校園活動報導
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西區中正附幼綿羊班_餅乾實驗室__教學報導
2024-06-27 西區 中正國小 賴怡伶、林攸襄 報導點閱數：317 次教學活動本學期課程主題：餅乾實驗室 餅乾實驗室的課程即將進入尾聲，大家一起將學會的餅乾烤好與包裝好。結業典禮時，家長入班一起了解班上「餅乾實驗室」的心路歷程，原來一片美味可口的餅乾，是孩子們不斷修正改進做成的；看來很漂亮的包裝，也是孩子們努力練習打蝴蝶結製作而成的，我們也把多做出來的餅乾拿來做愛心，家長在週五那一天，捐出五張發票給社福機構，就可以再多拿一份餅乾喔! 週五也是幼兒園的結業典禮，綿羊班的孩子都不是畢業生，但是也很認真的準備了一段表演，送給畢業的哥哥姐姐們一個小小的祝福，透過「加加油」這首歌，祝福哥哥姊姊在畢業後若遇到困難，大家一起加加油，克服眼前的困難與挑戰唷!
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西區中正附幼__花鹿__班__葉子祕密大發現_教學報導
2024-06-27 西區 中正國小 吳昭慧、黃若珊 報導點閱數：350 次教學活動期末將近，這週與孩子們共同回顧這學期我們一起探索過所有有關葉子的主題活動，並從中挑選出適合邀請其他班小朋友一起來玩的期末成果展遊戲。經師生共同討論後，師生們最後歸納出判斷活動的依據分別是-難易度(考量有中小班弟弟妹妹、遊戲不能太難)、時間性(時間不能太久，如要長時間觀察的實驗就不適合)、安全性(以不會受傷、教室內的遊戲為主)。 依照這些原則，我們篩選並票選出最想要和其他班一起分享有關葉子的活動有-(1)認識平行脈/網狀脈、(2)葉子色鉛筆拓印、(3)豆子劇場，決定後我們也如火如荼地進行前置準備，包含製作道具、規則海報、練習介紹詞、排演動作…，希望來參加我們班成果展的其他班小朋友都會很喜歡我們設計的活動唷!
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西區中正附幼___大象_班__發現美好的味道__教學報導
2024-06-25 西區 中正國小 張羽辰、張懷予 報導點閱數：343 次教學活動大象班主題課程:【發現美好的味道】 本週五即將到來的幼兒園「畢業典禮」，我們如火如荼的進行畢業典禮的預演彩排，孩子們經過個別細部動作的調整後，全班的舞蹈動作更加整齊了，很期待能將最好的一面展現給家長看！ 在練習的過程中，不免會有反覆練習的情況，或者是需要一直等待的時間，但大象班寶貝們都還是能努力地等待，完成自己的事，真的進步很多呢！這可是寶貝人生的第一場畢業典禮，當然要呈現最好的表演給親愛的親朋好友欣賞囉！所以孩子們都卯起精神來練習喔！隨著畢典即將到來，讓人更是既緊張又期待呢！
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西區中正附幼___松鼠_班__文字好好玩__教學報導
2024-06-17 西區 中正國小 蔡佩其、莊依芳 報導點閱數：372 次教學活動松鼠班主題課程:【文字好好玩】 隨著期末到來，主題也要進入尾聲。孩子們想要和別班分享自己在主題課程中玩過的有趣遊戲，像是襪子球拼字、筆畫接龍……等。經由全班討論與票選，共選出四個關卡：「1.kapla拼字」、「2.文字工廠」、「3.牛奶無字天書」、「4.彩色刮畫」。 為了讓來闖關的孩子更清楚關卡內容，在全班合作之下完成宣傳海報、關卡介紹海報。加上有上學期主題分享的經驗，對於要擔任小關主或導覽員，孩子們都能清楚知道自己的工作內容，有時候還可以協助提醒忘詞的朋友。對於下週的闖關活動，孩子們都很期待呢!
