校園活動報導
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男子手球獲歐洲出賽資格 太平泗維獅子會捐款圓夢
2024-04-17 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：695 次校園新聞大里高中手球隊計畫遠征歐洲 感謝太平泗維獅子會捐贈本校手球團隊出國比賽經費 疫情退散，加上今年學校手球男隊比賽表現優異，在全國各校取得積分優勢，大里高中獲得手球協會推薦，有機會到歐洲比賽。 手球這項運動項目，在全國以及地方手球協會的努力下，近年在臺灣蓬勃發展，而手球發源地在歐洲，在那兒有數十隊甚至上百隊參賽隊伍，能夠去到那兒與世界好手較量和切磋，是打開孩子視野，拉高未來格局最快的捷徑。 校長張仲凱先生提到「孩子用他一生中最精華的黃金學習時光，來學習這一項技能，加上拿到了推薦資格，我們要極力促成......」，於是偕同學務處、手球隊後援會一起努力，期待促成這趟學習之旅。 感謝太平泗維獅子會現任劉家駿會長、洪聰文創會長、邱振芳前會長暨獅友們經費協助，感謝國際獅子會張子敬總監偕眾獅友們出席支持，感謝佳鍊工業林宏洲副總經費挹注及協助奔走聯繫，讓孩子的夢想得以實現；教育局李昭嫻督學也出席這場捐贈儀式，提到：此刻的我們手心向下幫助學生，學生手心向上接受幫助，未來，期待孩子在獅友們的身教楷模下，學會手心向下，幫助更多的人。 這次獲得協會推薦前往西班牙巴塞隆納比賽，預祝大里高中手球隊凱旋，為台中、為里中爭光！
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光電球場啟用典禮
2024-04-13 大里區 大里高中 總務處事務組 報導點閱數：793 次校園新聞大里高中於4月13日舉行光電球場啟用典禮! 教育局長蔣偉民局長、何欣純立委、李天生議員，大里區農會、區公所、里長、在地七將軍廟、福興宮、大元福德會以及學校協力單家長會、校友會等嘉賓與會，現場邀請參與嘉賓簽名於籃球上，象徵球場正式啟用，場面熱鬧。 大里高中光電球場 1、設置面積約為3266.9平方公尺(約4座戶外籃球場大小) 2、光電球場設置容量：519.84kWp， 3、預估年度總發電量：65萬度(可供183戶年度家庭用電) 4、年度總減碳量：322公噸(相當於585棵樹木吸碳量、170台車 開1年的碳排放量)。 配合中央政策，本校自2021年起積極推動校園設置太陽光電系統，本校校舍屋頂型太陽光電設施及光電球場年總發電量預估為135萬度，發電量猶如一座小型綠能發電場地，也解決城市對再生能源的需求。 除此之外，在酷熱的天氣或雨天，光電運動場提供全校師生舒適的運動場地，增加場地運用的彈性，更提高學生參與運動的意願及舒適性，豐富了學生的學習環境。也呼應了市長媽媽致力推動「酷運動、酷城市」。
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崇光藝起來 幸福溢出來
2024-04-02 大里區 崇光國小 江玟慧 報導點閱數：446 次校園新聞【崇光藝起來 幸福溢出來】 兒童節是孩子們最期待的節日之一，大里區崇光國小以「藝術」為主題，為孩子們舉辦一系列(3/19-4/9)的兒童節活動，除了讓孩子們留下深刻印象外，更要讓每個孩子都能感受幸福和歡樂。 從3/19的兒童才藝競賽開跑，讓孩子們秀出自己，無論是樂器演奏、歌唱表演、舞蹈、武術……才藝節目樣樣精彩，榮獲特優的孩子更有在全校師生面前表演的榮耀。 3/26的模範表揚活動，更是由各班孩子們自己票選出自己班級的臺中市模範生、崇光模範生和健康兒童；透過表揚活動讓孩子們增加榮譽感和認同感，期許每位孩子都能像這些模範兒童一樣，愈來愈棒。 4/1崇光國小家長會也準備了今年的兒童節禮物(便利超商50元禮物卡)，由會長和校長逐班發送給全校孩子，除了讓孩子們有”自己想要的禮物自己買”之外，也同時教導孩子有正確的金錢觀。 