校園活動報導
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畢業生市長獎與盧媽媽合影
2023-07-08 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：341 次校園新聞6月18日臺中市政府教育局在市府台灣大道市政大樓集會堂，舉辦國中以下畢業生市長獎合影活動。今年的主題是「閃耀之星 我最閃耀」，當天由許玲玲校長陪同畢業生與市長盧秀燕開心合影。每一位獲獎者都獲頒一張獎狀及一副藍牙耳機，能獲得到市長獎不容易，這是個里程碑，也祝福每位榮獲市長獎的畢業生，升上國中後，能夠在品格、學業上更精進。
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性平宣導----認識並預防性剝削
2023-07-08 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：319 次校園新聞學期末6月27日，感謝中國醫藥大學及黃雅梅諮商心理師蒞臨忠孝國小，為本校四年級的孩子們進行一場認識並預防性剝削的講座。 在人手一機的現代，孩子們正處於大量使用網路的時期，心理師提供以下幾點叮嚀： 1、防範私密照片影片：不拍攝、不傳送、不持有、不買賣。 2、小心交友陷阱或對價誘惑。 3、發現時別害怕快行動：詢問師長、撥打113專線、110報警。 黃諮商心理師藉由有獎徵答活動，激起現場學生熱絡互動氣氛，讓孩子也更懂得保護自己。
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流淚播種的, 必歡呼收割—弦樂團畢業音樂會暨成果發表
2023-07-08 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：386 次校園新聞112年6月23日, 忠孝國小假臺中市西區區公所禮堂四樓,舉辦弦樂團畢業音樂會暨成果發表會,簡單隆重.場面溫馨,感謝市府民政局陳駿霖專員 ,西區區公所李錫祺課長,家長會長陳典廷會長,學務洪淑慧主任蒞臨會場,鼓勵與會的小小樂手們。 111年8月，忠孝國小弦樂團新的一年開始，弦樂團的夥伴一起到臺中市政府大樓廣場，參加移民節演出，初試啼聲。10月參加文化局在南興公園舉辦的親子音樂祭，樂音繚繞，艷驚四座。11月大夥兒帶著真誠的心，到嘉義大崙國小音樂交流。11月我們在風雨中以無比的毅力參加臺中市學生音樂比賽，獲得優等佳績。12月我們不分宗教，在力行教會舉辦愛無國界慈善音樂會。112年3月我們受邀在美術館舉辦「慶元宵」音樂會，在國際級宏偉的美術館建築內，高水準的演出，餘音繞梁，不絕於耳。3月我們以實力邁進全國學生音樂比賽，獲得優等佳績。5月因大雨中協助撐傘的緣分與明道中學來場不一樣的音樂交流，緊接著參加忠孝國小仲夏音樂會，和全校的音樂性社團一起共襄盛舉。 經歷了輝煌的一年，我們的主要戰力，勞苦功高，永遠站在重要位子鎮守一方的各部六年級學長姐要畢業了，6月23日這天，在學校的鼓勵與支持下，弦樂團向臺中市政府西區公所商借禮堂，舉辦畢業音樂會暨成果發表會。我們展示了一整個學年努力的成果，六年級學長姐的獨奏合奏，還有大家一起演出的卡皮爾組曲、愛的探戈、歌劇魅影精選音樂、玩具交響曲、望春風、卡農、小小世界。 還有多位畢業學長姐參加的Good news 管弦樂團參與演出，為音樂會增色不少。忠孝國小弦樂團的畢業音樂會沒有太多傷感和不捨，因為我們都知道，音樂的連結，讓我們永遠在彼此心裡。 #忠孝國小社團 #弦樂團
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網路霸凌OUT
2023-07-07 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：370 次校園新聞感謝中國醫藥大學及黃雅梅諮商心理師蒞臨忠孝國小，為本校五年級的孩子們進行一場預防網路霸凌的講座。 本次講座以「預防【網路霸凌】」為主題， 讓學生了解我是不是不小心造成了網路霸凌? 如果你遭受到網路霸凌時可以怎麼做? 如果不當的訊息已經散布了可以怎麼做? 黃諮商心理師藉由有獎徵答活動，激起現場學生高昂興致及熱絡互動氣氛，讓這場宣導活動得到良好的成效。 網路霸凌有哪些？ 根據教育部，網路霸凌指的是，透過上傳文字、照片、影片等形式，持續的對他人嘲笑、辱罵、騷擾、毀謗或威脅，造成對方身心靈傷害的網路不當行為。常見的網路霸凌：網路文字，圖像、影片騷擾及個人訊息。黃心理師希望大家有問題可以撥打1980(依舊幫我)專線或向輔導室求助。 再次強調提醒大家:網路霸凌是有刑責的，涉及犯罪時請撥打110。安心專線0800-788995。防制校園霸凌專線0800-200885。尤其在網路交友時，一定要特別注意保護自身安全喔!
