校園活動報導
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健康好食力 食農買菜苗
2021-04-21 大里區 竹仔坑國小 幼兒園 胡維敏 報導點閱數：731 次教學活動健民附幼這學期的主題課程是「健康好食力」，除了讓孩子認識均衡飲食、食品標章和保存期限外，隨著課程的發展，也開始重視食品履歷。孩子們決定自己當小農夫種有機蔬果，種好後要煮一鍋健康蔬果湯跟大家分享。孩子們七嘴八舌討論出一份購物清單，並決定要一起搭公車到附近的「興農太平營業所」購買所需的種籽、菜苗、花器、泥土和肥料等等。 我們經過多次的公車模擬練習，果然戶外教育當天，孩子們都能隨老師一起辨識公車站牌、揮手招公車、有紀律的刷悠遊卡上下公車、找到座位或安全的抓握站立位置。許多孩子第一次坐公車、第一次刷悠遊卡，都覺得新鮮有趣! 在「興農太平營業所」，眼尖的孩子一眼就看到菜苗標示的名稱和價格，貫綸第一個驚呼：「木瓜要一百元耶!」果然在一堆兩元、十元、二十元的菜苗中，木瓜苗顯得有些高貴呢!孩子們根據購物清單很快地買到了想買的菜苗和農具，順利的完成這次的採買任務。 ★特別感謝隨行的愛心家長，讓孩子安全完成戶外學習之旅~
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腹語師帶著孩子完成有趣精彩的【鮮乳歷險】任務!
2021-04-20 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：652 次教學活動週二的下午，厲害的腹語師帶著小福和小樂來到了學校! 準備和低年級的孩子一起完成一場有趣的 「鮮奶歷險記」 從牛奶的營養成分先說起，孩子們厲害的說出牛奶裡有「蛋白質」和「鈣質」，除了可以長大之外，也透過腹語師精彩的活動了解原來還可以長肌肉且讓骨骼更強壯喔! 小樂是不喜歡喝牛奶的小朋友，小福試了很多辦法告訴他牛奶的好處，但是總是無法讓他付諸於行動，正苦惱著呢?!腹語師哥哥想到了一個好辦法!他帶著東光國小愛喝牛奶長高高的小朋友一起幫忙取下樹上的氣球，完成任務後，讓小樂好羨慕啊~小樂好像也願意試著改變每天好好喝下2杯奶喔! 還有還有~~「鮮奶」和「保久乳」到底哪個營養哪個好呢?經過營養師的講解，孩子們驚訝的發現原來是『一樣營養』的乳品，只是保久乳有經過高壓高溫的滅菌過程，讓它的保存期限可以再長一點唷! 腹語師再帶著孩子當成了高溫高壓殺滅細菌的滅菌釜準備將細菌小球通通殺滅囉!孩子們滿臉通紅使命必達的完成重要任務，太棒了! 知道了是一樣好的營養之後，來到了最重要的選購和標章認識的時間，營養師清楚的講解，讓孩子們發出「喔~!原來如此」的贊同聲。 感謝鮮乳公司的安排，讓孩子在有趣的活動中學到了最重要飲食中的食育知識。
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在菜園的育土堆肥Party
2021-04-20 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數：680 次教學活動第一回合「三明治堆肥」 鋪在舊土上的落葉層，雙手感受窸窣窣猶如玉米脆片的落葉聲，除了攪動的手，身體也不聽使喚，大腦告訴我在上面翻滾似乎不賴！ 接著，雙手開始優雅地小心翼翼的觸碰，發現其中樂趣後轉為猛力「喀~喀~」撕裂著冰涼的生菜，從捏著撥著～到敞開心胸和突破心房，第2層裡夾進滿滿生菜，這個party似乎越來越熱鬧! 直到像是豬八戒的那支耙子翻開舊土要層層覆蓋的那一剎那，萬頭鑽動的土壤小農夫「蚯蚓」和「雞母蟲」引爆了燃點，你的耳朵再也聽不清，眼裡只有小蟲你～扭動的身驅、行走的路線讓都市小農夫按奈不住激動的情緒!!!! 花生粉似的舊土層層疊疊 咖啡粉和大豆渣香味是扭轉堆肥不悅氣味的感的特別來賓 頂層蓋上像似鬆鬆麵包的新土，為這美味的製程畫上句點 最後~ 褲子上灰灰髒髒這是土那是土 鞋子踢踏踢踏也裝了土一杯 抹刀狀雙手沾滿了大自然的氣味 沒錯~是這堂課應該要有的樣子呀! 中場休息2週「讓作物的家肥沃豐碩吧!」 第二回合我們要「一起來種菜」和進入「種子的奇幻旅程」 謝謝～厲害的文議叔叔和老師們的協助，打開和大自然一起學習的這扇大門