4/2更是系列活動的重頭戲，上午由”王者之聲”表演團隊再次來到學校，透過相聲演出讓孩子們了解”善意溝通-修復式正義”，期許孩子們在學校生活中能獲得解決問題的能力、正向對待每一件事情；另外，為了配合教育局期望達成「不用揹書包、不用穿制服、放下課本、走出教室且沒有作業」的目標，因此學務處規劃了”崇光Tea Time童樂會”，當天除了穿便服外，更讓全校孩子們走出教室，到操場的各角落進行全校大野餐，為了增加趣味性，還有賓果連線活動同時進行，希望帶給孩子一個不同的回憶。 4/9是兒童節系列活動的尾聲，特地邀請”大開劇團”到校演出，讓孩子們從表演內容中也吸收到日月潭的文化與歷史，從活動中增加知識、充實自我。 校長劉名斐表示，孩子是國家未來的棟樑，舉辦任何活動都以”學生為主軸”透過多元化的活動進行，讓孩子們都可以有不同以往的兒童節！
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地方經營 里民歡喜 學校相挺
2024-03-30 大里區 大里高中 總務處事務組 報導點閱數：618 次校園新聞113年度大里區公所主辦運動會「大家來運動，歡喜里龍來」，在本校舉行。學校坐落於社區中的公共空間，自然而然地成為社區重要的社交活動中心，也成為重要發展夥伴關係。 本著學校在地經營，里民資源共享，全力支援區公所舉辦活動，讓民眾知道學校變得更好。學校提供活動中心及光電風雨求球場，讓大里區27個里的里長及里民們，可以盡情歡喜的參與各項趣味競賽，也讓民眾看到學校的美與建設。 打造社區共好循環，讓社區與學校有共生、共好、共享的理念得以永續經營。透過學校共好共享，為學生們創造夢想，擁有力量改變未來。
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在平凡俗事中 發現迷人之處
2024-03-26 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：657 次校園新聞閱讀推廣-作家入校園－我在中部的健行路徑 在平凡俗事中 發現迷人之處 感謝大里登山協會的安排，3月22日晚上7:00-9:00作家劉克襄應邀蒞校專題演講，主題是：「我在中部的健行路徑」。聽眾有本校校長、師生、家長志工、山協會員及樂齡學員約150人，圓滿樓視聽教室座無虛席，大伙如獲至寶般專注聆聽。 劉克襄以簡單緩慢的節奏，娓娓道來健行時奇妙的邂逅與驚喜，處處充滿真情相待與濃濃的人情味。從「11元的鐵道旅行」到「我在中部的健行路徑」，作家劉克襄先生 讓我們學會「如何在平凡的俗事中，發現迷人之處？」
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ZZK Friendly Campus 幼小銜接體驗課程-大里非營利幼兒園
2024-03-24 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：703 次校園新聞113.3.22，新生入學系列活動(3)-幼小銜接體驗課程第二梯次，近30位家扶大里非營利幼兒園師生來到竹仔坑國小參訪。大象班的孩子初到陌生環境，好奇的眼神，閃閃發亮著，所到之處，吸引眾人目光，乖巧懂事的模樣，更是令人喜愛。 以快轉2倍速方式完成半日學習課程 竹仔坑國小，除了充滿美學氛圍的校園環境之外，別出心裁的體驗課程，更是受到幼兒園親師生的喜愛。全英語繪本教學、國語數學課堂互動、新式課桌椅試坐、體能課實作、學生朝會及放學的集合排隊、上下課情境模擬，將40分鐘課程濃縮為15-20分鐘，每一次的課堂移轉，都讓幼兒園孩子充滿期待。 幼小銜接體驗課程不再專屬於國小附幼 感謝大里非營利幼兒園的積極與用心，孩子們因學習而快樂，展現出美好笑顏，是竹仔坑教學團隊堅持精緻教學的支持力量；幼小銜接做得好，新生入學少煩惱，期待明年，有更多社區幼兒園成為ZZK夥伴學校，一起共享、共學、共好。(竹仔坑國小)
