校園活動報導
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潭子區國際交流邁出大步！ 潭子國中與韓國青丘中學簽署姊妹校合作備忘錄!
2025-06-06 潭子區 潭子國中 教務處 報導點閱數：382 次校園新聞潭子國中與韓國大邱市青丘中學正式締結姊妹校，並簽署合作備忘錄（MOU）！此次交流由青丘中學趙銀珠校長親自率領訪問教師團蒞臨潭子國中，展開一場充滿溫情與文化交流的盛會。 為迎接遠道而來的貴賓，劉芹樺校長積極聯繫潭子區公所及社區資源，感謝區長及學區里長們的協助，齊心協力籌備接待事宜，並特別準備了具有在地特色的竹筍料理與端午粽子，讓韓國來賓深刻感受到台灣的人情味與熱情款待。 兩校早在此次實體交流前，就已進行過多場線上視訊課程合作，展現出強大的教學連結力與教育熱忱。未來，雙方更期盼實現學生間的實地互訪，拓展學習視野，培養具備國際觀與多元文化素養的世界公民。 ?潭子國中，讓教育走向世界，讓世界看見潭子！
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閱讀樂無窮！大忠國小愛閱點數換夾夾樂機會
2025-06-06 大肚區 大忠國小 倪鳳英 報導點閱數：397 次校園新聞為鼓勵學生多閱讀、愛閱讀，大忠國小推出「愛閱點數換夾夾樂」活動，只要完成任一閱讀任務即可獲得1點愛閱點數，集滿2點就能參加夾夾樂抽獎，驚喜獎品等你來拿！ 怎麼集點呢？很簡單！只要你完成 1.臺中市線上閱讀認證升等。 2.大忠智慧存摺認證。 3..圖書館好書介紹單或小作家作品被展示。 4.榮獲班級閱讀之星。 5.參加愛閱家庭閱讀認證，每月達25筆資料。 就能獲得點數！不只提升閱讀力，還能享受抽獎樂趣，一舉兩得！ 這項活動讓孩子們閱讀更有動力，不只是讀書，更是一場知識與趣味的冒險。快快拿起書本，一起集點抽好禮，讓閱讀變得更有趣，大忠夾夾樂等你來挑戰！
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共享科學趣
2025-06-06 西屯區 協和國小 分校主任/盧忠男 報導點閱數：441 次校園新聞【共享科學趣】～協和國小分校科學週活動 科學奇才費曼博士曾說：「科學的一項價值是樂趣──一種知性的樂趣。….享受科學的樂趣與其他事物同等重要。」上學絕非僅是為考試升學，學校教育更不該扼殺孩子的好奇心，反倒是要培養孩子思考與問題解決能力。 為提升分校學生對科學的興趣，普及科學知識，並推動科學教育的發展，自然領域許惠晴老師、林憶菁老師規劃「全民科學週」活動，設置「平衡一線間」、「空氣火箭」、「超級投石器」、「達文西橋」、「水上開花」等五個主題關卡，並指導培訓關主，讓六年級的學長姐「大手牽小手」教導學弟妹，期望藉由科學遊戲闖關激發學生的學習熱情，並促進跨領域的科學交流。 五個主題闖關活動所涉及的科學原理包括平衡、空氣、彈力、槓桿、力學、毛細現象等，在好奇心的驅使與解決問題的渴望下，孩子根據現有知識和觀察，提出對問題的解釋或預測，讓孩子「動手做」去體驗、探究，學習到科學方法，培養獨立思考、問題解決的能力，以及對科學的興趣。 因應未來時代的需求，人如何不被AI取代？是當前教育應審視的重要課題。激發孩子思考，學習問題解決並培養分析和邏輯思維能力，善用科學探究無疑是一種完善且具有結構性的方式，也是提升科學素養和促進科技發展的重要途徑。習慣思考並探究「Why」，這樣的思考能力是在現實生活中非常寶貴的，它不僅幫助我們更理解世界、做出明智的判斷，更是因應未來挑戰不可或缺的能力。