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愛地球需要你我行動
2021-04-20 清水區 清海國中 新聞聯絡人 報導點閱數：614 次教學活動4月22日是世界地球日，清海國中利用週會進行能源教育宣導，賴勝豐校長指出，二氧化碳等溫室氣體大量排放是地球暖化的元凶，鼓勵全校師生從生活食衣住行中著手，思考如何以實際行動落實節能減碳，人人都能為對抗氣候變遷盡一分心力。 Google Earth中新增縮時攝影「Timelapse」功能，彙整從1984年到2000年所拍攝的張衛星照片，呈現37年來氣候變遷對環境的衝擊。從影片中我們不難發現，地球所經歷的環境變化，超越了人類史上的任何時候，古人有云「滄海桑田」早已不足以形容地球的改變。 近年來極端氣候逐漸常態化，破記錄的夏季高溫、短期強降雨與長期乾旱交互出現的情況，將是臺灣未來必須面對的艱難挑戰。現在我們不立即採取行動減少碳排放量，那狀況將會越演越烈。相信透過公民自主覺察及長期身體力行，環境保護與經濟發展找到平衡點，使地球永續發展，全球暖化將得以緩解。
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把愛傳出去！Social Studies- Charity
2021-04-20 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：598 次教學活動〖把愛傳出去！從Social Studies課程出發，在慈善募款活動中學習付出！〗 華盛頓小學國際部G3這學期的Social Studies 課程，老師帶領孩子們了解做好事可以從自己開始做起，為周圍的人樹立榜樣，並且把愛傳出去。 為了延伸課程所學，我們發起了一場小型慈善募款活動，由孩子們主動搜尋公益團體，並向國際部師生義賣「猜糖果益智遊戲」兌換券，募款幫助本地的公益團體或保育機構。 這次活動總共募得55,000元，將全數捐給聯合勸募、臺灣山林復育協會、彰化縣恩惠兒童及少年之家、TUAPA臺中市世界聯合保護動物協會。除此之外，G3的孩子們也附上一封信給各個機構，分享他們在這個歷程中的學習與收穫。 感謝國際部所有家長的愛心與支持，讓孩子們在這堂課中畫下充滿意義的句點。更期待孩子們在未來能夠繼續為社會盡一份心力、讓世界更美好！！
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雲水書車
2021-04-19 大肚區 大忠國小 呂瑄瑄 報導點閱數：622 次教學活動雲水書車每3個星期就會開到大忠國小提供全校師生借閱書籍， 這幾年來都是海鷗叔叔跟固定的阿姨們為大家服務， 每次到了雲水書車來的時間， 阿姨們總是熱情的為大家講許多精彩的繪本故事， 看大家聽得津津有味、樂在其中的樣子 ，這真是校園中最美麗的風景。
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數位深耕在東平--「未來數位種子營隊」
2021-04-19 太平區 東平國小 新聞聯絡人 報導點閱數：736 次教學活動數位時代的來臨，使得科技應用越趨重要，培養能夠善加使用數位科技工具來解決問題的下一代，是未來教育的目標與挑戰。 為了讓學生可以熟悉並使用數位科技工具來展現想像力與創造力，透過3D設計課程，讓學生以不同的方式將天馬行空的想法立體化，我們試著引進資源，帶領學生提升數位科技素養，學習綠幕的影片製作，體驗AR / VR的創新應用。 在4月17日星期六，東平國小數位學習深耕團隊邀請臺中教育大學數位內容科技學系吳育龍教授及其研究團隊講師（王禹翔、鄭羽涵、陳品妤、葉洵嘉等），帶著數拾萬貴重的器材，蒞校辦理第一梯次的「未來數位種子」營隊。共有64位四到六年級的同學報名參與VR虛擬實境、3D建模、AI人工智慧繪圖及Scratch程式動畫等數位課程體驗，並動手完成製作Carboard VR 3D眼鏡盒。葉校長特別蒞臨鼓勵同學認真學習，感謝玉如主任、忠鴻組長、小麗子老師、啟慰老師、文桂老師、奕綺老師及勤益大學簡文俊同學共同協助，成功完成這場結合美感設計的科技素養課程。八小時不停格的快樂數位學習，下周還有一梯次，大家繼續加油！
