校園活動報導
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學生好奇提問，路邊小黃花成學習新亮點
2025-05-14 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：1177 次校園新聞大勇國小的植物導覽課程近日因學生的好奇心而發生了意想不到的變化。學生們對校園路旁常見的南美蟛蜞菊產生了濃厚興趣，導覽志工因而臨時調整課程，帶領學生比較不同花種，並撰寫植物觀察日記，使這朵原本不起眼的小黃花成為學習的焦點。 每年夏季，大勇國小校園內總是花團錦簇，導覽志工通常會帶領班級認識校園內的常見植物。然而，一名學生的一句提問：「南美蟛蜞菊和黃時鐘花有什麼不一樣？」瞬間改變了整堂課的方向。 志工解釋道，大勇國小校園裡生態資源豐富，通常介紹的花卉種類繁多，而南美蟛蜞菊這種生長在路邊的野花並不常被納入教學範圍。然而，當志工聽到學生對這朵小黃花感興趣後，立即決定臨時加開一段比較課程。 於是，全班移動到黃時鐘花的花壇旁。志工一邊帶領學生觀察，一邊詢問：「你們看，哪一朵比較大？」 「黃時鐘花！」學生們紛紛答道。 「那它們的花瓣有幾片呢？試著數數看。」 「南美蟛蜞菊有十三片，黃時鐘花只有五片！」 「葉子的形狀相同嗎？」 「不一樣！這個邊邊有鋸齒！」 從花瓣到葉片，學生們越看越仔細，從「沒聽過的野花」變成了「值得記錄的發現」。 原來，南美蟛蜞菊的葉片是三裂葉，邊緣帶鋸齒，花瓣則是8到13枚黃色舌狀花；而黃時鐘花的花形較大、花瓣只有5片。這樣的對照，不僅僅是比大小，更幫助學生學會觀察和記錄。 最後，志工鼓勵學生將當天的發現寫入植物觀察日記。有些學生畫下了花瓣，有些寫下了比較結果，每一頁都記錄著他們觀察後的心得。 這堂意外加開的植物課，小朋友對一朵花的熱情探索，讓大家意識到：不僅僅是課本中的植物值得認識，就連路邊的小黃花，也能成為學習的重要部分。
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性別教育，從認識自己身體開始
2025-05-14 西區 忠信國小 學務處陳品貝 報導點閱數：1044 次教學活動一年級的小朋友會手牽手一起來健康中心找護理師；那高年級的學生還會手牽手來健康中心嗎?答案很清楚。隨著年紀成長，孩子面臨到成長的課題。升上高年級，不只身高、體重明顯改變，身體內受到性荷爾蒙影響，男生開始出現喉結、聲音改變；女生胸部發育、出現月經。 忠信國小今天邀請胡老師進行高年級學生生理衛生講座。透過胡老師說明高年級青春期明顯身體上的變化，男生出現體毛、夢遺，女生乳房發育、生理期，進一步教導男生和女生要如何挑選適當內衣褲來支撐、保護身體，出現夢遺、月經生理期時如何維持清潔衛生，更重要的是，同學間不要拿這些生理現象和主題來玩鬧、相互取笑。 雖然健康課也上過相關的健康教育知識，但是公開在忠信堂與同學間一起進行講座，更凸顯出生理教育和性別教育的重要；相信透過觀察、認識青春期自己身體的變化，學生學習照顧自己的身體，也學習如何尊重別人的身體。
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三田國小養成學生活潑體態
2025-05-14 清水區 三田國小 體衛組 報導點閱數：1136 次校園新聞長久以來，在家長會支持之下，學校為了促進學生健康，涵養學生朝氣，舉行校內體育競賽。 六年級男生喜愛籃球運動，每年為學生舉辦三對三鬥牛賽。看他們在球場上要贏的拼勁，讓師長們很受感動。
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三田國小雙語說故事活動~培養學生情緒覺察與英語力
