校園活動報導
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長髮傳愛---讓社會更溫暖
2021-11-17 西區 忠孝國小 輔導室 洪淑慧 報導點閱數：643 次校園新聞忠孝國小輔導室辦理「長髮傳愛」活動已三年。捐贈不染不燙長度約30公分左右的頭髮，再製作成假髮供癌友使用，藉由這份愛心帶給癌友溫暖和信心，陪伴他們走過辛苦的療程。 今年因疫情關係，無法請專業美髮師到校為孩子剪髮，改由學生自行剪髮，由輔導室轉送至財團法人台灣癌症基金會。雖時間有延宕，但心意不變。 參加活動的孩子，在蓄髮的過程中，要忍受大熱天裡的悶熱、洗髮的不方便…，甚至有孩子參加游泳訓練，每次游完泳，總要為了吹乾頭髮花費很多時間。但孩子表示，一想到這些頭髮可幫助因化療而掉髮的癌友，就覺得所有的不方便，都拋之腦後了。 藉由公開頒獎表揚這些有愛心、有實際行動的孩子，希望拋磚引玉，讓其他孩子感受到：從自己做起，每個人都可發揮自己微小的力量，讓社會更溫暖，世界更美好。
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精彩刺激八強賽，勝出了！
2021-11-17 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：655 次校園新聞忠孝國小運動會拔河賽事11月16日這一天總算在陽光露臉的溫暖天氣之下繼續展開！ 這場精彩刺激的八強賽事第一回合，比賽的班級分別是： 《黃秀英老師帶領的六年5班》、《湯朝欽老師帶領的六年7班》、《李金雀老師帶領的六年9班》以及《黃薇容老師帶領的六年12班》。 能夠擠進前八強，就是肯定！ 「不管輸贏，只要盡力就好」 在中場休息30秒的空檔，擔任拔河主要裁判－邱國榮老師，對學生們信心喊話著：「間格距離取好，蹲下，拔河…大腿最漂亮的角度是130度…」 《六年9班、六年12班》兩場拔河比完，『甚麼！一比一，還要再比第三場！』 果然雙方實力接近、不相上下啊！ 真是精采刺激的八強賽！ 裁判老師說：「贏的，恭喜，收拔河器材，進軍四強，禮拜五的第二場…」 感謝擔任拔河裁判的全體老師們。 感謝班級老師帶領，學生們的表現真棒！ 《忠孝126 幸福在左右》 #126週年校慶暨運動會系列報導
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孩子！努力向前奔跑！
2021-11-16 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：470 次校園新聞運動會賽事之《二年級50M大家跑》 今天11月16日上午8:00在忠孝國小操場上舉辦運動會賽事之《二年級50M大家跑》，一大早操場上就熱鬧滾滾！ 二年級的孩子們一班接著一班、一組接著一組，在各班老師的帶領之下，在起跑處蓄勢待發的可愛模樣，也看得出略為緊張的神情，讓在場觀賽的老師、家長們都一直為孩子喊「加油、加油」！ 「目前在跑道上跑的是二年○班第一組小朋友…」 「二年○班最後一組小朋友已經跑出去了…」 「加油！加油！」 今天拿麥克風主持的是本校人氣老師之一《體育組長－邱泓儒組長》 校長許玲玲，還好好多師長們、二年級家長們都在場邊為全校二年級的小朋友加油！ 感謝今天擔任的裁判老師群，還有協助布置橫桿及維持場邊秩序的老師群，看到孩子們跑得好努力、好認真，盡心盡力跑到終點線，值得給予大大肯定！ #《忠孝126 幸福在左右》 110年11月29日至110年12月3日校慶暨運動會周
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《大師開講x老師中的老師》