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結合STEAM的寫作教學~~體驗美術創作的探究式寫作
2021-04-19 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數：698 次教學活動傳統式寫作教學大多集中在文學性的寫作，強調使用各種修辭，進行各種文體仿作書寫，但寫作不應被侷限僅此而已，除了考試以外，學生長大後經常使用的寫作方式，其實是訊息性的寫作，訊息性的寫作在未來大學跟職場用得更多。 美國提出以STEM教育，培養動手做、發明、創新的下一代，強調跨領域、動手做、生活應用、解決問題以及五感學習。並且讓學生以寫作為工具，融合在各科的學習中，形式可以是記錄、整理、思考或是訊息傳達……。 在跨學科的融入方面，從自然科學的實驗或是社會科的整理與記錄會是一個很好的切入點，藝術創作上也可以融入此概念進行。 大甲區文昌國小的學生先在課堂上學會一種用蠟筆畫泡泡畫的技巧，接著在紙上寫出創作的步驟與方法，目的是讓從來沒有畫過的人，可以藉由紙上的說明，按圖索驥學會畫泡泡的技巧。學生們很享受自己學會了之後，可以像當老師一樣將創作方式寫在紙上，教會其它人這種模式，在短短的時間之內，就看到許多不錯的版本。 一直都被稱為學霸的于賢，用條列的方式將創作方式寫下來，一目了然讓閱讀的人能夠清楚的知道步驟；微倩則在先紙上畫出各式具設計感的幾何圖形，將準備材料、創作步驟與注意事項分別填入，用區塊式的表現，可以讓讀者馬上知道創作此作品有三個需要瞭解的方向；品峻則有編輯雜誌或是報導的概念，先提到生活中所見的泡泡形式，再提到如何創作，最後再寫個創作貼心小叮嚀，他的寫法讀起來很輕鬆易懂，而且讀起來心中暖暖的，是大家都很喜歡的一種版本。 經過了創作與寫作的過程，學生都表示，以往在學一種新的創作技法或是新的知識，一段時間之後就容易忘記，在創作之後馬上將過程寫下來，可以在腦海裡把如何創作方法再走一遍，使我更不容易忘記，且還可以分享給別人自己的做法，很有成就感。
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運動跑跳碰 足球射門樂趣多
2021-04-16 大肚區 大忠國小 許碧娥 報導點閱數：587 次教學活動大忠國小四年級的學生，今年的體育季比賽項目是足球，雖然只有一班，分成兩組比賽還是煙硝味十足，誰也不讓誰。 除了課堂上在體育老師的指導下練習，下課時間同學也會呼朋引伴，彼此切磋腳下功夫。等到比賽那一天，大家都使出自己的看家本領，擋球的擋球，切球的切球，射門的射門，當球進去球門的瞬間，場邊的啦啦隊都忍不住歡興鼓舞起來。 最後比賽由B隊贏得冠軍，經由這次的比賽，也讓大家體驗到另一種球類的運動樂趣。
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華盛頓小學2021世界地球日
2021-04-16 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：707 次教學活動〖一起修復我們的地球Restore The Earth。〗 為了響應4月22日世界地球日，華小教學團隊特別規畫了一系列活動，帶著孩子們學習當個最棒的地球公民，為我們居住的地球盡一份心力。 「關燈一小時、減碳愛地球」連署活動啟動後，國際視野課裡孩子們製作了燈泡明信片，寫下對於「關燈」意義的理解，列出生活中愛護地球的行動清單；二年級的孩子們延伸了國語課中世界地球日的意義，用心書寫一封信給地球；三年級的自然課，孩子親手種下麻芛，用行動實踐在地糧食的耕作。 英文課裡，不同年級的孩子分別探討了海龜的生態與保育、全球暖化的影響、風力能源以及如何愛惜水資源；國際部的孩子們則是大聲說出「減碳宣言」，從找出碳足跡的省思過程中，展開減碳新生活，並且在小農市集的參與中，與家人一起支持在地農作物；圖書館則結合了423世界閱讀日，舉辦了《愛地球，不碳氣》主題書展，透過不同年級的閱讀推廣活動，將愛護地球的概念透過文字傳達至孩子的心中；學務處亦舉辦了世界地球日電影院，以震撼視覺的影像傳遞，點燃孩子們愛護地球的那份熱情。 最愛地球的人是誰呢？華小的每一位師生用「教」與「學」的美好行動，證明了這份濃厚的心意！