱口水預防兒童齲齒
2021-09-21 大甲區 文昌國小 楊璦嘉 報導點閱數：490 次校園新聞因應新學期開始的防疫措施，大甲區文昌國小在開學前，就為每個年級班級的小朋友們備妥中午用餐的隔板，讓家長們免於操心。開學後每天午餐時間一到，小朋友們分流洗完手，就熟練的架起午餐隔板，享用過美味營養的午餐後，暫時脫下口罩的小朋友們，也在兼顧防疫下利用午餐的隔板，落實座位潔牙的口腔衛生保健行動。 一年級的小朋友們雖然年紀還小，不過護齒潔牙的行動可完全不輸給大哥哥大姊姊，小朋友們帶來自己的潔牙用具，包括座位潔牙用的兩個水杯，一個水杯可以用來裝漱口水，另一個水杯則用來接吐口水，在學校的彈性措施下，小朋友們也可以使用裝在水壺的開水漱口，免去潔牙前分流用水杯取水的時間。 小朋友們在午餐吃完飯後，可以先喝一些水，把口內的食物殘渣吞漱乾淨，使用開水漱口時，有些小朋友會合併用牙膏牙刷刷牙，刷牙的過程不用馬上漱口，只需在刷完牙後，用水壺的開水最後漱一回吐在水杯內。 用餐後有小朋友可能來不及完整刷牙，或者也有小朋友潔牙的動作不確實，不過沒關係，飯後午睡前學校配有含氟漱口水，為小朋友們的牙齒健康做守護。在前面的基礎潔牙步驟後，小朋友接著在老師的指導下使用漱口水，每次用10 cc 的含氟漱口水，小朋友們含著漱口水上上下下左左右右，充分漱動一分鐘後，再把含氟漱口水吐到水杯。 聽見老師說要漱口一分鐘後，伶俐的小朋友們也會提起手錶精準對時，一起為漱口倒數計時呢！一年級的小朋友們在使用含氟漱口水後，都能把漱口水吐到水杯裡，唯一需要特別注意提醒小小朋友們的是，漱完口後不要再拿水壺喝開水，因為使用含氟漱口水後，30分鐘內是不能喝水或進食的，以免減損了保護牙齒的效果，所以要提醒潔牙後反射性用水壺喝水的小朋友，要等午休結束後再喝水唷。 使用氟化物來潔牙，是WHO建議防治齲齒的有效方案，根據研究資料也顯示，兒童使用含氟漱口水經牙齒表面吸收後，可有效達到預防齲齒的效果，減少25~35％的兒童齲齒率，並降低兒童齲齒的發生顆數。有趣的是，小小朋友入學後對一切都感到新鮮想學習，一些原本家長沒有勾選參加使用含氟漱口水的小小朋友，在看了同學們餐後睡前使用含氟漱口水後，回家也主動要求爸爸媽媽的同意，從下一週起跟著大家使用含氟漱口水呢！
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抓住最美麗的影像.悠游極幸福的臺中
2021-09-21 豐原區 富春國小 教務處 報導點閱數：454 次校園新聞富春國小參與今年度臺中市學生證試辦行列，結合學生證、交通卡及借書證……等功能，讓孩童提前享受公共福利措施。教育局表示，新學年度已選定2所高中、國中小各4所學校試辦「數位學生證」，10校規模約3000人，若成效良好就會擴大到全市國中小，屆時應能增加使用率。由於是試辦政策，所以辦卡都是免費的哦! 這一大利多，「富春」當然得參加！ 為讓作業流程快速,照片的部分就由資訊組長-宏桀老師掌鏡，雖然學校沒有攝影棚但架設的白板及站在凳子上的感受，就如同大明星一般，不時還有沛恩老師的擦汗、整理頭髮，導師牽引站上椅子,大聲喊—「看這裡」.「眼睛張大」.「眼睛閉起來數到3再張開」再一次……。小朋友的表情也超可愛，因是在走廊面對戶外的陽光，所以眼睛都成瞇瞇眼了,要求張大眼睛時連嘴巴、眉毛都一起用力,這可讓攝影老師傷透腦筋了，直呼攝影師不好當！還是導師厲害，在正確的指導指令動作下，終於完成這看似簡單的工作！小騰同學說:我眼睛張不開，因為有點眼藥水啦！恩恩同學說:老師很好玩叫我看他頭上有幾根白頭髮！小翔同學說:站在椅子上有點怕怕的……。 今天讓小一新生辛苦了，希望他們也能感受另類上學的樂趣並在學校老師的協助下，小朋友能儘快拿到屬於自己的學生證，享受「一卡在手.歡樂無窮」的福利！
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閱讀的姿態，就是這麼可愛!