2025-05-14 清水區 三田國小 教務處 報導點閱數：1166 次校園新聞為營造沉浸式與友善的英語學習環境，臺中市雙語教育推廣協會於5月13日，在三田國小舉辦Tell Me A Story雙語說故事活動，邀請中外籍老師帶領二年級與四年級學生進入英語繪本的世界，讓孩子在快樂聽故事的過程中，自然培養英語閱讀興趣與情緒覺察能力。 本次說故事活動選用繪本《The Good Egg》（優良蛋）作為主題，內容講述一顆總是力求完美、想要改變別人的好蛋，最終學會如何面對情緒、找回自我的歷程。活動中，老師們不僅以生動的雙語說故事方式呈現內容，還結合了情緒表情面具，教導學生用英語表達開心、生氣、害怕等情緒，讓孩子們透過參與式學習，更深入了解主角的心情變化。 感謝臺中市雙語教育推廣協會的精心規劃與資源支持，使學童在充滿趣味的情境中，自然接觸英語、喜愛英語，更進一步認識自己、尊重他人。未來也期待持續透過類似活動，深化學生的雙語素養與全人發展。
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賀本校參加2025世界機關王大賽臺中市賽獲得佳績
2025-05-14 石岡區 石岡國小 教學組長 報導點閱數：1152 次榮譽事蹟賀? 本校參加2025世界機關王大賽臺中市賽獲得佳績： ?機關王進階組國小組： 偉菱、和泰、俠勳、舜萍獲得第一名☝️ 代表臺中市參加八月世界機關王大賽！ ?機關王基礎組國小組： 善博、紹岑、畹庭、宇佑獲得佳作。 ?積木創客盃-程式小創客： 柏安、偉嫙參獲得佳作。 以及我們四位畢業的學長代表石岡國中參加機關王進階組國中組： 硯捷、彥承、承諭、玟毅獲得第一名☝️ 代表臺中市參加八月世界機關王大賽！ 感謝多年來一起打拼的學長姐們為後面的學弟妹累積豐富且寶貴的經驗！ 同時現在的參賽孩子們也努力練習，把握機會，將自己與團隊表現到最好，進而爭取最佳成績！ 再來感謝家長們一路支持，孩子們才能全心全力投入其中，以及這兩天全程參與孩子們散發個人與團隊風采的時刻。 最後是學校一直以來都是大力支持孩子們動手做！讓孩子們盡量在創意發想與實踐上能落實。 我們八月份世界賽繼續拚一回！☝️
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桐林大家庭參訪德芙蘭國小－泰雅文化之旅
2025-05-13 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：1042 次校園新聞德芙蘭國小－泰雅文化之旅 今日，三、四年級的師生與志工夥伴一同前往松鶴部落，參訪座落於大甲溪畔、群山環繞之中的德芙蘭國小。德芙蘭，意指「水源豐沛、土地肥沃」的美好之地，尚未造訪前，僅憑其名字便令人心生嚮往；實地參訪後，更讓人有置身於仙境的感覺，這所充滿泰雅文化氣息的美麗校園，令人流連忘返。 一抵達松鶴部落，我們便深刻感受到德芙蘭國小師生團隊與社區耆老們的熱情接待。上午，孩子們分組體驗德芙蘭獨具特色的防災課程。這套課程融合了當地耆老世代相傳的山野智慧，包括引水取水、陷阱製作、獵寮搭建與生火狼煙等項目。孩子們透過親身操作，學習到泰雅族先民在野外求生與防災方面所留下的寶貴知識與技術。 不知不覺中來到中午，我們正式走進德芙蘭國小的校園。首先映入眼簾的，是由三個部落共同搭建而成的泰雅家屋。簡單用餐後，大家期待已久的家屋導覽隨即展開。 泰雅家屋分為兩部分：居住的主屋與儲存糧食的穀倉。主屋採下崁式設計，建材選用櫸木與烏心石，冬暖夏涼，極為舒適。屋內的座位安排、竹編床、燈具等，皆展現先民的生活智慧，也是布農族男性學習部落文化與狩獵技能、女性學習編織等傳統技藝的重要空間。 鄰近的糧倉則採高架式設計，為防止鼠蛇侵擾並避免潮濕，柱腳特別設有防鼠板，種種巧思令人驚艷，現場師生無不讚嘆原住民建築工藝巧思。 今日的德芙蘭文化之旅，在好天氣、好課程與好風景中畫下完美句點。相信所有參與的師生與志工夥伴都收穫滿滿。只要懷抱學習的心，無論身在何處，皆可成為我們的教室。
