校園活動報導
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當書法成為孩子的翅膀-本校學子挺進慈龍盃全國決選
2025-11-26 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：99 次校園新聞在這個充滿書香與溫度的午後，看著孩子們手中那張象徵努力與榮耀的「決賽通知單」，所有的辛苦彷彿都在此刻化為最燦爛的光。能夠入選第 26 屆慈龍盃全國書法比賽現場決選，代表的不只是技巧上的肯定，更是這群孩子在一次次練習中所展現出的堅持、專注與對傳統文化的熱愛。書法之路從來不是一蹴可幾，它需要的是日積月累的耐心，反覆調整的細膩，以及面對挫折依然不放棄的勇氣。 校長親手將通知單交到孩子們的手上，不僅是祝福，更是一份深深的期待-期待他們在 12 月 27 日踏上決選舞台時，能帶著自信，帶著熱情，也帶著自己一路走來的故事。孩子們臉上洋溢的笑容，是純粹的喜悅，也是對自身努力最真摯的回應。 我們為孩子們感到驕傲，因為他們用一筆一畫展現了學習的力量，也用堅持讓夢想更靠近了一步。願這次的經驗，成為他們生命中一段美好的印記，無論比賽結果如何，他們早已在心靈與成長的道路上，贏得最珍貴的收穫。
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衛生保健~塗氟
2025-11-26 梧棲區 中正國小 高綉婷 報導點閱數：106 次校園新聞感謝沙鹿彥維牙醫診所,為本園的孩子檢查牙齒,並協助塗氟,讓孩子的牙齒增添了一份保護力! 保護牙齒的健康,從小做起,讓孩子們都能開心的笑,成為護牙小尖兵!
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在母語中找到連結-泰雅族語線上國際母語日課程
2025-11-26 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：93 次校園新聞本週三「國際母語日」，在這特別的日子裡，邀請泰雅族語老師透過線上課程，與學生們一起走進泰雅語的世界。電腦教室裡，孩子們圍在螢幕前，專注地聽著老師溫柔又堅定的講解，那些從螢幕傳來的語句，不只是一個個詞彙，而是一段段文化的脈動與故事。 畫面上浮現的每一個族語詞彙，都像是在敲開孩子們心中的一扇窗。當老師講到 yaya（姊姊）、yuma（媽媽）、wagi（弟弟） 等日常卻深刻的詞語時，學生們的眼神中多了一份理解-原來，母語，是一種能把人與家族、土地緊緊連結的力量。 在現代快速變動的社會中，許多語言正悄悄流失，而線上課程中，孩子們一字一句跟讀的聲音，卻像是替文化點燃了一盞盞小小的燈火。老師分享學習母語的意義時，更有學生輕聲說道：「跟著一起學，好像能更接近他們的世界。」那一句話，讓教室裡的空氣忽然變得溫暖起來。 國際母語日不只是課程的一天，更是一個提醒-語言是記憶、是情感，也是文化最深的根。今日的學習，或許只是短短一節課，卻讓孩子們真切感受到：每一種母語，都值得被聽見、被說出、被傳承。 當課程結束時，螢幕漸暗，而孩子們的心，卻多了一份柔軟與尊重。母語的力量，就是在這些靜靜的時刻裡，被重新看見。
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交通安全保腦宣導暨尊重生命教育講座 忠孝學童收穫滿滿
2025-11-26 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：99 次校園新聞114年11月25日，忠孝國小特別邀請創世基金會林仁亮老師，為中高年級學童進行一場以「交通安全保腦宣導暨尊重生命教育」為主題的深度講座。透過真實故事與互動引導，林老師帶領孩子從情感、同理到行動，逐步理解生命的可貴以及交通安全的重要性。 講座一開始，林老師分享了一段因父親突發心肌梗塞，讓原本完整的家庭瞬間陷入巨大變故的故事。透過這個真實案例，孩子們深刻感受到生命的無常，也理解到每一個家庭背後都有不為人知的辛酸與堅強。 