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忠孝之星~領獎吃冰涼快一夏
2023-07-07 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：332 次校園新聞「報告、學務處報告，請二年級到六年級獲得忠孝之星的小朋友，吃完午餐後可以利用時間，到學務處來領取獎品囉！…」 忠孝國小每學期末結束前，都有兌換「忠孝之星」的獎勵。這學期兌換學生人數從二到六年級總共有致254人。可見，忠孝國小的小朋友認真向上、努力學習，校內、校外各方面表現優秀，累積達10張獎狀，並通過學務處審查，獲得「忠孝之星」最高榮譽！(一到六年級在籍學生，只要獎狀未兌換過，就可以累計兌換忠孝之星，累積越多獎狀，就領越多次的獎品！) 恭喜本學期獲得「忠孝之星」的小朋友，在午餐飯後開心到學務處領獎品這次的獎品是春一枝冰棒哦！ 看著領獎的孩子們開心地吃著好吃的冰棒，迎接夏日的到來~
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黑色風暴-外人入侵校園演練
2023-07-07 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：529 次校園新聞外人入侵校園演練 嗶~ (哨音)「緊急狀況！緊急狀況！校園內有黑色風暴，請本校緊急應變小組，現在正式啟動，…」 忠孝國小4月27日上午9:00進行外人入侵演練。有一不明身分男子，從自治街校門翻牆侵入校園並且立即縱火，警衛於監視器發現後立即通報學學務處，學務處立即廣播並且通知警察單位。 學校指揮官即以全校廣播方式，宣布校園黑色風暴，並啟動緊急應變小組，各班老師及科任老師們立即關閉教室門窗，校園立刻呈現清空狀態，在通報之後，學校行政同仁立即在最短的時間內進入班級制服不明男子，並將不明男子帶至門口轉交警察。 之後，指揮官透過廣播，將外人入侵校園事件做簡單說明，安撫全校師生情緒，始解除風暴，恢復正常上課。 最後轄區員警針對陌生人入侵校園時，應有的作為，重點提醒！
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「2023夏令程式FUN學營」於今日圓滿完成
2023-07-07 大雅區 文雅國小 教務處 報導點閱數：667 次校園新聞為期五天的112年度「2023夏令程式FUN學營」於今日圓滿完成。 近年來AI科技以驚人的速度增長，ChatGPT與AI生圖..成為新聞報導最吸睛的焦點，似乎甚麼東西都要與AI扯上關係，否則就落伍了。殊不知這一切的發展基礎都來自於程式設計與演算法的不斷演進的成果。 自從MIT推出積木式程式設計介面後，讓程式設計的學習年齡大大降低，甚至學齡前學童就能進行簡單的流程與邏輯等運算思維訓練。使得程式設計與運算思維成為各校必須關注的教育議題。 為了推廣程式設計教學，由臺中市政府教育局與社團法人科丁聯盟協會指導，文雅國小、國光國小、臺中國小、光復國小、瑞井國小聯合辦理的暑假程式設計學習營--「2023夏令程式FUN學營」，由科丁聯盟協會培訓的程式設計教練擔任講師，以活潑生動的主題方式，教導學生程式設計。 課程內容，除了利用Scratch程式設計來設計好玩的小遊戲外，更加入了增進學童運算思維的不插電資訊課程。還加上較進階的Python程式語言。五天的課程，講師以循序漸進的方式，一步步帶領小朋友學習用電腦的思維方式來分析問題並教導小朋友以最有效率的方法解決問題。有效率的問題解決方法:流程與邏輯判斷、善用迴圈處理重複性結構…等等，這些都是程式設計的核心，也是認識AI，更有效率使用AI的養成方法。 五天下來，小朋友的回饋單表示課程很好玩，收穫很多，也認識了聯合國的SDGS概念，許多小朋友希望營隊的日期能更長一點，很多都期待能再次參加營隊。也讓各承辦活動的學校感到很有成就感與使命感。 活動照片: https://photos.app.goo.gl/8NCNfMwynctEL8NA6