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西區中正附幼「花草藝廊籌備中」課程報導
2024-06-05 西區 中正國小 汪敬恒、黃雅芳 報導點閱數：295 次教學活動主題課程名稱：花草點點名 浣熊班即將舉辦「花草藝廊」活動，大家集思廣益討論要展出哪些作品，我們想要展出的有：插花作品、花束、壓花等等好多好多的作品喔！歡迎爸媽來參觀，感受花草帶來的感官愉悅及美感經驗！另外，為了讓參觀展覽的人能更清楚知道我們有展出哪些作品，浣熊寶貝和老師討論出可以繪製「導覽手冊」讓來參觀的爸爸媽媽們更清楚知道展出的作品呦！每位寶貝在繪製導覽手冊時，都能自己畫出圖像，都進步了呢！我們還用花及葉片設計了「花草藝廊」的招牌，花草也是視覺藝術創作的一種素材喔！
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西區中正國小-美感教育從小扎根，中正國小帶孩子「義」童玩「美」
2024-06-05 西區 中正國小 教務處何佳懿、劉美瑤 報導點閱數：855 次美感-其他網路與AI的出現改變了學習型態，許多學校都在思考，究竟什麼樣的課程可以帶給孩子迎戰未來的能力?位於臺中草悟道旁的西區中正國小選擇將美感教育納入校訂課程，讓校園變成美術館，透過校園美展扎根孩子的生活美學。 西區中正國小每年都會選擇一個國家，透過藝術創作帶孩子體驗異國文化。學校今(113)年以「義童玩美」為主題，指導學生認識義大利的畫家、建築、旅遊景點，帶學生運用紙雕、版畫、雕塑等各種複合媒材進行創作，讓孩子藉由藝術創作來趟有深度的義大利之旅。 一年級學童的作品「想飛、飛翔」取材自達文西的飛行器，老師們指導一年級的孩子用蠟筆在砂紙上發揮想像力設計不同的飛行器；二年級的「花毯世界」的靈感則來自於義大利的花毯節，小朋友用色紙拼貼出五彩鮮豔的花朵，然後，鋪成一大片色彩繽紛的花毯，走在花毯上，一幅、一幅華麗高貴的孔雀彩繪，則是五年級學生向義大利傳教士郎世寧的「孔雀開屏軸」致敬的作品。 三年級的「義想天開」以及五年級的「3D城市」，學生發揮搞怪創意，將義大利的古蹟，如比薩斜塔、羅馬競技場以及威尼斯的貢多拉船，張貼在紙盤上做成半立體紙雕，古蹟旁添加了表情誇張的恐龍怪獸等，營造出喜感漫畫。 今年的美展，學校將永續議題融入課程，以義大利繪本《人類讓我們從地球上消失了》這本描述絕種生物的環保繪本，結合義大利藝術家Guido Daniele「以『手』作畫」的元素，指導小朋友發揮想像力，模仿纏繞畫筆觸把手幻化成各式各樣的絕種動物，學生在創作課堂中也了解了生態保育的重要。 此次「義」童玩「美」校園美展最吸睛的作品當屬六年級的「義國風情」與「面具嘉年華」。「義國風情」是六年級的孩子運用鏤空紙雕技巧再現義大利文藝復興時期的著名畫作，如達文西的「蒙娜麗莎的微笑」、波堤切利的「維納斯」等；另一個吸睛的作品「面具嘉年華」取材自威尼斯的面具節，六年級學生把面具繪製成華麗的小丑、迷人的鬼魅和嬌俏的貴婦等，孩子們宛如置身義大利的聖馬可廣場，準備開始狂歡歌舞。 中正國小校長梅家云指出，藉由校園美展，向下扎根美學種子、擴展學生國際視野，培養具有審美力與世界觀的孩子，是中正美展的理念。生活不缺美，缺的是一雙發現美的眼睛，而這雙眼睛最重要的是要有一顆能感受生活之美的心，透過美感教育，培養孩子擁有感受生活之美的心，才能讓孩子具備挑戰未來的生活素養，「義」童玩「美」美展課程就是「未來教育」需要的課程。歡迎大家來欣賞中正之光的美展作品，在中正校園裡「義」童玩「美」。
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西區中正附幼大象班第二次做麵包教學報導