接著，林老師引導學童看見「和自己長得不一樣的孩子」常面臨的處境，提醒大家不應以外貌差異作為評斷他人的理由。他強調，每位同學都應學會 同理心，懂得尊重差異、關懷身邊的人，讓校園成為更友善、溫暖的環境。 在生命教育之後，林老師進一步帶入「交通安全保腦宣導」的重要內容。他提醒孩子遵守交通規則、騎乘與乘坐交通工具時務必做好防護，不僅是保護自己，也是守護家人的平安。透過影片與真實案例的分享，孩子們更清楚了解戴安全帽的重要性，以及在日常生活中應養成的各項安全習慣。 此次講座內容豐富，深具教育意義，不僅讓學童認識生命的價值，也再度強調交通安全對每一個家庭的重要性。忠孝國小期盼孩子們能把今日的收穫帶回生活中，讓「尊重生命、交通安全」的觀念在校園與家庭中持續發光，讓每個家庭都能平安順心。
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溪南盃第一屆3對3籃球賽國中男子組冠軍
2025-11-26 烏日區 溪南國中 學務處 報導點閱數：85 次校園新聞汗水交織青春，冠軍屬於不放棄的溪南孩子🏀 由烏日區體育會在本校舉辦的 #溪南盃第一屆3對3籃球賽正式開打， 現場滿滿青春氣勢與吶喊聲， 球場上的每一刻都超精彩👏 #祥宜校長 也親自到場為孩子加油🥳 感謝💖 💪烏日區體育會陳理事長蒞臨指導 💪籃球委員會建宏主委規劃安排 💪吳瓊華議員代表捐贈本校 15顆全新籃球 💪樹浚團長特地蒞校加油打氣 💪宜楓老師和啟勝老師的指導與鼓勵 更棒的是── 溪南國中代表隊在國中男子組勇奪冠軍🥇 孩子們用默契、鬥志與團隊精神， 完美詮釋 #溪手共好不畏艱南 的精神💪 #溪南盃3對3籃球賽 #溪南冠軍製造機 #青春無敵熱血開打
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不浪費的午餐課：師生攜手打造「剩食饗宴」
2025-11-26 北屯區 大坑國小 教務處陳育穎 報導點閱數：229 次校園新聞為了減少校園團膳廚餘、落實友善環境的理念，本校午秘育穎老師於11月展開「剩食饗宴」活動，邀請級任老師與學生共同合作，過往麵條在午餐中較常被剩下，因此這次特別選用它作為活動主題，帶領學生將烏龍麵條變成一道道令人驚豔的創意料理。活動不僅讓學生動手操作、分工合作，更重新建立珍惜食物的觀念，成為校園具有教育意義的亮點。 活動前，請班上學生先紀錄一週的剩菜剩飯，讓孩子能更清楚看見「浪費」的真實情況，再思考如何將烏龍麵重新料理，變成一道人人都想吃光的美味佳餚。活動當天，級任老師率先示範「焗烤培根佐紅醬烏龍麵」，香氣四溢的烤盤端出時，全班驚呼連連，學生們抱以期待的眼神看向這道料理，準備大快朵頤。之後，孩子們分組實作，教室瞬間化身小型廚房，有人洗菜切料、有人調配醬汁、有人負責擺盤造型，小組成員各展所長，臉上都是專注而興奮的表情。從備料、料理到裝飾，每一步都呈現出真正的團隊合作。 等所有料理完成後，特別邀請校內五位老師擔任評審，進行票選並且給予優勝組獎勵。看每一組的小孩認真說明這道菜使用的材料，以及烹煮的過程，臉上都帶著滿滿的成就感。最後，讓人更驚訝的是，孩子們不僅把料理吃得乾乾淨淨，更有學生主動打包帶回家分享給家人，讓「不浪費」的理念延伸到家庭中。 冠中老師感動表示：「這次是他第三次帶學生做料理，但這次的難度比以往都高，卻能看到學生如此投入、有成就地完成料理，非常難忘！」學生睿陽說：「以前班上常常剩下很多飯菜，倒掉真的很可惜。這次可以把烏龍麵變成新料理，感覺一點都不浪費！」 「剩食饗宴」不只是一堂料理課，更是一次珍惜資源、守護地球的實踐。希望透過親手烹飪的體驗，讓孩子能真正理解，減少廚餘不只是口號，而是每個人都能做到，也應該做到的責任！本次活動以飲食教育為出發點，用創意與行動讓學生看到食物的可能性，也為校園帶來滿滿香氣與感動。
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114學年度新生抽血檢查