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在操作與互動中啟動2歲寶貝的學習引擎
2025-06-06 西屯區 大仁國小 幼兒園 報導點閱數：458 次校園新聞在大仁國小附設幼兒園「可可班」的學習現場，2歲的幼兒們正透過每日的學習區探索，邁出自主學習與社會互動的第一步。近期，老師們觀察到孩子們在積木區展現出高度的創造力與合作精神，讓我們看見低年齡幼兒豐富的想像力與問題解決潛能。 孩子們運用大積木進行主題建構，從最初的堆疊練習，到進階嘗試組合出「手槍」、「大房子」等具象作品，過程中不僅練習空間概念與邏輯思維，更蘊含著對家人的情感表達——「我要蓋給爸爸媽媽、阿公阿嬤住！」一句句童言童語，傳遞滿滿的愛與關懷。 在遇到卡榫無法組合等困難時，老師引導幼兒與同伴討論、嘗試不同的解決方式，培養幼兒主動尋求協助與團隊合作的能力，也同時建立自我效能感。這些日常中的微小歷程，其實正是建構幼兒高層次能力的關鍵起點。 大仁附幼重視學習區的自主探索與經驗建構，教師團隊以發展適切的方式安排教具與環境，讓幼兒在操作中實踐「做中學、玩中學」，也在互動中累積語言表達、人際合作與社會參與的能力。 未來，園方也將持續優化學習區環境與教具，豐富幼兒的學習素材，提供更多元的探究歷程，陪伴每一位寶貝在遊戲中穩健前行。 ✨因為我們相信：玩得認真，就是學得深刻。
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【校園畢業製作】?謝謝您，老師——我們的恩師永遠在心中！✨
2025-06-06 西區 中正國小 教務處 陳柳蓉 報導點閱數：367 次校園新聞轉眼間，我們即將畢業，走出這個熟悉的校園，邁向嶄新的旅程。 在這個特別的日子裡，六年級全體畢業生懷著滿滿的感恩，繪出心中的祝福，向每一位曾經教導我們、陪伴我們的老師深深鞠躬，說一聲：「謝謝您！」 您不只是知識的傳遞者， 更是我們人生路上的啟蒙者、傾聽者與支持者。 無論晴天或雨天，您總是用最溫柔的語言與最堅定的信念， 引領我們成長，教我們做人，給我們力量。 ? 那一句句叮嚀，我們會記在心裡。 ✏️ 那一個個笑容，將成為我們永遠的回憶。 ? 老師，因為有您，我們才有今天的勇氣與希望！ ?感謝有您，我們的童年因您而閃亮！
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✨【潭子國中 ╳ 台灣超人 電影觀影活動】✨
2025-06-06 潭子區 潭子國中 輔導室 報導點閱數：382 次校園新聞潭子國中師生齊聚大魯閣威秀影城，一同觀賞感動無數人心的電影——《台灣超人》。這部電影不只是娛樂，更是一場關於勇氣、堅持與生命價值的深刻對話。 為了讓更多學生能親身體會這樣深具教育意義的觀影體驗，潭子國中特別用心申請並爭取到這難得的觀影機會。我們相信，教育不只在課堂上進行，生命的啟發，也可以從一部電影開始。 《台灣超人》的真實故事讓學生感受到，即使身處困境，也能以正念面對挑戰、以光亮照亮他人。這部電影結合了【生命教育】、【特殊教育】與【關懷弱勢】的核心精神，深刻呼應潭子國中「全人教育」的理念。 ? 我們的學生，也能成為「台灣超人」！不是擁有超能力，而是在困難中仍選擇堅持、在黑暗中仍選擇相信光。 特別感謝《美力台灣3D協會》與普門書院，讓這份對孩子生命教育的重視得以落實！
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幼兒園老師這樣帶！花片積木變社交工具 拼出孩子的合作力與創造力
