校園活動報導
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冬至湯圓暖心田，感恩戲劇添笑顏
2024-12-20 西屯區 重慶國小 幼兒園新聞聯絡人 報導點閱數：209 次教學活動每年冬至，孩子們最期待的莫過於那碗熱騰騰、甜滋滋的湯圓，尤其闔家圍坐一起享用湯圓，不僅滿足了味蕾的享受，更是團圓與親情的象徵。今年，重慶附幼特別在12月20日舉行了冬至歲末感恩活動，不僅準備了豐富的闖關活動，更特地邀請了志工家長上台演出冬至傳說，希望借由生動的戲劇表演，簡單而深刻地傳達感恩惜福的理念，帶給全體師生和家長們冬至的溫暖與關懷。 活動正式開始時，白雲班的同學們獻上了精彩的開場舞，活力四射的舞蹈點燃了現場氣氛，拉開了整場活動的序幕。接著，校長上台致詞並向各班代表贈送了年曆，這不僅是對大家一年来辛勤付出的感謝，也寄託了新一年的美好祝願。 緊接著是由志工家長們帶來的冬至戲劇表演，家長們的演出既誇張又富有幽默感，讓現場笑聲不斷，尤其是紘安爸爸不顧形象反串演出女兒的角色，宜呈媽媽則拿著打狗棒化身為老乞丐，家長們不僅親自上陣演出，每一個道具也都充滿巧思，是他們的創意結晶，如：紙箱搭建的家門、樹枝製作的打狗棒、金色貼紙裝飾的碗等，無一不展示著他們的心血與用心。而家門兩側的春聯，更是請孩子們以版畫的方式親手製作，春聯上的蘋果象徵著平平安安，橘子則寓意著大吉大利，既應景又富有童趣，讓整場演出充滿了冬至的喜悅氛圍，並且拉近了親子間的情感聯繫。 接下來，廚房阿姨現場示範了如何搓湯圓，她的雙手熟練而迅速地將糯米粉與水揉合成團，隨著她的巧手一轉，飽滿圓潤的湯圓一顆顆呈現在孩子們眼前，像是小巧的珍珠，閃閃發光，讓在場的每個人都驚嘆不已。 隨後，孩子們最期待的親子闖關遊戲環節終於開始，孩子們和家長們一同參與了各種趣味十足的活動，場面既熱鬧又充滿挑戰，比如第一關的「哪個是湯圓？」，孩子們要從神秘箱子裡摸出圓形的物品，小朋友們興奮地伸手進箱，一邊摸一邊猜，懷秧忍不住喊道：「這個像湯圓嗎？」，子僑則用力抓住一個物品，滿臉得意地說：「我找到了！」結果是顆大骰子，讓每一個家長都不禁笑出聲來。 「感恩廣播站」也是孩子們和家長非常喜歡的一關，孩子們要從網架上找到自己親手做的感恩卡，並大聲朗讀給爸爸媽媽聽，伶莉害羞地小聲說：「謝謝媽媽陪我上學，謝謝爸爸帶我出去玩！」，說完還不忘抬頭看看站在旁邊的爸爸媽媽，他們聽後微笑著，眼中透露著感動。上恩說：「謝謝爸爸陪我看書。」聽到這些純真的話語，大家都忍不住露出溫暖的笑容。 而「滾湯圓」的闖關遊戲，則需要孩子們和家長們一起滾動大龍球，這項活動不僅考驗肢體協調能力，也考驗著家長和孩子的合作能力，在遊戲過程中，小朋友與家長一邊滾湯圓，一邊喊：「加油！快點滾！快點滾！」，瑀辰還一不小心把湯圓推得太快，跌倒在地，但他立刻爬起來繼續玩，絲毫不氣餒，大家都忍不住為他大聲歡呼。 有趣的親子闖關結束後，大家一起回到教室，品嚐由廚房阿姨精心準備的湯圓，共同慶祝這個充滿溫情和感恩的冬至節日。美芬校長說：「12月有冬至和聖誕節活動，近年來，孩子們只知道聖誕節，不知道冬至，但在傳統文化中，冬至更具重要意義。俗話說：「冬至大如年」，因為冬至象徵著圓滿、豐收與團圓，而古人會在這天祭祖，以示對先人的敬仰與孝順，傳遞不忘本的精神。重慶附幼老師們精心策劃了這次冬至感恩活動，讓孩子們認識到冬至這一傳統節日，同時通過戲劇演出將感恩的理念傳遞給他們，這樣的活動不僅加深了師生與家長之間的情感聯繫，也讓冬至的溫暖與祝福在每個家庭中蔓延開來，是極具意義的一次全園性活動。」
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慎齋小學2024聖誕嘉年華會在今天（12月20日）
2024-12-20 北屯區 慎齋小學 教務主任 報導點閱數：147 次校園新聞慎齋小學2024聖誕嘉年華盛會在今天（12月20日） 叮叮噹.叮叮噹.聖誕鈴聲敲響慎齋小學親師生的歡笑聲，家長會楊會長帶領家長委員們，盛裝扮演網紅<腦筋急轉彎>入戲開場了。 劇中：樂樂.厭厭.怒怒.憂憂.焦焦.起初心情低落與同學相處後學習轉換心情，日漸變為開朗，讓自己每天都很快樂! 尤其最後在全校親師生共舞（阿帕茲舞），歡樂氛圍大到最高熱點，祝福慎齋小學親師生們~聖誕快樂~天天開心。