2025-11-26 烏日區 溪南國中 學務處 報導點閱數：101 次校園新聞我們每年固定辦理 #例行性健康檢查， 透過抽血檢測，掌握孩子的健康狀況， 讓每位同學都能在最好的狀態下學習與成長🌱 感謝 #家長會 貼心提供的餐盒 🍱 讓孩子們完成抽血後能迅速補充能量、提升血糖， 感謝 #志工隊 熱心到場協助 小小一份心意，帶來滿滿的溫暖與照顧 ❤️ 新生進入全新的環境， 首要就是有一副健康的身體 溪南也會持續為孩子的健康把關， 陪伴孩子平安開啟國中生活💛✨
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「溪南‧愛閱」的小小訪客
2025-11-26 烏日區 溪南國中 教務處 報導點閱數：77 次校園新聞溪南非營利幼兒園的小朋友到溪南圖書館參訪， 為校園帶來滿滿童趣與笑聲～😍 溪南一直致力推廣閱讀， 相信「閱讀從小扎根」，能讓孩子擁有更廣的視野與更柔軟的心🌱✨ 我們的圖書館藏書豐富、環境舒適， 不僅對學生全面開放，也經常舉辦各類閱讀推廣活動， 讓閱讀成為孩子生活的一部分，成為最自然的學習習慣📖🌈 今天看到小朋友們在書海中東看西看、興奮討論， 那份純真與好奇，就是最美的學習起點💕 期待未來孩子們都能在閱讀的陪伴下，一路勇敢探索世界！ #溪南國中 #閱讀從小扎根 #推廣閱讀 #圖書館參訪 #書香校園 #閱讀好好玩 #小小讀者大大世界
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孩子眼中的平凡英雄 點亮日常微光
2025-11-25 北區 太平國小 教務處 報導點閱數：97 次校園新聞臺中市北區太平國小攜手精武圖書館，為學生精心策劃一場《我的平凡英雄》閱讀創作課程。這個課程是精武圖書館配合綠美圖開幕書展系列活動之一，希望透過繪本導讀與藝術創作的結合，引導學童重新定義「英雄」的內涵。 傳統上，「英雄」一詞常與超能力、強大武力或戰勝邪惡的偉大表現畫上等號。然而，這個課程正是要打破這種刻板印象，帶領學生認識「英雄不等於力量強大或打敗敵人，也可以是溫柔、善良與關懷的日常行動。」 在精武圖書館志工老師的導讀下，孩子們跟著繪本故事，一同感受故事中主角心情的轉變。老師以溫暖的聲音、細膩的提問，引導孩子觀察主角的眼神、行為與選擇，教室裡一次又一次響起孩子的回答——有遲疑、有驚訝，也有突然理解後亮起的眼神。 課程的高潮落在「我的平凡英雄」創作任務，學生們嘗試著將廢紙、色紙、布料、報紙等材料，用拼貼、剪貼及上色的方式，將腦海裡的「善良行動」具象化——有愛護動物的同學、默默守護家庭的父母，或是陪伴自己的寵物等。 在創作過程中，教室裡充滿了剪貼聲和熱烈的討論聲。李念螢小朋友分享：「我們家的貓咪是我心目中的英雄，因為牠很會抓小強(蟑螂)，那是我最討厭害怕的動物。」；劉宥妤小朋友則說：「我和哥哥愛護動物，阻止小狗被欺負，並為牠療傷，我們都是小英雄。」 這些充滿童趣和創意的作品，充分展現了小朋友獨特的觀察視角與純真的心靈。他們透過雙手的創作，將抽象的英雄概念轉化為鮮活的視覺形象，進一步深化了對主題的理解。而此次學生的精彩創作，將由精武圖書館精心收集整理後，在圖書館內部空間打造獨特的「微光英雄牆」進行公開展示。 校長曾娉妍表示，非常感謝精武圖書館將閱讀能量與志工的陪伴帶入校園，讓孩子們看見「英雄」的另類形式——不是巨人的臂膀，而是善意的小手；不是打敗敵人的氣勢，而是願意伸出手的勇氣。當孩子學會看見生活中的微光，就會懂得讓自己成為別人的光，用自己的行動去溫暖世界。
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走讀阿罩霧
2025-11-25 霧峰區 霧峰國小 教務處 報導點閱數：70 次校園新聞霧峰林家是台灣五大家族之一，因其發跡於霧峰而得名。現今所謂國定古蹟霧峰林家，係指霧峰林家位於阿罩霧地區的園林與宅邸建築總稱，霧峰林家建築古蹟範圍：包括下厝系統、頂厝系統以及萊園三大部份。 今天四年級學生參訪的下厝範圍包含：草厝、宮保第、大花廳、二房厝（將軍府）、二十八間等建築。其中林家「宮保第」為台灣現存規模最大的清代官府宅第，興建於1850年代，後於1870年-1895年經其長子林朝棟擴建成為面寬十一開間的五落大厝。大花廳則是臺灣唯一的福州式戲臺建築，堪稱臺灣的經典建築。 讓霧峰在地的孩子，了解家鄉的文史故事，建立對家鄉土地的感情。