2021-11-16 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：519 次校園新聞忠孝國小11月10日下午《教師週三進修》邀請到教育界大咖中大咖－台北市教師協會理事長、全國媒體與資訊教育協會理事長、國際教育研究中心亞太區執行長…)(頭銜寫不完的)《楊益風老師》蒞臨演講，真的非常難得寶貴的進修機會！ 原本這一場演講，因為疫情，一開始規畫以線上方式進行，然而，因著11/2中央防疫規定放寬，緊急聯繫講師是否能親臨台中，楊老師答應了！也讓我們得以一睹大師的風采！ 感謝陳渼侖組長的引薦，感謝陳建宏組長的聯繫與場地安排，更感謝許玲玲校長全程陪同、帶領全校老師聆聽這場「事關重大」的演講，友善校園知能研習－校園霸凌暨性侵害性騷擾性霸凌防制教育知能研習。 最要感謝楊益風老師，遠道從台北到台中，幽默的講述風格，整個人就像一本「活字典」、「法律概論」一樣，不只闡述了非常多案例，也從法律觀點切入，句句重點，非常精闢，讓在場將近上百位教師收穫滿滿，概念也更加釐清了！
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奔跑屬於你的賽程
2021-11-11 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：464 次校園新聞#五年級400公尺接力預賽來囉！ 忠孝國小學生上週總算考完期中考，這一週運動會的各項預賽繼續進行！ 11月10日星期三這天上午，進行的是五年級男女生的400公尺接力賽跑預賽。雖然時序已進入立冬，但是操場不論是觀賽的學生或是蓄勢待發、準備起跑的選手們，依舊展現著熱情與活力，場邊加油聲此起彼落，為自己班上的選手大聲呼喊著「名字」、「加油！」 校長許玲玲也在場邊為選手加油打氣，裁判老師各自就位，五年級教室的大明樓三樓，也有好多班級師生正探出頭觀看著、等著。 『等一下比賽的時候，可以先把口罩拿下來，走到自己道次的白線時，先站在白線後方…』 裁判老師跟選手們再一次清楚講解細節… 伴隨著槍聲『砰』一響，一場場精彩賽事即將展開！ 《忠孝126 幸福在左右》 #126週年校慶暨運動會系列報導
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「兒時的傷，心裡記得」－一場輔導知能增能研習
2021-11-11 西區 忠孝國小 輔導室 洪淑慧 報導點閱數：450 次校園新聞忠孝國小日前邀請中國醫藥大學附設醫院精神科主治醫師－鄭若瑟醫師蒞校，擔任心理健康研習講座，主題為:淺談兒童、青少年時期精神疾患的行為表現與輔導策略。 身為開創台灣社區復健模式的倡導者及長年推動心理復健及自殺防治的第一線醫療人員，鄭醫師用清楚卻淺顯易懂的方式，說明ACE兒童因負面童年經驗，而影響發展中的大腦及行為表現，像是情緒控制、較衝動…等等。也因為有創傷經驗的孩子，較無法調節自己的情緒與行為，導致在學校常得到負面經驗，惡性循環下，長大後將深深影響社會適應及心理健康。 「兒時的傷，心裡記得」，但學校老師若能給ACE孩子正向行為的支持，提供支持的網絡，可能就會帶來不一樣的改變。意即給孩子充足的愛和關懷，讓孩子知道他被愛、他是重要的，雖簡單，卻可以給孩子很大的正面影響。 過去輔導室雖也曾辦理輔導知能研習，但因近年在教育現場上，發現有兒童、青少年時期心理疾患的潛藏個案，但老師們在這方面的專業知能極為欠缺，造成老師恐慌及憂懼，為能讓老師增能賦權，輔導室特別辦理此講座。參與的老師也回饋，透過講座更瞭解特殊學生的特性及問題根源，也了解青少年可能罹患的精神疾患及因應之道。相關研習可多辦理。
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讓健康與我們同在一起
