校園活動報導
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校園參訪敦睦計畫 社團活力演出超吸睛
2023-01-05 大里區 大里高中 學務處社活組 報導點閱數：529 次校園新聞十二月校園參訪敦睦計畫，邀請大里國小及草湖國小等校學生認識里中校園。活動邀請吉他與熱舞社帶來活力演出，熱鬧開場。熱舞社的動感舞蹈，引起學生驚嘆，甚至有小學生以筆代手，不斷比「讚」。吉他社則帶來〈給你一瓶魔法藥水〉及〈走建國路回家但後座少ㄌ泥〉兩首曲目，會後並發送小禮，讓參訪成員開心不已。
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大手牽小手 押花體驗語言交流
2023-01-05 大里區 大里高中 學務處社活組 報導點閱數：534 次校園新聞大里高中「大手牽小手──高中生與大專校院外籍生交流活動」，此次邀請押花專家高素蘭老師，帶領學生領略押花藝術之美。首先是由老師講解與示範，如何佈置花材，使其成為有故事的圖景。再將作品熨貼於燈具上，完成屬於自己的浪漫夜燈。今天與會的成員有法、德、印尼及印度等國同學，有人是因怕黑而參與此課程，自製夜燈使其更有安全感。一位印尼同學已是兩位孩子的媽媽，來台生活的日子充實新鮮。一位印度同學則表示，自己是為了學習半導體技術而來台灣求學。里中的學子也以英文與外籍同學交流，分享自己國家的近況與特殊風情。
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2022年終最大獎-第二屆大里高中芥菜王揭曉
2022-12-28 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：677 次校園新聞經過將近兩個月的細心呵護，在校園一角的園藝教室，默默茁壯的翠綠蔬菜，終於迎來光榮的一刻，打敗眾多芥菜競爭，由204何燦宏同學手把手拉拔長大的芥菜，在重量上勇冠三軍，獲得今年芥菜王的榮耀。 這是大里高中國中部社會領域規劃的在地文化課程-走讀大里杙，希望透過走讀大里老街，重現芥菜等體驗，帶領孩子用行動認識自己生活的故鄉，其中以實際投入栽種蔬菜是最受孩子歡迎的課程之一。 課程中孩子需要由菜苗開始，克服澆水、蟲害的威脅，細心耐心的陪伴菜苗長大，稍有不慎，中斷澆水、或忽略了白粉蝶幼蟲的集體霸凌，很容易讓十字花科的芥菜就只剩下風中搖曳的菜梗。 從過程中孩子除了學習到地方文史知識，了解大里曾為酸菜食品加工的重鎮外，更能親身體會無農藥栽種過程的艱辛。 能長成芥菜王的背後，不只是知識，還有日復一日的關心投入，更是這門課期待孩子體會經歷的過程。
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大元國小【集時行善 幸福一日捐】
2022-12-26 大里區 大元國小 學務處 報導點閱數：388 次教學活動大元國小【集時行善 幸福一日捐】 大元國小配合安德烈慈善基金會於10月19日早上舉辦食物銀行日系列活動，全校師生熱烈響應。安德烈慈善基金會北屯食物銀行李處長於開始與三年級師生講座中，也分享在全球暖化下，如何珍惜食物的觀念，如家中廚餘要分類、食物不浪費、資源要共享三大觀念，現場也與學生作體驗小活動，加深了孩子對於食物愛惜觀念。 在隨後的活動中，全校師生(含幼兒園)於下課時，以年級分別將家中尚未過期、可即期可分享食物送到本校大穿堂集中，配合本校三好校園「存好心 、說好話、做好事」活動，由食物銀行統籌，將物資代為贈與育幼院、老人院或個人或需要團體，讓全校師生能發揮並落實「三好有品，愛心助人」的精神，大元學生真的很棒，讓來賓都能感受到大元孩子的溫暖。 此外，今日社區也有幾個單位與個人，也前來共襄盛舉，發揮社會「真善美」的力量，送暖並贊助本校學生，分別為「大里扶輪社」捐助本校中低收學生獎助學金、本校陳銘俊副會長正贈與中低收入戶文具組、「鼎鼎健康科研技股份有限公司」偕同永隆國小校長贈與本校學生愛心物資。可見我們社會有愛，關懷送暖與行善的精神，讓讓孩子能體會並教育我們社會處處有溫暖，彼此能激盪出助人、關懷、有愛社會。 #【活力大元、幸福學園】有你們真好
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推動學校更名 召開社區公聽會聽取建言
2022-12-23 大里區 竹仔坑國小 學務處 侯美惠 報導點閱數：569 次校園新聞111年12月21日週三晚間，健民國小召開學校更名社區公聽會，聽取各方建言，以作為學校更名後續推動之相關參考依據。 更名緣起於109年11月竹仔坑社區發展協會會議決議之提案，建議「健民國民小學」更名為「竹仔坑國民小學」，學校依提案內容開始研議更名之相關事宜。110年3月8日竹仔坑社區發展協會再次函文學校，更名事宜經居民討論決議通過。111年5月2日李天生議員於市議會質詢反映社區更名之意向。同年8月，學校校務會議決議同意研擬校名更名相關事宜。9月家長代表大會提案決議亦同意更名案。於是，開始籌組「學校更名推動小組」分別為學校代表、家長代表、校友代表、社區代表及文史專家代表，並於111年10月7日召開第1次更名推動小組會議，通過「臺中市大里區健民國小更名計劃書」。12月9日召開第2次更名推動小組會議，決議召開公聽會之期程與方式。 學校更名理由有3點，一為「彰顯在地特色」，健民里古地名為「竹仔坑」，有部隊長期駐守，是全國知名的新兵訓練中心，是大多數人熟悉的地理名稱，更名為「竹仔坑」極具在地特色。二為「形塑正向意義」，因「健民」的字音經常與「賤民」的字音字義混淆。三為「建構文化認同」，更名不僅是為了重新審視地方歷史，串連在地文化內涵，凝聚社區意識，最重要的是要讓年輕子弟認同自己的鄉土文化，具有世代傳承的指標意義。 21日晚間召開更名社區公聽會，聽取各界意見。出席者表示認同，因外界熟知「竹仔坑」對於「健民」反而是陌生的；健民國小曾是塗城國小分校，即使更名，健民國小的歷史脈絡依然存在校史中，不會消失不見，老校友見證學校的改變歷程，認同學校，因此紛紛表示贊同。 學校預計於年底前彙整更名相關資料，向教育局提出更名申請，期盼能於112年8月1日起以「竹仔坑國民小學」正式掛牌。(健民國小)
