校園活動報導
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＜111學年度學生音樂比賽＞
2022-11-28 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：281 次校園新聞今日上午10:30本校藝才班小朋友們參加臺中市管樂合奏比賽 感謝潭陽大家長德惠校長帶領暨後援會素敏會長、幹部及家長暨學術科老師們的協助與幫忙指導 感謝辛苦的指揮老師掌控全場完成比賽 目前靜待佳音期許旗開得勝榮獲佳績
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全榖巧搭配 無糖更健康
2022-11-25 潭子區 潭陽國小 學務處陳偉烈 報導點閱數：305 次校園新聞潭陽國小申請臺中市政府衛生局「全榖巧搭配 無糖更健康」活動，期望透過活動，鼓勵學生及家長重視未精製全穀雜糧的攝取及減少含糖飲料。 由護理師入班宣講，請小朋友完成學習單，並贈送獎勵品給表現優異的小朋友。透過活動讓學生了解全榖雜糧中含有豐富的維生素B群、維生素E、礦物質及膳食纖維等多種營養素，幫助我們維持身體健康；另外提醒小朋友含糖飲料如攝取過量，不但造成肥胖代謝異常與齲齒，也會增加心血管疾病風險及加速身體老化。 小朋友，讓我們一起響應「全榖巧搭配 無糖更健康」。
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＜享受比賽&自我超越＞
2022-11-24 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：260 次校園新聞潭陽藝才班於11/28（一）至霧峰區國台交演奏廳參加臺中市音樂比賽 今日下午2:00在業勤三樓大禮堂先聆聽藝才班的演出（自選曲＆指定曲） 感謝潭陽大家長德惠校長、家長會鄭孟芳會長暨後援會素敏會長致詞給予藝才班小朋友們加油打氣 感謝于芳輔導會長暨家長們的協助 感謝註冊翠蘭組長穿針引線帶動現場氛圍 感謝術科老師們平日辛苦的協助指導 感謝辛苦的樂團指揮老師暨顧問 祝福 潭陽藝才班旗開得勝！ ～ 加油！加油！加油 ～
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＜客家語社團成果發表＞
2022-11-24 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：259 次校園新聞今日週四（11/24）下午2:00在階梯教室有客家語社團成果發表 感謝潭陽大家長德惠校長親自前往勉勵 感謝教學寶齡組長的規劃與協助 黑板上張貼著孩子們這學期的作品 感謝薪傳師江秀鳳老師辛苦的指導 孩子們都很認真學習 也很喜歡學習客家語 下期若再開客家語社團 歡迎一至四年級小朋友報名參加
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＜閩客童謠練習中＞
2022-11-23 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：269 次校園新聞隨著12/20（二）即將於僑仁國小比賽 共有四組小朋友們參賽 指導老師們利用早午休辛苦指導小朋友 參賽的小朋友們都很認真的學習唱跳 所謂「舞台是留給有準備的人」 期許潭陽小朋友們繼續努力不懈 以求更上一層樓！加油！加油！加油！
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＜潭陽兒童劇場開進了1-4班＞
2022-11-23 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：297 次校園新聞今日上午8:15潭陽小劇場進入1-4班說故事 由四位學長姐拿著道具親自演出 ■劇名:「妖怪小學堂」開鑼了！ 感謝1-4班欣如老師用心指導小朋友 小朋友們表現得很棒！ 各個聽得津津有味喔！ 圖推淑慧老師的有獎問答 孩子們都很踴躍舉手發言 答對者立即獲得一份禮物 致贈一份禮物給全班小朋友 下週三8:15劇場將開進1-5班 敬請期待！
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＜有拜有保佑＞
2022-11-22 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：293 次校園新聞11/28（一）本校藝才班管樂團參加全國音樂比賽臺中市初賽 今日（11/22）中午12:40潭陽大家長德惠校長帶領夥伴們至潭水亭比賽行前拜拜保平安 感謝藝才班後援會素敏會長暨幹部準備餅乾水果……等拜拜 祈求比賽前一切順心圓滿 下週一比賽旗開得勝榮獲佳績 ～ 加油！加油！加油！ ～
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＜好聽的故事在潭陽＞
2022-11-21 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：258 次校園新聞又到了週一的入班說故事時間 幾位愛閱圖推志工入班說故事 ♡1-4班：婉琪志工媽媽-大頭妹 ♡1-6班：雅芳志工媽媽-好想吃榴槤 ♡1-7班：翠蔓志工媽媽-石頭湯 ♡3-4班：郁美志工媽媽-星月 感謝圖推故事志工每週辛苦的準備故事 每則故事深受小朋友們的喜愛 小朋友們都聽得津津有味 感謝班級導師的協助指導 感謝設備璧婉組長的規劃與拍照
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＜藝才班合奏課＞
2022-11-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：277 次校園新聞本校藝才班管樂團參加11/28（一）全國音樂比賽臺中市初賽 目前利用早修、合奏課、假日加強練習 感謝指揮老師辛苦的指導 感謝術科老師們協助指導 所謂「一分耕耘♡一分收穫」 「舞台是留給有準備的人」 潭陽藝才班加油！加油！加油！
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＜好聽的故事在潭陽＞
2022-11-16 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：256 次校園新聞11/14（一）上午8:00有幾位圖推志工入班說故事 ♡1-1班:佑閑志工媽媽-不會寫字的獅子 ♡1-6班:婉琪志工媽媽-大頭妹 ♡1-8班:雅芳志工媽媽-好想吃的榴槤 ♡3-5班:郁美志工媽媽-星月 低年級小朋友們都很期待聽故事 每位小朋友們都聽得津津有味喔 感謝設備璧婉組長的規劃推動與協助拍照