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曉明管旗報佳音忠孝聖誕響叮鈴
2024-12-20 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：606 次校園新聞曉明女中樂旗隊帶來聖誕歡樂到忠孝國小 12月20日，曉明女中樂旗隊應邀至忠孝國小參與聖誕節慶祝活動，為全校師生帶來了一場熱鬧非凡的表演。 曉明女中的管旗隊今天表演的主題是「未知的文明」，樂曲為作曲家Gary P. Gilroy所創作，整個表演在描述一個未知文明的發展，從神秘的祭典開始，古老預言將有災難來臨，召喚祖靈祈求度過生存考驗；文明隨之蛻變，美麗茂盛的家園，祭司們化作羽翼與種子，生命延續在時空之中；預言的災難來臨，族人們前仆後繼為家園的存續戰鬥，謹以此作品勉勵所有觀賞者，面對考驗勇往直前，為堅持的夢想而努力。旗手們配合音樂揮舞色彩繽紛的旗幟，整齊的隊形和靈活的動作立即吸引全場目光。悠揚的旋律將聖誕氣氛推向高潮，讓在場的孩子們情不自禁地跟著音樂拍手、哼唱。 曉明女中的表演讓忠孝國小的孩子們感受到聖誕節的歡樂與分享的精神，也為學校歲末感恩節慶活動增添了豐富色彩。 曉明女中管旗隊指導老師則表示，這次表演不僅是為了展現才藝，更重要的是透過音樂和舞蹈傳遞歡樂與愛，這也是管旗隊參與各項活動的初衷。 整場活動在熱烈的掌聲中畫下完美句點，忠孝國小的學生們紛紛表示期待明年能再見到曉明女中管旗隊的精采演出。
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閱讀教學升級，指導寫作更Easy
2024-12-20 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：268 次校園新聞12月18日週三下午，忠孝國小特別邀請「郭老師語文學堂」負責人郭嘉琪老師蒞校進行專題演講。郭老師擁有豐富的語文教學經驗，此次針對教師進行關於閱讀與寫作教學的精闢分享，可謂言之有物、精彩紛呈。 演講中，郭老師以「寫作四梯度」為主題，深入淺出地闡述寫作訓練的層次分明，並結合理論與實務，針對一至六年級學生提供分齡閱讀引導策略。她妙語如珠、深入人心，以生動的案例和實用的方法，使得參與教師們聽得如沐春風，受益匪淺。 會後，本校黃秀英老師特別邀請郭老師為其著作簽名留念，氣氛融洽。 這場知識盛宴不僅豐富了教師們的專業視野，也為校園注入書香氣息，讓閱讀與寫作的能量源源不絕。
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大甲區文昌國小第33屆英語單字王中年級複試
2024-12-20 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：409 次校園新聞12/20星期五上午八點，文昌國小進行了第33屆中年級的英語單字王複試。來自各班單字王初試前五名的小朋友齊聚一堂，參加比賽。範圍和初試一樣，都是從入學以來所學的聯絡簿裡頭的單字，但題型都是拼字題，在短短十分鐘之內，三、四年級要寫80題。這是從1200單字中隨機抽出的題目。非常感謝樂田興業有限公司用行動支持這個活動，熱情贊助複試各年級組的第1名將頒發200元圖書禮券、第2-5名頒發100元圖書禮券。 今天上場的3-4年級學生共有72位，沒有人缺席。高年級是71人參加，雖有15人公假和4人病假，統統有參加後來的補考。全部143位學生複試到考率是百分之百。由此可知，大家都把這個項目當作是一項榮譽和自我實現的機會，而不是一件痛苦的考試或比賽。單字王複試向來競爭激烈，以往年成績來看，3年級常常會有多位小朋友滿分而並列第1名的情形。 從照片附件可以看到，2016年本校五年級全體參加TASA英文學力檢測。本校89.7%的學生達到A級，9.8%達到B級，只有1人是C級。因此，我們很有信心的說，在文昌國小畢業的絕大多數的學生，都可以將教育部所規劃的1200單字，熟稔十之八九。有了這個基礎上，將來上了國中，在英文這方面一定可以輕鬆的面對。而在複試中能夠脫穎而出的這些學生，更是其中的佼佼者，在未來的學習生涯中，英文必定能成為他們的亮眼科目和利器。 大甲區文昌國小
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恭喜！忠孝國小一年3班黎宣榆，參加2024媽媽教我的詩-全國兒童少年創意朗詩大賽，榮獲個人組《佳作》！
