校園活動報導
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北屯畢業祝福滿滿 鵬程萬里-1
2025-06-05 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：362 次教學活動北屯國小學弟學妹送給畢業學長的祝福海報 重磅登場！每逢畢業季，北屯國小的學弟妹都會精心製作海報，以精采的圖畫及溫馨的文字，將祝福的心意傳遞給畢業生，我們一起來欣賞！
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大器樂團在北屯-2
2025-06-04 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：582 次教學活動「大器樂團」是全世界第一個由唐氏症孩子組成的樂團，今天由林團長帶領學有專長的團員，到北屯國小演出，其中更有北屯的傑出校友，學弟學妹們看到學長回母校，個個興奮不已！孩子們臉上自信的笑容，讓師長簡直難以置信、感動不已。讓我們一起來欣賞這些唐氏症天使的演出吧！
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大器樂團在北屯-1
2025-06-04 北屯區 北屯國小 輔導室 報導點閱數：530 次教學活動享譽國際的「大器樂團」來到北屯國小嘍！在團長林啟通老師近20年免費義務教導下，克服了手太小、氣不足、張力低、看不懂歌譜及理解力不佳的先天障礙，陸續學會了陶笛、電子數位吹管等樂器，是全世界第一個由唐氏症孩子組成的樂團。讓我們一起來欣賞這些唐氏症天使的演出吧！
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屋頂上的綠色菜園-2
2025-06-02 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：483 次教學活動「各組做好植栽卡，開始觀察紀錄喔….」北屯國小推動食農教育不遺餘力，除在午餐用餐時加強宣導珍惜食物外，更規劃動手DIY的活動，讓學生體驗農作之辛勞，了解農業是人類食物的最重要來源。 在傳統農業社會中，各種農業操作是大多數家庭的營生方式，多數家庭成員都參與了從農場到餐桌的工作。在教育的場域，老師們積極規劃學生體驗活動，目標在重新連結餐桌到農場，建立健康的飲食、農業生產方式的食農教育，更顯出其重要性。
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屋頂上的綠色菜園-1
2025-06-02 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：508 次教學活動北屯國小推動食農教育不遺餘力，除在午餐用餐時加強宣導珍惜食物外，更規劃動手DIY的活動，讓學生體驗農作之辛勞，了解農業是人類食物的最重要來源。 在傳統農業社會中，各種農業操作是大多數家庭的營生方式，多數家庭成員都參與了從農場到餐桌的工作。在教育的場域，老師們積極規劃學生體驗活動，目標在重新連結餐桌到農場，建立健康的飲食、農業生產方式的食農教育，更顯出其重要性。
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English is so interesting. break through-2
2025-05-22 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：801 次教學活動「過關了 YA…」北屯國小一年級英語闖關活動歡樂登場嘍！教務處規畫多元評量方式，以闖關活動來驗收一年級英語學習成效，生動又務實。這次請六年級大哥哥大姊姊當關主，一年級小朋友能唸出指定的單字就算闖關成功。我們一起來幫孩子加油！
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English is so interesting. break through-1
2025-05-22 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：760 次教學活動「PPP pen pen pen…」北屯國小一年級英語闖關活動歡樂登場嘍！教務處規畫多元評量方式，以闖關活動來驗收一年級英語學習成效，生動又務實。這次請六年級大哥哥大姊姊當關主，一年級小朋友能唸出指定的單字就算闖關成功。我們一起來幫孩子加油！
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藝文賞析與學習-2
2025-05-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：897 次教學活動表演性舞蹈（performance dance）也稱戲劇性舞蹈（Theatrical dance）或音樂廳舞蹈（concert dance），是刻意呈現的演出，一般是在舞台上由舞者進行的表演。今天北屯國小活動中心充滿了濃濃的「舞蹈風」，一大早就有台藝大的表演團隊，蒞校佈置會場。今天的活動主要是台藝大舉辦舞蹈教育推廣計畫，老師藉由影片、有獎徵答、實地演出等精彩的活動，來協助孩子們認識「舞蹈」。讓我們一起來欣賞精彩的表演吧。
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藝文賞析與學習-1
2025-05-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：823 次榮譽事蹟「歡迎台灣藝術大學舞蹈系的哥哥姊姊們…」校長開心的致詞歡迎遠道而來的團隊。今天北屯國小活動中心充滿了濃濃的「舞蹈風」，一大早就有台藝大的表演團隊，蒞校佈置會場。今天的活動主要是台藝大舉辦舞蹈教育推廣計畫，老師藉由影片、有獎徵答、實地演出等精彩的活動，來協助孩子們認識「舞蹈」。讓我們一起來欣賞精彩的表演吧。
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因材網學習得金幣 兌換禮物真開心-2
2025-05-19 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：824 次教學活動「真開心可以換到好禮…」北屯國小是教育部因材網教育推廣核心學校，鼓勵學生多使用因材網自學與複習，成效卓著。「因材網+學習拍」是以雲端服務為基礎，為師生打造的學習管理系統，提供全國中小學之課前、課中與課後學習的多元應用服務。本系統支援跨平臺、跨裝置的登入使用，提供親師生隨時、隨地取得所需要的教學與資源。此外，教師與學生的所有教學活動，都可以被記錄於本系統的資料庫中，讓教師可針對不同學習情境及個別學生，進行不同層次的學習差異化分析，實現適性化的教學。