2021-09-20 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：277 次校園新聞「我是閱讀者，你也是閱讀者。我正在讀我想看的書，你也在讀你想看的書。大家都像在圖書館裡，各自專心看自己的書，不打擾別人」。歡迎來到健民國小MSSR教室，每週四8:05-8:25是全校晨讀時光，學生放下作業，專注閱讀；老師不管秩序，只需閱讀。 大家可以選擇自己有興趣的書籍，無框架和寧靜的空間，讓孩子們感到自在。有人習慣把書立著，不自覺的唸出聲音；有人靠著椅背，持書閱讀；有人會看完書，若有所思的望著天花板；有人把書一下拿近，一下拿遠，只為看出顏色的魔法；有人會忍不住與鄰座同學分享新發現，一起翻頁，一起發出驚歎或笑聲。 把一本喜歡的書，當成一天的開始，心情最是美麗。「Open Book，想像無限，小小夢想，準備啟航」，期待大家因為安靜閱讀，生活更美好。(健民國小)
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親師座談 互信共好
2021-09-20 大里區 竹仔坑國小 學務處 侯美惠 報導點閱數：305 次校園新聞｢成就每一個孩子｣是學校的願景，家長是學校的重要教育夥伴，孩子的學習成長需要親師共同努力，才能一起成就孩子。健民國小除了為孩子積極營造舒適安全具美感的學習環境、努力提升教學成效外，今年度除了正式成立國際教育班，申請外師、爭取經費成為中階雙語學校、成立舞蹈隊和足球隊，也為孩子們開設多元課後社團以期能幫孩子們找到除了課程之外的興趣，期望孩子能有更好的能力能面對未來的挑戰。 班級家長會是一年一度重要的親師會談，透過校務說明會，校長及各處主任向家長闡述學校的積極作為，隨後進行親師雙向溝通，由導師向家長說明班級經營特色、課程規劃等，以期能和家長建立信任、互相支持，進而達到共好!
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想像力就是我的超能力 Fun-Maker 暑假作業展
2021-09-19 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：317 次校園新聞想像力就是我的超能力，歡迎來到我可愛的家 防疫情間，大家都要居家保護自己和別人，因為總是待在家，每個人剛好都能跟親愛的家人，甚至寵物一起度過這個時期，珍惜彼此相處的時光。 不用上學、沒有期末考的日子，孩子們的生活是否有不同色彩？ 今年暑假作業- Fun-Maker 手作x設計，主題「家 」，居家期間，孩子們利用取材方便之物品回收再利用，寵物的家、想像的家、阿嬤的家和未來的家等，小橋流水、霓虹閃爍、簡樸耐用，風格多元的夢想小屋在大家的巧手中，一一呈現在眼前。 9/14~9/28，暑假作業展，70個獨特的家，在光の藝廊，等你來作客。(健民國小)
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趴下、掩護、穩住！小一抗震防災SOP標準演練
2021-09-19 大甲區 文昌國小 楊璦嘉 報導點閱數：496 次校園新聞自2002年起政府以921大地震的發生日期，將9月21日設立為國家防災日，並於921當週及當日向民眾推廣地震防災教育，以及演練抗震避難的知識技能。今年台灣的地震活動相較往年更為頻繁，為幫助小朋友們及早建立抗震能力，大甲區文昌國小在開學第二週，旋即進行全校性地震教育，並在第三週就地操演地震教育預演。一年級的小朋友們上學雖然不到半個月，但學習力旺盛，在第一次預演過程，已能標準演練地震避難三步驟。 