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?️2022臺中市國中小科學創意競賽?️
2022-12-22 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：548 次校園新聞?️2022臺中市國中小科學創意競賽?️ 為了讓學生有更多機會拓展視野， 蔡佩勤主任年年指導學生參賽， 每天利用中午以及假日加強練習， 測試、討論、修正、再測試…… 每個孩子都有自己的任務， 從比賽中學習科學知識與團隊合作的精神， 讓每個孩子適性揚才， 在光正成為更好的自己??? #感謝導師們的支持讓學生安心練習 #感謝家長會提供飲料慰勞師生 #祥宜校長一早就到現場幫孩子們加油 #感謝臺中市大里家長會長協會主辦優質競賽
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大里高中參加全國高中英語演說及英文單字競賽，中市英文作文比賽，成績斐然
2022-12-21 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：771 次榮譽事蹟大里高中參加全國高中英語演說比賽歷年競賽成績優異，本年度郭騏熏同學在莊惠文老師的指導下，在高手雲集的全國決賽中一舉奪得最高評價的優勝，全校同賀。 全國高中英文單字比賽，在宋麗碧老師及張麗泓老師辛勤培訓下，由黃苡榕、陳彥碩同學獲得決賽三等獎，累積大量學習成果，才能在競爭激烈的決賽中脫穎而出。 陳劭儀同學榮獲台中市國中學生英文作文比賽 第二名，宜晏老師與劭儀不斷努力書寫、批改及討論，在師生一起辛勤努力下，獲得亮眼的成績。 英語文是通往世界的地圖，本校英語文軟硬體俱備，積極辦理各項英語文競賽與活動，申請外師協同入校、外籍生交換與同學共同學習生活，並提供高額英文檢定通過獎勵金，最高金額三萬元，希望透過塑造學習環境，讓里中的孩子經過六年的洗禮能獲得相伴一生的英語能力。
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科學教育學會獎項揭曉-大里高中陳仕燁老師獲得中小學教師教學卓越獎頒獎，全校同賀
2022-12-21 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：824 次榮譽事蹟科學教育學會獎項揭曉-大里高中陳仕燁老師獲得中小學教師教學卓越獎頒獎，仕燁老師不僅公餘積極進修獲得博士學位，並長年投入科學教育，推動科學閱讀、行動載具教學等，教學及研究成果深獲好評，本年度獲得科學教育學會肯定，大里高中全校同賀。 科學教育學會表彰得獎者陳仕燁博士在教學實踐與學術研究均有相當亮眼之成績，不僅致力於研發多樣化的創新教學課程，設計了數位學習、科學桌遊、議題式與行動導向等多樣化的科學課程，更將自己的教學經驗轉換為磅礡的研究能量，在國際 SSCI 期刊中發表了多篇 學術論文，斬獲無數國內、國外獎項，表現卓越。 期待更多對科學領域興趣濃厚的學子能進入大里高中，循著本校自然科學教學團隊循序漸進的教學步調，培養堅實的素養基礎。
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閱讀推廣-國二彈課活動報導之1-種菜篇
2022-12-14 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：555 次校園新聞111-校園新聞21-閱讀推廣-國二彈課活動報導之1-種菜篇 期待芥菜快快長大! 大里高中國二社會領域彈性課程-走讀大里杙，經一年試辦成功後，本學年持續辦理。 自10/17起開始種菜課程，學生們完成菜盆整理、種菜苗後，各班小組無不卯足勁用心澆水、施肥、除蟲，讓菜圃呈現一片綠意。 然12/5周休二日回校時，赫然發現原本一片翠綠的芥菜葉，片片被小蟲啃食成網球拍般，一片哀嚎聲起，真是慘不忍睹。 為了要爭取芥菜王的頭銜，各班僅有幾株倖存的芥菜遂被國寶般的呵護著，期待它能順利成長，為小組爭光。
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學習歷程講座教師場
2022-12-13 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：554 次校園新聞高中生申請大學的過程，好比大學生畢業找工作，想進到大公司，就要靠精彩的履歷。 「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。 大里高中教務處辦理學習歷程講座，幫大里高中的老師充電，也給大里高中的學生加分 申請入學審查資料項目 1.修課紀錄 2.課程學習成果 3.多元表現 4.學習歷程自述 如何教學生製作一份吸睛的作品，文章流暢及版面的藝術展現，進而錄取理想的大學，也是學校老師的一門功課。