2025-06-06 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：412 次校園新聞在臺中市西區大勇國小附設幼兒園的「蜜蜜班」教室裡，桌上鋪滿了色彩繽紛的花片積木，一群小朋友正分工合作，拼出一艘太空船。這不是單純的遊戲時間，而是一堂「合作學習」的實作課。老師刻意安排孩子們兩人或三人一組，輪流插接、互相討論，從中學習表達意見、理解他人、等待與協調。 老師表示，相較於在家中自己玩積木，幼兒園的重點在於「找伴一起玩」。這個過程聽起來簡單，其實蘊含豐富的教育價值。幼兒在合作中學會分享與協商，也練習從衝突中找出解法。這不僅促進社會性發展，更能提升語言表達、邏輯推理與創造力。 以這套花片積木為例，其鮮明的色彩和圖紋吸引孩子注意，大小適中便於抓握，連接處設計緊密，不容易鬆脫，有助手部小肌肉發展與手眼協調能力。老師們常設計各種主題任務，例如「一起蓋一座橋」或「拼出一隻會飛的鳥」，引導孩子分工合作，激發想像力。 除了基本拼裝外，老師會搭配數字與邏輯遊戲，讓孩子認識形狀與顏色，並透過排序與分類，建立初步的數學概念。例如孩子必須依顏色輪流串接，或用花片拼出規律圖案，這樣的設計讓「玩」變成一種有目的的學習活動。 然而，這些教具與遊戲內容，許多孩子在家早已接觸甚至熟練操作。現在的孩子普遍早熟，不乏能獨自拼出大卡車、城堡甚至戰鬥機的能力。但老師提醒，「會玩」和「能與人一起玩」是兩回事。早熟的孩子往往習慣掌控節奏，一旦被打斷或需要讓步，就會出現情緒或抗拒。 因此，幼兒園特別重視小組互動與人際訓練。在蜜蜜班中，老師不只是指導操作技巧，更常介入協助孩子解決人際摩擦。例如當兩位孩子爭相使用同一塊特殊積木時，老師會引導他們協商順序、設計輪流方案，並鼓勵他們說出各自的需求與感受。 這樣的互動，正是社會化的開始。孩子學習站在別人的立場思考，懂得等待、接受意見，也在一次次的討論中增進語言表達與自我控制能力。 透過這些安排，看似單純的積木遊戲，已成為老師培養孩子多元能力的教學策略。從智力發展、動作訓練，到情緒管理與人際互動，每一片積木都承載著孩子邁向團體生活的第一步。
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萬和起跑．夢想奔跑｜跑道啟用儀式 夢想傳承全場沸騰
2025-06-05 南屯區 萬和國中 學務處 報導點閱數：504 次校園新聞在充滿鼓聲與歡呼聲中，臺中市萬和國中今（6/5）日隆重舉辦「萬和起跑．夢想奔跑」跑道啟用儀式。嶄新的跑道正式啟用，不僅象徵運動環境的全面升級，也見證萬和師生共同邁向更高夢想的時刻。 活動開場由嶺東高級中學戰鼓隊磅礡登場，為典禮揭開序幕。活動現場冠蓋雲集，立法委員、市議員、在地里長、國中小校長及家長會代表齊聚見證歷史時刻。家長會會長陳意中、輔導會長陳家翎也一同出席，展現家長與社區對學校體育發展的高度關注與支持。 萬和國中楊峙芃校長在致詞中感謝，教育部體育署與臺中市教育局的經費挹注，使跑道得以全面升級，提供學生安全、專業的運動環境。立委、議員輪番致詞，皆對萬和國中長期深耕體育、培育優秀選手表示肯定，並讚揚本校田徑之星──陳羿岑在U15世界中學生運動會榮獲雙金、雙破紀錄，為臺灣、為臺中、為萬和爭光。 活動最感動人心的一刻，莫過於「夢想傳承儀式」──陳羿岑親手將象徵榮耀與奮鬥的「接力棒」交接給學妹，象徵精神傳承與希望延續。這一幕不僅鼓舞人心，也展現萬和國中傳承不斷、勇於追夢的教育信念。 家長會陳意中會長更特別準備「必勝手工皂」，親手致贈給即將畢業的羿岑，祝福她前程似錦，在人生的下一段賽道繼續奔馳無懼。會長致詞中表示：「跑道是硬體的提升，傳承與支持則是軟實力的力量。萬和的孩子值得擁有最好的起跑點。」 壓軸「啟用首跑」由校長、會長、與會貴賓以及陳羿岑共同領跑，象徵萬和學子在全新跑道上，將勇敢邁開步伐、奔向未來，共同寫下這場儀式的完美句點。 萬和國中跑道更新工程，改善跑道內外側高程、重鋪全密式PU跑道，有效提升安全性與彈性，提供學生更舒適、更專業的訓練場域。啟用典禮不僅是設備完工的慶祝，更是對夢想與堅持最深切的禮讚。