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霧峰國小閱讀推動績優，榮獲市長親自頒獎表揚
2025-05-13 霧峰區 霧峰國小 教務處 報導點閱數：1053 次校園新聞今天早上霧峰國小教務處洪文雄主任與余淑敏組長代表學校出席市政會議，接受市長表揚推動閱讀績優學校團體及個人(本校教育志工隊榮獲教育部閱讀磐石獎--團體推手獎)。頒獎是在會議開始之前，市長一進會場就進行頒獎，親切的一一答謝獲獎的單位與個人，並一一合影留念，頒獎完後，市長請獲獎者留下，邀請獲獎者聽聽市長如何讚賞獲獎者。 市長表示，臺中市的閱讀風氣在各校由校長、老師、志工們協助推動，已經連續4年榮獲全國第一，臺中市的孩子愛讀冊是經過認證的，真的非常優秀，值得肯定。市府獲得第一名殊榮的獎項不只閱讀推動，但是將閱讀推動擺在第一位，表示對閱讀的重視，希望臺中市各學校持續推動，繼續蟬聯，讓我們的孩子閱讀越好。
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芒果樹下的驚人發現：可怕的大胃王
2025-05-13 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：1266 次校園新聞大勇國小的正門口旁邊，矗立著一棵蔥鬱的芒果樹，每到盛夏，枝頭便掛滿了誘人的果實。然而，這裡也隱藏著一個不容忽視的問題，那就是松鼠們貪婪的「大胃王」行徑。 這些早出晚歸的小齧齒動物，總是在黎明時分開始它們的覓食之旅。無論是「黃色風鈴木」、「月橘」灌木的小紅果，還是芒果樹上的豐碩果實，松鼠們總能找到它們的美味目標。它們所到之處，常留下被啃咬過的果實殘骸，甚至連肥皂這種非食物也不放過。 松鼠數量之多，與鄰近的半平厝公園（原崇倫公園）有直接關係。松鼠們可以輕鬆地穿越樹梢，來往於學校與公園之間。在求偶季節，我們經常可以看到兩隻松鼠在樹上嬉戲玩耍。 然而，這些看似可愛的小動物卻帶來了不小的困擾。學生們早晨來到校園時，可能會不小心踩到從樹上掉落的果實，尤其是那些被啃掉一半、流滿果汁的芒果果皮，極易導致滑倒受傷。 松鼠們日夜不休地啃咬果實，成為了學校的一大煩惱。如何在保護生態環境與維護校園安全之間取得平衡，如今已成為學校管理者亟需解決的挑戰。
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大里高中直排輪小將再次出擊
2025-05-13 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：1276 次榮譽事蹟國中部直排輪社的三位同學，本次挑戰114年度臺中市市長盃滑輪溜冰錦標賽，有兩位同學余守恆及吳承昌初次體驗賽事，許洧豪則是多次參賽，並在此次獲得600公尺計時賽-選手甲組國中男子組 第一名、400公尺計時賽-選手甲組國中男子組 第二名，掌聲加尖叫~ 直排輪社的指導老師古馨評教練同時也是高中部校友，在滑輪競賽與教學中一直認真投入，教學卓著，也誠摯歡迎同學一起加入，溜出健康、溜出帥氣 : )
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西區中正附幼白兔__好吃的饅頭：動手做饅頭囉！__教學報導
2025-05-13 西區 中正國小 蔡佩其、羅巧玲 報導點閱數：1071 次教學活動老師帶著孩子們先複習了上週做饅頭遇到的問題並討論問題解決的方法，接著開始做饅頭，從器具材料的準備、觀看步驟圖及負責的工作人員，一步一步從材料秤重開始到揉成麵糰，再到蒸成美味的饅頭!孩子們不斷從做饅頭過程中又發現許多的問題：不會使用電子秤、器具沒有準備齊全、不會穿廚師服、無法攪拌成糰、邊推揉麵糰邊玩麵糰、切好的麵糰大小不一、用完的物品器具和廚師服到處亂丟、小廚師沒有剪指甲、不太會推揉麵糰用滾的用手指頭壓、切麵糰切不斷……，大家一起討論可以怎麼辦，並開始逐一解決這些問題。