2024-05-22 西區 中正國小 張羽辰、張懷予 報導點閱數：385 次教學活動大象班課程教學主題：發現美好的味道。 在認識做麵包的基本材料以及酵母菌的發酵作用後，孩子們對於酵母菌的使用已經有了基本的概念，第一次做麵包時，我們將材料不分順序的全部加在一起，結果烤出來的麵包又乾又硬，寶貝們都說不太好吃…第二次做麵包時，孩子們運用自己學到的知識，自己準備好做麵包的所有材料，並且依序加入料理盆中揉成糰，過程中看到寶貝們能獨立自主的準備材料，真的讓老師很感動！孩子們也特別注意酵母菌的加入時機，並且接力揉麵團直到揉出薄膜再進行發酵，兩次的發酵後，孩子們也觀察到這次麵糰發酵的比上次成功，麵團壓下去很柔軟及濕潤，烘焙出來的麵包也比第一次成功許多呢，孩子們紛紛說好吃！像吐司的味道！經過不斷的練習與反思調整後，寶貝們觀察到自己做麵包的進步，也很享受這個過程呢～
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西區中正附幼綿羊班餅乾實驗室教學報導
2024-05-22 西區 中正國小 賴怡伶、林攸襄 報導點閱數：352 次教學活動本學期課程主題：餅乾實驗室 本週烹飪區製作的主角是檸檬口味的餅乾，週一老師帶著孩子們畫下影片中的食譜，週二老師帶著孩子們製作一次檸檬餅乾，但卻沒有檸檬味道。雖然老師已猜到是麵糰太粘，是因為放了整顆蛋(影片中只加入蛋黃)，而孩子們說為避免麵糰太粘無法塑形，決定加入牛奶及低筋麵粉，希望能改善問題，但卻也導致檸檬餅乾的配方比例失調，餅乾沒有檸檬味道。為引導孩子逐步發現問題，所以老師邀請孩子試吃昨日的餅乾，禾原、齊力、宇希和亭貽說沒有檸檬的味道，接著昀恆提出-為什麼沒有味道？為尋找問題的癥結點，老師邀請孩子們再看一次網路製作檸檬餅乾的影片，由此確認步驟及配方。宥緁說影片中只有加入蛋黃，沒有蛋白，而昨天是加入整顆蛋，所以麵糰才會太粘。我們週四又再做一次沒有加入蛋白的檸檬餅乾，其他配方按照原案。終於出現美味又可口的檸檬餅乾~~灑花~開心~~
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2024臺中市【藝術光點-藝文攜手計畫】-台灣藝術家創作巡迴展
2024-05-13 西區 中正國小 陳佑聖 報導點閱數：729 次美感-其他4/8~4/26於本校圖書館-書卷砌展出楊興生油畫展，孩子們到書卷砌借閱書籍時，一同感受到楊興生畫家對台灣的風土人情。在70年代台灣美術界開始盛行「鄉土寫實繪畫」，許多畫家紛紛走入鄉間，尋找農村、稻田、斷垣、殘壁等充滿鄉土氣息的懷舊題材，成為當時台灣美術的表現風氣，透過油畫，以「地平線」的表現形式、交點透視法的構圖，在利用色澤來呈現出光影變化，讓孩子們更了解台灣本土藝術家創作的藝術價值。孩子們更以交點透視法的方式構圖，創作出屬於自己的作品。未來，陸續還有四位台灣本土藝術家，讓美感教育融入校園中，特別感謝研揚文教基金會、千附實業股份有限公司及千附精密股份有限公司提供藝文活動資源，讓更多的孩子透過藝術，更了解台灣的美，並且讓美感與藝術的種子，在西區中正國小深耕茁壯。
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西區中正附幼 松鼠 班-拼字遊戲教學報導
2024-05-09 西區 中正國小 蔡佩其、莊依芳 報導點閱數：421 次教學活動本學期課程主題：文字好好玩 經過之前探索文字的形體，孩子們有了黏貼文字的經驗，孩子們發現如果文字要讓人看得清楚，在線條筆劃的呈現上就必須要清楚，且線條長短也要有一定的比例，孩子們已經能慢慢掌握文字結構。延續這樣的發現，讓孩子運用身體線條去作出阿拉伯數字(哎呀！彎曲的數字5好難用身體比出來啊！)，松鼠寶貝們在學習區也透過小組合作方式，利用KAPLA積木片一一完成國字「中、王、田、品、汪」，孩子們再次感受文字線條的重要性與比例協調之美。