校園活動報導
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好玩的吹泡泡!
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬/張淑貞 報導點閱數:183 次校園新聞二年級老師配合生活第三單元~吹泡泡,邀請康軒的包子哥哥來幫二年級的孩子們舉辦了一場有趣又好玩的活動!首先包子哥哥介紹了泡泡水如何製作,泡泡具有哪些特色,還帶來各式各樣的吹泡泡工具,讓孩子們自己體驗吹泡泡的樂趣。活動最後,來到最高潮,讓小朋友體驗被泡泡包圍的幸福感,孩子們驚呼連連,每個孩子都玩得不亦樂乎!今天的吹泡泡活動,大成功哦!
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<潭陽兒童劇場開進1-3班>
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:199 次校園新聞週三(11/9)上午8:15-8:35潭陽兒童劇場到1-3班說演故事囉! 感謝圖推淑慧老師的規劃與指導 感謝四位學長姊精彩的演出 孩子們眼神專注聽得津津有味 感謝班級巧陵老師平日辛苦的指導 最後三題有獎徵答在淑慧老師引導下 小朋友們都很踴躍舉手發言 答對者立即獲得一份精美禮物 最後致贈全班一份禮物暨合影 11/23(三)劇場將開進1-4班敬請期待
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<身教式晨讀時光>
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:166 次校園新聞上週星期四、五舉行第一次定期成績評量 本週三(11/9)上午8:15當音樂響起 全校進行身教式晨讀二十分鐘時光 感謝有不少低年級老師帶領學生一起閱讀 有班級導師藉由班級書箱引導學生閱讀 此時校園裡小朋友們沉浸於書海裡 成為校園裡最美最動人的畫面之一
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<料理職人♡餐桌溫度書展~強強滾!>
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:191 次校園新聞感謝圖推宛儒老師辛苦規劃11月主題書展 非常深受小朋友們的喜愛喔! 同時有不少班級導師帶領小朋友前往觀賞 圖推宛儒老師很感謝大家的協助,這週很多學生參與書展活動,學生很期待完成後的獎勵,如下: 1.闖關活動完成後,可參加摸彩,中獎者可獲得精美好禮。 2. 學習單學校會挑選出優秀作品,公開頒獎,可獲得精美好禮和點數。 圖推宛儒老師希望辦理有趣的活動吸引學生喜愛圖書館之外,也希望學生能在書展學習到一點不一樣的知識與閱讀能力。
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風生水起好運來
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:200 次校園新聞配合跑道整修工程進行樹木修剪作業 高大茂密的桃花心木及台灣欒樹經過疏枝後更有型 校園也更顯明亮 感謝伯升主任和同仁們清理噴水池 風生水起好運來,是校園內的美麗風景
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<英語每週一句抽背>
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:170 次校園新聞又到了英語每週一句抽背時間了 利用週二學生朝會請校長抽出二個年級 分別是一年級和五年級各班的16號 到高圖集合由教學寶齡組長當關主驗收 幾乎每位小朋友們都能完成背誦 就能立即獲得一份小禮物喔! 小朋友們拿到小禮物都很開心! 期許小朋友繼續努力不懈! 都能完成每週一句英語背誦
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<好聽的故事在潭陽>
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:176 次校園新聞感謝圖推志工團隊利用週一上午8:00-8:35入班說故事 也是低年級小朋友們很期盼的時光 每位志工媽媽各準備不一樣的故事 各個唱作俱佳小朋友聽得津津有味 感謝設備璧婉組長的規劃暨圖推淑慧老師協助拍照等 好聽的故事下週一敬請期待喔!
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Happy Halloween!
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:188 次校園新聞感謝潭陽非營利幼兒園親、師生的用心,家長為小寶貝們精心裝扮,月亮班的小朋友到校長室唱跳表演,提著自己手做南瓜燈作品,帶來萬聖節歡樂氛圍。 「不吃糖、不蛀牙」也是很好的健康行動,校長不發糖果,就給貼紙當小禮物吧! 祝寶貝們萬聖節平安健康、快樂長大❤️
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<料理職人♡餐桌溫度>書展推薦書單
2022-11-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:171 次校園新聞感謝圖推宛儒老師辛苦的規劃與整理11月份主題書展暨推薦書單 ♡這次主題書展的書單有「東西方美味雙重奏」低中高書單、有「吃貨必看健康密碼」書單、有「臺灣菜限定日嚐」書單。 觀看這些書單主題就很吸引人想去看喔! 內容多元化、趣味化暨琳琅滿目 結合闖關活動單暨學習單等 完成者可以獲得可愛的貼紙 心動不如馬上行動! GO!大家一起來閱讀喔!
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潭陽三好模範兒童表揚
2022-11-03 潭子區 潭陽國小 潭陽國小學務處 報導點閱數:224 次校園新聞三好模範兒童表揚 學校肩負著品德教育啟善 勸善 教善 弘善的責任引導學子知善(認知)、樂善(情感—接收 認同 弘善)、行善(行動),進一步也能弘善影響父母,將善的總子帶進社區,營造善的氛圍。 希望透過選拔三好兒童,表揚三好模範兒童,希望透過典範學習,引領風氣,協助班級推展三好運動,讓品德教育在生活中落實。 西方諺語: 「教育一個孩子需要全村之力」,在品德教育(品格的養成、道德的實踐)更見其要,不只需要環境空間的配合,需要時間的即時掌握(機會教育、時機)更要持之以恆。相信在親師生的努力與堅持下可以養成孩子良好品格,促進社區與社會的良善氛圍。