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國小畢業生下一站的幸福－大里高中
2024-03-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：669 次校園新聞本校於3月9日舉辦新生入學家長說明會，期望透過簡報介紹學校、課程規劃說明、面對面的溝通、校園巡禮，讓家長對學校多一分了解，進而選擇孩子下一站的幸福。 張仲凱校長首先向家長自我介紹，強化家長對學校領導者的信心，分享「學生為本、教學優先、校園友善」的教育理念，以及培育未來公民的教育目標，並提及一以貫之的行政作為。 家長會陳又榛會長親臨現場向家長表達歡迎，提到六年來看著自家孩子從國中直升高中，也看著孩子的成長與改變，感念學校的用心與付出，從家長的角度真心、真情推薦就讀大里高中！ 教務主任陳思揚老師分享學校的設備設施、特色課程、外師入班，以及國中生的升學，並分享著近年國中部學生升學的優質表現；張仲凱校長進一步談到學校對生活教育的堅持，區分【作息有度】、【手機管理】、【嚴管勤教】、【重視品格】等四個面向闡述，並分享113學年開始，學校將108課綱高中多元選修的概念引入國中部，提供孩子實踐非認知能力的學習平台，培育孩子帶著走的技能，賞識我們的孩子。 最後，由學務主任張士峰老師介紹體育班的發展項目、教練介紹、以及近年的賽事成績，主任用「國手的搖籃」來形容體育班的成就，歡迎對體育有興趣的學生一起來畫夢想大餅！ 國小畢業生下一站的幸福，大里高中與您攜手前行！
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高一學生解決生活問題 獲青少年創客發明展暨台灣選拔賽銀獎榮譽
2024-03-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：687 次校園新聞本校高一江昱賢同學、李晨佑同學、林裛純同學參加2024 IEYI 青少年創客發明展暨台灣選拔賽榮獲銀獎榮譽 ! 獲獎作品：便利生活類-智慧計費充電路邊停車格 國際智慧財產權論壇（IFIP）由日本發明創新研究所（JIII）發起，於 2003 年 11 月在東京成立。在那年的會議，成員們決定每年舉辦一次國際青年發明家展覽會（IEYI），作為科技為年輕一代所做的努力。 IEYI的主要目標如下： 1.鼓勵創新發明，增強原創觀念，促進發明、創新和原創思想的實用化。 2.加強文化交流，鼓勵青年發明文化化。 3.鼓勵青少年的想像和創造力。 本校江昱賢同學擔任小組隊長，從小學習機器人控制程式編寫，是這次參賽的主要的靈魂核心，在李晨佑同學以及林裛純同學的支持與協助下，主動報名參加比賽。起心動念的創意，源自電動車越來越多，未來或許成為社會主流，能否從台中市現有地磁停車格延伸發想，將「收費」、「充電」、「網路科技」、「人力成本」、「車位尋找」加以整合，以達生活便利目的。 團隊利用APP inventor設計一款APP以及一套實體模型，完成整合上述幾項目標，並提出文案說明「設計動機」、「作品作動性」、「市場效益」以及「作品創意」，深獲青睞，榮獲銀獎肯定。 AI應用科技日益廣泛，近些日子不乏「被AI取代」的議論，然而，仍有反其道談論「如何不被AI取代」的議題，「創意」和「溫度」成了被認同的共識。大里高中教學團隊面對培育未來公民，在此議題下，向教育局提出教育實驗計畫，以「創意」和「科學」為核心辦學，期培養孩子對接未來成功的關鍵能力。
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大里高中國中部張兆荏同學勇奪台中市英語演說比賽第二名