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太平國小學童走進東螺溪 尋找永續與文化的足跡
2025-06-05 北區 太平國小 輔導室 報導點閱數：406 次校園新聞臺中市北區太平國小資優班近日辦理一場戶外教育，安排學生前往彰化縣東螺溪休閒農場，展開一場融合自然、生態與文化體驗的豐富學習之旅。此次活動由資優班多位教師共同規劃設計，主要目的是深化學生對農村環境的認識，並藉由親身體驗農村活動，培養對土地與生命的尊重與關懷。 活動當天抵達農場後，學生首先進行薑黃植物染DIY，透過綁布、染布、拆洗與曬布等過程，親手創作屬於自己的染布作品，感受傳統染色工藝的魅力與創作的樂趣。 接著，學生體驗焢窯活動，從地瓜與雞蛋的包裝、封窯到開窯，過程中不僅動手實作，更學習到傳統農村如何利用自然資源進行料理保存，進一步體會食物背後的勞動與智慧。焢窯之餘，學生還品嘗了道地的割稻飯，菜色包括高麗菜飯、蒸蛋與蔬菜湯，讓孩子們從口中認識土地的滋味，實踐食農教育的理念。 午餐後的草地活動同樣充滿歡樂與教育意涵。學生們在戶外製作稻草人，並享用焢窯成果與冬瓜茶，學習農村文化中與自然共存的智慧。最後，全體學生收染布並拍照留念，為這趟知性與感性兼具的旅程畫下完美句點。 此次的戶外教育不僅帶給學生豐富的知識，也帶來了深刻的情感體驗。四年級吳昱紘小朋友分享：「這是我第一次焢窯，親手把地瓜包起來、放進窯裡，再慢慢等它熟，超有成就感。吃到自己親手料理的食物，好有趣！」六年級劉奐妤同學則說：「我很喜歡薑黃染布DIY，原來植物也可以當顏料！我的布曬乾後變得很漂亮，感覺自己就像個藝術家！」而三年級詹郡霆同學則開心地表示：「吃割稻飯的時候，我覺得菜很好吃，也很健康。所有的活動都很好玩，讓我學到了很多關於農村的事情。」 校長曾娉妍表示：太平國小一向致力於推動多元與深度的學習課程，此次課程強調農村生活實地體驗與情感的連結，透過觀察、實作與合作，學生可以理解人與自然、生產與生活間的密切關係，從而培養環境倫理意識與永續思維。課程亦呼應現代教育強調的跨域整合，將自然、社會、藝術、健康與體育領域融入其中，實踐素養導向教學精神。
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家長送「馬」入園 巧巧班小朋友樂翻天
2025-06-05 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：447 次校園新聞臺中市西區大勇國小幼兒園巧巧班近日上演了一場趣味十足的騎馬活動。一位熱心家長特別準備了一份「驚喜禮物」，送給每位小朋友一隻「馬」。消息一出，讓人不禁疑惑：小朋友真的能在校園裡騎馬嗎？ 行政同仁親赴現場一探究竟，才發現這「馬」原來是管狀海綿製成的玩具。小朋友們興奮地將海綿「馬」夾在胯下，模仿騎馬的姿勢，在草地上奔跑跳躍，笑聲不斷。這些簡單的小道具，讓孩子們化身成為小騎士，在想像的世界中自由馳騁。 家長表示，希望透過這樣的創意禮物，讓孩子們享受戶外活動的樂趣，同時增進體能發展和同儕互動。老師也讚賞這樣的巧思，認為這不僅帶給孩子們歡樂，更激發了他們的創造力與想像力。 這場「騎馬」活動，讓巧巧班的小朋友度過了一個充滿歡笑的美好時光。