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忠信暑期育樂營，活力一夏~
2023-07-07 西區 忠信國小 學務處俞小凡 報導點閱數：432 次校園新聞忠信國小112年暑假育樂營快樂開始！暑假社團開辦期間為7/3~7/14，為期兩週。 今年特別開立了22個社團，提供孩子們多種選擇，讓忠信國小的小朋友在暑假可以養成規律運動的習慣、鍛鍊體能，充實暑假生活，快樂又健康。 感謝各位指導老師及教練，為忠信暑假育樂營中150多個孩子，創造出滿滿的幸福！忠信好棒、忠信加油！
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「育」見未來- 前導學校回顧分享會
2023-07-07 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：303 次校園新聞7/6(四上午潭陽大家長德惠校長帶領行政團隊至臺北教育大學參加前導學校回顧分享會 八年的時光精彩回顧潭陽參與了七年 導入學校、中堅學校至5年的核心學校 今日北、 中、 南、 東區前導學校代表共同參與此盛會 中區由清大美如教授帶領大家學習成長 本校榮獲五年核心學校獲得水晶獎座 同時參與學校贈送一本「 前導風華」 記載著這八年推動新課綱的點點滴滴 有句話說得好「沒有最好只有更好」 新課綱素養導向課程教學繼續努力成長
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熱情蒲公英～古金鈴老師 啾咪?
2023-07-06 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：693 次校園新聞新社區東興國小是一個多元文化社會的縮影，學生有在地客家聚落的客家人，有來自「陽明山計畫」-大肚山台地周邊居民被集體「疏開」遷村到新社的閩南人，還有原民與新住民子女等，本校為推動本土語言及臺灣母語日教學，每週二排定共同時間進行閩客語教學，但為尊重少數孩子的選擇，教導學生尊重與關懷不同族群，更親近與體驗異國文化，教務主任羅忠良努力媒合共聘印尼籍古金鈴老師，讓師生一起學習印尼語，兩年來，每週四晨光時間是五甲師生「遇見多元文化的幸福，說印尼語，真酷！」的快樂時光。 古金鈴老師飄洋過海嫁到臺灣已經超過40年，每天跟隨夫家種田，過著「起得比雞早，睡得比狗晚」的簡樸生活，每天照表抄課照顧大家庭每個成員、做不完的農忙家事，雖然每天再忙再累，但是古金鈴老師並沒有放棄學習，她跟著孩子一起上課，一起學習……，她除印尼母語外，也精通國語、台語及客語，一有空閒，就會投入各種志工工作，不僅服務同鄉姐妹幫助她們度過難關，更將常用的地政服務用語轉換成印尼語，製成中文對照表於櫃檯即時使用，扮演政府和照護者之間的絶佳溝通橋樑。 古金鈴老師說：我在臺灣遇到很多貴人陪伴我一路走來，讓我感受到被愛的溫暖，讓我對自己的人生更積極與樂觀，我希望自己能成為別人的力量和快樂天使；世界真的很奇妙，因為一個為『愛』付出的夢想，讓我們聚在一起幫助別人，共同學習成長，我就算身體再累，心永遠都不覺得累；因為我曾度過辛酸歲月，許多新住民姐妹都有像我一樣的辛酸故事，我希望盡己之力鼓勵她們，咬緊牙關撐過去，相信未來一切都會海闊天空。 廖梅芳校長表示，兩年來，古金鈴老師除設計活潑多樣化的印尼語教學，將更多美味又有趣的異國傳統美食融入課程，還教導師生另類教學活動-傳統樂器-竹琴演奏「月亮代表我的心」，應用優美的歌曲來學習印尼語......，教學內容多元豐富，更教導學生以理性尊重的態度去看待異國文化，讓學生對印尼文化背景脈絡有更深一層的認識，引發學生學習其他語言的興趣，透過行動力培養學生跨文化素養，促進校園多元文化交流與共融，感謝古金鈴老師跟我們共同守護東興的孩子，熱情蒲公英古金鈴老師 啾咪?。