2024-03-19 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：707 次榮譽事蹟當面對挑戰及挫折時，如何開朗的挺過最難熬的低谷，是人生中值得研究的課題。當兆荏在校內英語演說比賽脫穎而出之後，伴隨著開心的是隨之而來的密集培訓，在桂華、美玲、嘉玲三位老師的合作集訓下，兆荏需要在有限的時間內，將咬字、節奏、台風調整到最佳狀態。 上台原本就是一件極需要勇氣的工作，使用著並不熟悉的第二語言，面對著全場觀眾包含評審老師的目光，疊加壓力與期待，上台不光只是演示對於文字聲色的理解，更多的是對於自我內心壓力的控制和忍耐。 開朗的兆荏，在吃重的集訓期間，總能快速理解老師對於演說的示範及指導，在字句之間，自然而然的代入情感及節奏，更重要的是，面對同步沉重的課業壓力，偶有的挫折總在孩子開朗的言談中，輕描淡寫的灰飛煙滅，舉重若輕。 集訓到了最後關頭，比賽前卻染了風寒，對於演說比賽來說，清亮的嗓音是關鍵，這個轉折，讓指導老師們都緊張萬分，只期待周末讓孩子的病情能稍加好轉，沒想到周一見到兆荏的第一句話，竟然是"老師別擔心，我的狀況沒有比現在更好了"，搭配孩子獨有的開朗笑容，似乎一切狀況都開始好轉。 比賽的過程，就如同排練一般的如常演出，毫無緊張基因的兆荏，上台就如同信步於校園一般自在，孩子輕鬆寫意的表現，除了師生積極共同努力外，開朗正向的個性，使的他就如同小太陽，在舞台上散發自信的光與熱。恭喜兆荏，恭喜一路陪伴訓練的桂華、美玲、嘉玲老師。
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文化列車進里中 開啟一堂無聲的人文素養課
2024-03-12 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數：596 次校園新聞112-2校園新聞-文化列車聯合書畫展-活動報導 文化列車進里中 開啟一堂無聲的人文素養課 國立暨南大學112學年度「文化列車：一堂無聲的人文素養課」書畫家林隆達、吳三賢、陳華聯合書畫展，3/4至3/8在臺中市立大里高中圖書館展出。展出作品共計四十二件，其中陳華的國畫展出分別有山水畫、花鳥畫、仕女圖等，主題有台中湖心亭、玉山主峰、阿里山、日月潭等本土地景。另外知名書畫名家林隆達、吳三賢書法作品，包含有展開數公尺的白居易的《琵琶行》、李白《早發白帝城》、王之渙《涼州詞》、蘇東坡的《定風波》等膾炙人口的詩詞及中外名言佳句。 大里高中於3/5上午10時舉行一場簡單而隆重的開幕茶會，作家陳華老師賢伉儷及其多位藝術家好友、弟子共同與會；本校家長會長及校友會理事長亦親臨會場觀展。 大里高中在張仲凱校長的積極爭取下，非常榮幸能搭上國立暨南大學「一堂無聲的人文素養課」這列藝術文化列車。展場布置溫馨典雅，更能襯托出作品的美感與質感。希望透過這班列車拉近與年輕學子的距離，啟發學生對藝術和文化的熱愛與探索。學生可以暫時逃離課本裡的知識，遁入「畫中有話」的水墨中，隨著墨色渲染而得到放鬆；國文課本裡的名言佳句，化為藝術作品，用無聲的方式呈現，提供不同的美感體驗。 教育局長官李昭嫻督學致詞並勉勵與會師生，只要大家能從展出作品中的任何一句話或一幅畫獲得啟示及省思，就代表書畫展是成功的。 書畫家陳華致詞時表示：「藝術的普及與國民的素質是息息相關的，像歐洲的藝術非常的普及，所以國民的素質也非常高。而藝術家不單是為了自己的興趣愛好與同道的切磋交流之外，還要讓作品面對觀眾及民眾。非常感謝及敬佩林坤燦執行長，用心付出策畫，讓醫術家的作品能到多所高中校園展出，用實際的具體行動落實藝術普及的推廣。」 促成此次展出的重要推手林坤燦執行長表示：「畫作主題都是非常本土的，像是南投的茶鄉、墾丁、日月潭、中山公園，都是跟我們生活息息相關的。剛才李督學講到人生十之八九是挫折，作品中的名言佳句，大家可以去體會其中的涵義，從中獲得勇氣並懂得行善。」