2024-12-20 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：323 次榮譽事蹟恭喜！忠孝國小一年3班黎宣榆，參加2024 媽媽教我的詩-全國兒童少年創意朗詩大賽，榮獲個人組《佳作》！ 作者 黎宣榆 《晴天 》 出太陽 天上好像掛著橘子 白雲好像棉花糖 真想嚐一嚐 #得獎作品《晴天 》連結 https://reurl.cc/46jz62 #得獎名單連結如下 https://reurl.cc/367nMO
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《成為祝福》音樂劇~與孩子一起見證改變的力量
2024-12-20 太平區 新平國小 教務處 報導點閱數：556 次教學活動《成為祝福》音樂劇~與孩子一起見證改變的力量 「有孩子的地方，就應該有故事可聽、有音樂劇可看！」是彩虹愛家在24年前對孩子許下的承諾，至今已創作24部作品。將生命教育融化戲劇中，對培養孩子正向人格很有幫助；《成為祝福》改編自泰雅族傳說故事，引導孩子去認識同住在這片土地的原住民朋友，去關心自己和他人、和環境的關係，這是很重要的生命教育課題。 《成為祝福》取材自台灣原住民泰雅族的古老傳說：天上的兩個太陽，讓族人飽受天氣炎熱、土地乾涸、糧食欠收的痛苦，在部落生死存亡之際，勇士們抱著必死的決心踏上射下太陽的旅程，期間充滿重重危險及挑戰，但勇士們依然彼此扶持、互相接納，在失敗與挫折中重拾勇氣與信心，最終拯救了摯愛族人與家園的美好故事。 學生505劉炘妍說：「天上有兩顆太陽，有很多勇士願意出發去射下太陽，這種大愛讓人覺得很感動。」學生608朱恩瑀說：「團結力量大的場面，讓自己自己覺得很感動，因為大家的勇氣勝過了恐懼，為實現夢想而努力。」 劉錦興會長表示：「謝謝彩虹愛家生命教育協會每年推出原創音樂劇，兒童戲劇對孩童正向人格形塑有極大的影響力，透過戲劇能疏導情緒、增加同理心，並發展寬容、樂觀、助人為樂等優點。」李秀櫻校長說：「108課綱中亦特別強調藝術教育，並指出透過戲劇能夠培養孩子藝術涵養及美感素養、激發孩子的想像與創造力，促進思考及創意。」 這不僅是一齣音樂劇，更是一堂生命教育課，透過藝術的形式，讓孩子了解原住民文化的重要性，並啟發他們關心自我、他人與環境的能力。」一個文化能否繼續傳承下去，孩子的意願和行動很重要，創造機會給孩子，讓改變發生，陪伴孩子看見美好。
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西區中正附幼花鹿班-《野貓軍團系列繪本》教學報導
2024-12-20 西區 中正國小 吳昭慧、黃雅芳 報導點閱數：193 次教學活動本學期課程主題為《野貓軍團總動員》，孩子讀了「野貓軍團烤麵包」、「野貓軍團愛吃冰」一系列野貓軍團繪本，希望孩子在這學期培養閱讀的好習慣，也提升口語表達，發展創編故事情節之能力！！ 因此在閱讀繪本後，我們試著自己上台說故事！先揣摩角色的心情，用該角色的心情以及搭配劇情的高潮迭起來說故事，讓自己說故事的聲音表現有抑揚頓挫，並加入一些肢體動作，讓觀眾聽故事時感覺更為生動、有趣呢！
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色彩萬花筒-2
2024-12-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：222 次教學活動北屯國小二年級小朋友在老師的指導下，彩繪美麗的世界，「色彩萬花筒 為大自然拍拍手」用五彩繽紛的顏色美化全世界，讓人驚艷，作品搭配對比色、鄰近色、互補色、補色分割配色等選項，並生成多種色彩組合，我們一起來欣賞孩子們精彩的作品！
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色彩萬花筒-1
2024-12-20 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：243 次教學活動「色彩萬花筒 為大自然拍拍手」用五彩繽紛的顏色美化全世界，北屯國小二年級小朋友在老師的指導下，彩繪美麗的世界，讓人驚艷，作品搭配對比色、鄰近色、互補色、補色分割配色等選項，並生成多種色彩組合，我們一起來欣賞孩子們精彩的作品！