為奠定學生扎實的語文基礎，教務處於暑假辦理二年級語文作業抽查，展現極為豐富多元的學習成果，包含培養識字辨析能力的「形近字大挑戰」、激發閱讀興趣的圖文學習單，以及結合生活觀察的小日記與母親節感恩寫作，全方位檢視低年級學童的語文核心素養。
教務處表示，從抽查的作業中，可以看到孩子們極具創意的思考與扎實的書寫進步。在「形近字」練習中，學生認真釐清易混淆字詞；在觀察日記裡，則用純真筆触記錄著黃豆長高到26公分的喜悅；而母親節作文中對媽媽「超能力」的真摯描寫，更是字字流露情感。
透過定期抽查，不僅能體現教師的教學成效，也讓學生在老師的細心批改與鼓勵中建立書寫自信。學校將持續深耕多元語文教育，陪伴孩子在文字的世界裡快樂建構「國際視野」與終身學習能力。