2021-11-09 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：572 次校園新聞今天11月9日(二)上午是忠孝國小全校學生(還有教職員工)流感疫苗施打的日子，一大早還不到七點半，已經看到秀敏護理師在忠孝堂禮堂二樓忙進忙出了。 這次到學校進行施打流感疫苗的醫院是澄清醫院的醫生和護士們，學校也委請好多位愛心後援部隊－教育志工(愛爸、愛媽們)到場協助，陣仗很大，每一個環節、每一個流程、每一個動線引導，都需要由負責專人來協助。 等到正式八點開始施打，孩子們在班級導師的協助帶領下，一一配合量完體溫、醫師評估、到最後護理師施打疫苗，大致流暢順利！ 這次施打流感疫苗，因為出生98年次之後的小朋友，同時有接種COVID-19肺炎疫苗的學生須將健保卡過卡，所以從一開始的前置作業(收學生健保卡)，到今天實際檢核過卡都增加複雜性，真是辛苦工作人員和愛爸、愛媽們了。
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《賀》忠孝國小MAKEX 雲林積分賽再創佳績！
2021-11-08 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：530 次榮譽事蹟恭喜忠孝國小機器人程式設計社團於11月6-7日，參加機器人程式設計全國賽 雲林積分賽，榮獲「《冠亞軍聯盟》，以及《台灣區積分賽 冠、亞、季軍》！ 感謝劉建汎會長指導領軍！ #忠孝國小社團 《冠軍》恭喜獲獎小朋友 六年2班 劉秉翰、六年6班 魏敬侑 六年4班 劉冠廷、五年9班 陳佳宜 《亞軍》恭喜獲獎小朋友 六年5班 梁芫睿、五年8班 賴韋翰 六年11班 林昱丞、六年12班 陳柏睿
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《音樂有愛 用愛守護嘉園》音樂會
2021-11-08 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：519 次校園新聞#忠孝國小弦樂團 受邀至嘉義市慈善音樂會 忠孝國小弦樂團於11月7日，由指揮紀鎧齡博士帶領及校內音樂老師黃珮瑄老師的協助之下，受邀至嘉義市參加慈善音樂會表演，音樂會最後壓軸「奇異恩典」大合奏，舞台表演者超過260人，氣勢恢宏。 忠孝國小弦樂團成立多年，學生們總是利用課後不斷練習，這次在指揮紀博士的帶領之下，受邀參與了嘉義市的慈善音樂會表演，參與的團員們包含A團、B團，達40多位小朋友，以音樂交流，也難得登上大表演台，與逾百人全台音樂同好一起表演，增廣見識，開拓眼界。其中，最特別要感謝當天協助帶孩子南下的家長們，感謝有您們在背後默默支持著，讓孩子們學音樂的這條路上有最強大的後援。 嘉義市《在地人新聞》報導，當天也播出忠孝國小弦樂團表演精彩畫面。 你喜歡音樂嗎？熱愛弦樂嗎？ 忠孝國小弦樂團用音樂傳愛！ 相關報導連結1 https://reurl.cc/NZDMNe 相關報導連結2 https://reurl.cc/RbDV26 報導連結3 https://reurl.cc/xEXrze #忠孝國小社團
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大飽口福之『純手工』米苔目地瓜圓
2021-10-31 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數：951 次教學活動#食米學園計畫之《米苔目地瓜圓》DIY 忠孝國小的孩子真是幸福，不但老師教學用心，營養師申請專案計畫，搭配班級實作，讓學生親手動手做《米苔目地瓜圓》，保證純手工，天然無添加，安心衛生看的見，又能大飽口福，實在是太開心了！ 9月13日在六年10班吳孟芬老師的班級，學生們有條有理的聆聽著專業營養師介紹「米食」，而今天主角是「米篩目」。 老師：米苔目的台語音譯自客家話「米篩目」，想到米苔目，你會想到甚麼呢？ 學生紛紛回答：剉冰、甜湯、客家… 老師：米苔目是用什麼做出來的呢？ 學生：米、在來米。 認識、講解完《米苔目地瓜圓》及製作流程之後，就是大家最期待的「實作時間」及「美味時間」了。看到學生幸福吃著自己做出來的小點心，迫不急待地一口接一口咀嚼著QQ軟軟的《米苔目地瓜圓》，哇！真是開心又令人羨慕的一堂課！