今年921全國防災日逢中秋連假，全國防災日的地震演練也提前在9月17日的9時21分舉辦，假期前小朋友們再次進行地震警報開始，並精進檢查「趴下、掩護、穩住」的抗震保命三步驟。首先「趴下」用手保護頭部，以低姿態進入桌子底下，在桌子的「掩護」下，一隻手要抓緊桌腳、另一隻手繼續護住頭頸部，如此在地震搖晃的過程中，能「穩住」保護身體的桌子不被震離，也能繼續保護脆弱的頭頸部，演練精熟的動作絕對是避難防災的關鍵能力。 天然的災難時常來得突然，在地震避難演練後，提醒小朋友們回家也要做好家庭防災工作的準備，除了與家人約定好當災害發生時，緊急避難的聯絡方式與地點外，小朋友們也可以告訴家長平時事先準備好家庭的緊急避難包，以及檢修家中容易掉落的物品櫥櫃，而在近來地震活動次數頻繁與颱風雨季下，保命防災的重要的觀念是，也要持續注意住家和住家環境周圍，建築物的防震安全檢查與防護維修喔！
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校園進行防災宣導，提升學生防災知能
2021-09-18 太平區 東平國小 學務處 報導點閱數：224 次校園新聞臺中市消防隊第三分隊太平分隊，到校進行防災宣導，提升學生防災知能。 星期二晨光時間太平區消防分隊黃先生，蒞臨本校宣導防災-水域安全知識，以太平地區為例，仙女瀑布、蝙蝠洞、一江橋，等等戲水區，因山區與平地距離短落差很大，造成河底高低不平，產生暗流，形成危險區域，橋墩旁邊，大石頭旁邊，產生漩渦，容易形成溺水事件，要特別注意安全。 在溪邊戲水的時候要注意，要有警覺心，當發現石頭水位漸漸變高，或有漂流木流過來，代表上游下大雨，溪水可能會暴漲，要趕快撤離。 戲水盡興要到合格的游泳池，有救生員的地方，學會水母漂，溺水時可以自救，充分說明水域安全防災知能。
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太平教育發展協會《教育有品，鏡頭有愛》頒獎行動車前進「新光國小」頒獎！
2021-09-18 太平區 新光國小 學務處 報導點閱數：279 次校園新聞新光國小將品德教育落實於孩子的日常生活中，從上學開始，看到導護老師和愛心志工能親切有禮貌的打招呼，放學也能有秩序且快速的排好路隊放學；下課時做到走廊不奔跑，注意自身與他人的安全；在教室的學習時光，與同學相處能輕聲細語，懂得尊重彼此；當同學需要幫忙時，不吝伸出援手，善待他人……，「事事以禮為先，秒秒為人著想」，這些生活教育在在展現新光國小師長對品德教育的重視與不遺餘力，讓新光的孩子們個個都是有品德的好兒童！ 「臺中市太平教育發展協會」長久以來重視學校的品德教育，希望能藉由楷模表揚與藝文活動的舉辦提醒品德的重要性，讓品德教育不僅僅是口號，而能深植於孩子們的心中。今年以《教育有品，鏡頭有愛》為主題，除了表揚六年級的「品德之星楷模」之外，更舉辦「品德微影片競賽」，讓孩子們將生活中的好品德表現拍成微影片，藉由影像的傳遞使更多孩子看到且有具體學習的方向。 9月17日陳靜蘭理事長特地率領「太平教育發展協會」開著「頒獎行動車」至本校，與黃圓媛校長共同表揚六年級各班的「品德教育獎-品德之星楷模」，致贈每位學生獎學金與獎狀，鼓勵這幾位品德優良的好孩子，並且表揚本校參加「品德微影片競賽」榮獲「優等」的參賽學生和指導老師，孩子們站在頒獎行動車的紅地毯上，接受太平教育發展協會的表揚，彷彿閃耀的大明星呢！而最令人感動之處，是這些孩子成為楷模的原因並非因學業成績優秀，而是因為樂於助人、默默行善，存好心、說好話、做好事，展現優良的品德而獲得讚揚！ 感謝太平教育發展協會讓學生的好品德能被更多人看見與重視，到各個校園持續散播善的種子！